幼兒教師外出參觀心得體會(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 05:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師多以鼓勵與表揚為主，并對學生進行正確的評價。有一堂課，學生進行分組比賽，比賽結(jié)束后教師對最后一名的評價是不甘落后組，對第二名的評價是奮勇拼搏組。評價恰如其分，保護了學生的自尊心。在課堂上應付自如，成熟、老練，特別哨聲吹得特別好，課堂常規(guī)抓比較嚴。學生常規(guī)工作有序，而且非常有教養(yǎng)，有一堂課新老師剛好折射我們年輕老師容易犯的問題，教學組織變換，語言表達缺少沒有達到精講多練，學生練習強度不夠等等，都引起我們深思，正好也是我吸取教訓的經(jīng)驗。生命是一條河，需要流動，需要吸納。教師有了豐富的文化底蘊，教育教學活動才會有底氣。此次的學習，讓我找到了明確的努力目標。在今后的教學中我要腳踏實地，實實在在結(jié)合自己學校和學生的情況，備好每一節(jié)課、更要上好每一節(jié)課，使自己真正成為一名稱職的體育教師。幼兒教師外出參觀心得體會篇三20xx年2月24日上午，在這春意盎然的時節(jié)里，我們一行14人在xx校長的帶領(lǐng)下，離開了平日熱鬧而有序的工作崗位，來到了“以文化引領(lǐng)，打造一個書香校園”的xx，參觀了xx的校園文化建設(shè)，并學習了xx的先進管理理念。到達后，首先由xx安排的老師帶領(lǐng)我們參觀xx的校園建設(shè)、文化建設(shè)、寢室管理、教學管理和食堂管理，然后聽取了xx教導主任的報告。（全面介紹xx校園文化建設(shè)的創(chuàng)建、打造和學校管理理念，以及學校建設(shè)過程中的經(jīng)歷），感觸頗深，現(xiàn)把自己的體會小結(jié)如下：濃厚的校園文化氛圍走進xx，一條條關(guān)于教學、求知、為人、衛(wèi)生、節(jié)約等方面的醒目標語不時地感動著我們。如：沒有教師的好好學習，就沒有學生的天天向上；學會做人，學會學習，學會生活，學會創(chuàng)新，做一個有責任心的人；今天你提問了嗎；用愛心托起愛心，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格；用欣賞的眼光看學生，用尊重的態(tài)度待老師；沐浴晨風，想一想，今天該干什么？踏著夕陽，問一問，今天學了什么；堂堂正正為人，以真以善心坦蕩；認認真真做事，惟勤惟謹志高遠；環(huán)境衛(wèi)生，從我做起；自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣；在家做個好兒女，在校做個好學生，在社會做個好公民等等。有很多標語都用塑膠字貼在墻上的，正如校長陳會海說的，這是為了全校師生走到哪里都能看見自
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