幼兒園愛(ài)護(hù)牙齒活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(十六篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 05:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 什么呀?(2)東東的牙齒怎么了?變成什么樣啦?(3)你們?cè)阡浵窭镞€看到了什么呀?(據(jù)幼兒的回答，逐步追問(wèn))觀察記錄蛀牙。自由觀察：那我請(qǐng)你們互相看看你們有沒(méi)有蛀牙?記錄蛀牙。(先記錄好的幼兒讓師檢查，師再記錄在蛀牙匯總表上)記錄完。先請(qǐng)個(gè)別有蛀牙的小朋友上來(lái)講講自己的蛀牙情況。討論：蛀牙好不好呀?他會(huì)給我們帶來(lái)什么壞處?師小結(jié)蛀牙的壞處。再請(qǐng)個(gè)別沒(méi)有蛀牙的小朋友上來(lái)，請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)是怎樣保護(hù)自己的牙齒的?三、知道怎樣保護(hù)牙齒幼兒自由討論怎樣來(lái)保護(hù)好我們的牙齒。(請(qǐng)幼兒回答)師小結(jié)保護(hù)牙齒的方法。四、活動(dòng)延伸：發(fā)《幼兒刷牙記錄卡》給幼兒，師：這是小朋友在家里刷牙的記錄卡，這個(gè)太陽(yáng)呢表示早上，月亮表示晚上，你們回家以后啊，如果早上刷牙了，你就在太陽(yáng)的下面打個(gè)“√”，如果晚上刷牙了，就在月亮的下面打個(gè)“√”，我要看看小朋友們能不能做到堅(jiān)持天天早上晚上都刷牙。我還要告訴你們，刷牙是有正確方法的，那我下一次再教你們，好嗎?幼兒園愛(ài)護(hù)牙齒活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四活動(dòng)目標(biāo)了解齲齒形成的原因及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識(shí)。了解牙齒的作用，要養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。了解換牙常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)恒牙。教學(xué)重點(diǎn)了解牙齒的作用教學(xué)難點(diǎn)了解齲齒形成的原因活動(dòng)準(zhǔn)備齲齒形成的教學(xué)掛圖一幅。保護(hù)牙齒的教學(xué)掛圖。事先提前兩天與幼兒找?guī)讉€(gè)蛋殼，洗凈后把每個(gè)蛋殼的一半浸醋里。每人一面小鏡子。每人一塊餅干活動(dòng)過(guò)程一、開(kāi)始部分：以猜謎語(yǔ)的形式引出課題。附：謎語(yǔ)《牙齒》健康衛(wèi)士穿白衣，上下兩排真整齊，口中飯菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。二、基本部分：師：請(qǐng)小朋友先說(shuō)一說(shuō)牙齒有什么作用?(引導(dǎo)幼兒發(fā)散思維，對(duì)積極回答的幼兒給予肯定和表?yè)P(yáng))請(qǐng)小朋友每人吃一塊餅干，通過(guò)嘗一嘗餅干讓幼兒體會(huì)牙齒的作用。師?剛才小朋友吃過(guò)餅干，請(qǐng)小朋友互相看看牙縫里多了什么?(殘?jiān)?、碎?如果不弄掉會(huì)使牙齒變得怎樣?出示小實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)幼兒觀察，撈出浸在醋里的蛋殼，請(qǐng)幼兒看看、捏捏、說(shuō)說(shuō)蛋殼有什么變化?(教案出自：屈老師教案網(wǎng))并比較浸在醋里的蛋殼與沒(méi)浸過(guò)醋的蛋殼有什么不同?(浸過(guò)醋的蛋殼變黑、變軟了)并討論：蛋殼為什么會(huì)變黑、變軟了?
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