幼兒園教師培訓(xùn)的簡(jiǎn)報(bào)幼兒園教師培訓(xùn)信息簡(jiǎn)報(bào)(優(yōu)秀18篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 05:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，創(chuàng)新是民族之魂。作為幼兒園教師，我們也深知?jiǎng)?chuàng)新精神是未來人才最重要的素質(zhì)之一，而這種素質(zhì)必須從小培養(yǎng)。通過三天的培訓(xùn)，老師們收獲了快樂，收獲了知識(shí)，收獲了希望。培訓(xùn)結(jié)束了，新的工作開始了，作為一名教師，此次培訓(xùn)中老師們都深刻認(rèn)識(shí)到，在新的時(shí)代和新的教育背景下，只有進(jìn)一步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段，擴(kuò)大知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步，提高專業(yè)化水平才是我們成長(zhǎng)的途徑和最大的收獲，才能讓幼兒更健全的成長(zhǎng)。幼兒園教師培訓(xùn)的簡(jiǎn)報(bào)篇五隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，各種傳染病性疾病進(jìn)入了高峰期，為了幼兒的健康，幼兒園加強(qiáng)防范傳染病的意識(shí)，提高了傳染病的疫情的能力，有效的防止幼兒園傳染病疫情的發(fā)生和蔓延。本園提前召開了春季傳染病的會(huì)議，制定了傳染病防控方案，開展了一系列傳染病防控，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、幼兒園組織了全園春季傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工防范春季傳染病的意識(shí)。二、幼兒園面向全園幼兒開展防控教育活動(dòng)，讓幼兒了解了傳染病基本的防控知識(shí)，結(jié)合日常生活活動(dòng)，讓幼兒養(yǎng)成了良好的個(gè)人習(xí)慣。三、幼兒園全面的徹底大掃除。四、幼兒園對(duì)幼兒及開展了傳染病防控為主題的宣傳，提高了防護(hù)意識(shí)和防范能力。五、幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)放了“致家長(zhǎng)的一封信”，讓家長(zhǎng)知道了傳染病的防控知識(shí)，以積極地態(tài)度贏得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園防控工作的理解、支持與配合。通過本次傳染病防控教育宣傳活動(dòng)，幼兒、家長(zhǎng)以及全體教職工得到了深刻的教育，進(jìn)一步提高了傳染病防護(hù)意識(shí)和防范能力。尤其是幼兒都知道養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的好處。我們幼兒園會(huì)繼續(xù)傳染病防控工作，爭(zhēng)取讓傳染病不再園內(nèi)發(fā)生、蔓延，讓每一位幼兒健健康康、快快樂樂的成長(zhǎng)。幼兒園教師培訓(xùn)的簡(jiǎn)報(bào)篇六新任教師是園所注入的新鮮血液，是幼兒園發(fā)展的不竭動(dòng)力。為更好地增強(qiáng)南湖新區(qū)公辦幼兒園新任教師的團(tuán)隊(duì)凝聚力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感，盡快熟悉和融入幼兒園的各項(xiàng)工作，促進(jìn)新教師提升專業(yè)技能水平，南湖新區(qū)開展了2020年新任教師崗前培訓(xùn)系列活動(dòng)。師德是教師之魂，是教師的一種精神體現(xiàn)，一種深厚知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)，培訓(xùn)活動(dòng)中，南湖幼兒園園長(zhǎng)莫慧以“師德”為主題，向教師們闡述師德是教師必備的基本道德素養(yǎng)和職業(yè)要求，強(qiáng)調(diào)只有師德為先，才能在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)幼師真正的人生價(jià)值，將愛灑向每個(gè)孩子!
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1