幼兒園勞動節(jié)的活動方案幼兒園勞動節(jié)活動設(shè)計方案(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 05:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、學(xué)習(xí)扎染：欣賞扎染。(1)播放古代扎染的圖片或視頻，了解扎染過程。(2)欣賞各種扎染作品，引導(dǎo)幼兒討論花布上有哪些圖案?花布上圖案的顏色特點。欣賞用裹珠子的方法扎染而成的t恤，感受圖案的奇特。教師示范扎染的材料與操作過程。(1)示范扎染的過程，浸泡——晾干——捆扎——浸泡——晾干——燙平，知道用不同的方法。(2)引導(dǎo)幼兒觀察制作材料，共同討論材料的用途和操作方法，學(xué)習(xí)扎染。嘗試在t恤上進行扎染，布置圖案。(1)鼓勵幼兒用大小珠子在t恤上進行扎染，設(shè)置圖案。(2)教師觀察幼兒操作并給予指導(dǎo)。三、教師指導(dǎo)：誰的作品扎染成功了，為什么?(扎緊了)誰的作品沒有扎染成功，為什么?(沒扎緊)我們可以用什么方法讓橡皮筋扎的緊一點?(可以多繞幾根)如果染完顏色后，橡皮筋拆不開可嘗試用剪刀。制作完成后，用清水洗手，并擦干。四、結(jié)束部分：幼兒把扎染的作品晾干，欣賞同伴作品，教師進行總結(jié)點評?；顒友由欤河變赫故咀约旱脑咀髌罚⒋┥献约涸镜囊路诒硌輩^(qū)進行表演。幼兒園勞動節(jié)的活動方案 幼兒園勞動節(jié)活動設(shè)計方案篇三知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。了解各行各業(yè)人們的勞動，激發(fā)幼兒尊重各職業(yè)的勞動人民的情感。在活動中培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手能力、推理能力，豐富幼兒生活經(jīng)驗。培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的情感。方案一：《螞蟻搬豆》活動目標：，愛護勞動成果活動準備：沙包、球若干個，布、水桶、紙盒箱等可以搬運的工具?；顒舆^程：老師們可以將幼兒分成6人一組，請幼兒角色扮演成小螞蟻，每次2人看家，4人一起尋找食物(沙包、球),自選工具將食物運送到家(布、水桶、紙盒箱)，與家人分享，幼兒可以交替外出尋找食物?？茨慕M找到的食物最多，哪組獲勝。方案二：《采摘活動》活動目標：感受勞動人民的辛苦，激發(fā)幼兒熱愛勞動的情感?；顒有问剑河H子活動活動流程：確定采摘地點、時間、人數(shù)、出行工具。以班級/家庭為單位進行采摘。將采摘的食物，進行販售，體現(xiàn)幼兒的勞動成果。方案三:《職業(yè)體驗》建議幼兒園聯(lián)系當?shù)赜變郝殬I(yè)體驗館，帶著小朋友們進行職業(yè)體驗，通過活動讓幼兒體會到父母的辛苦，學(xué)會尊重父母、尊重各行
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