師德師風(fēng)演講比賽實(shí)施方案及流程(9篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 05:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 地提高青年教師的綜合素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，激發(fā)青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的熱情和潛力，進(jìn)一步增強(qiáng)我鎮(zhèn)青年教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性，搭建教師互相學(xué)習(xí)、交流研討、共享成長(zhǎng)的平臺(tái)，經(jīng)教育辦研究決定，在全鎮(zhèn)青年教師中開(kāi)展“放飛美麗育人夢(mèng)想，譜寫(xiě)精彩成長(zhǎng)故事”青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)暨師德建設(shè)演講比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：激發(fā)青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的美麗夢(mèng)想，展示青年教師的精彩成長(zhǎng)，分享優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，全面提高青年教師的綜合素質(zhì)；演繹教育人生，分享教育經(jīng)驗(yàn)，感悟職業(yè)幸福，提高教育教學(xué)技能，提升教師教育素養(yǎng)。全鎮(zhèn)35歲以下青年教師均可參加。各單位組織初賽，擇優(yōu)推薦參加教育辦組織的決賽。中學(xué)推薦3名，中心小學(xué)、高橋小學(xué)各2名，石珩小學(xué)、黃塘小學(xué)各1名。參賽選手，根據(jù)自己情況，從兩類(lèi)主題中任選一個(gè)，自定題目，用講故事的形式，反應(yīng)有教育啟迪意義的內(nèi)容：內(nèi)容撰寫(xiě)提示a師德類(lèi)：愛(ài)崗敬業(yè)；師德修養(yǎng)；關(guān)愛(ài)學(xué)生；幫扶轉(zhuǎn)化；家校溝通；班級(jí)管理；教師引領(lǐng)；個(gè)性育人；……b成長(zhǎng)類(lèi)：業(yè)務(wù)進(jìn)修；讀書(shū)學(xué)習(xí)；拜師學(xué)藝；職業(yè)規(guī)劃；學(xué)科比武；教育科研；團(tuán)隊(duì)合作；自主創(chuàng)新……比賽前，先抽簽決定上場(chǎng)順序。演講時(shí)間為35分鐘，必須脫稿。比賽采用10分制。設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。白云湖中學(xué)四樓會(huì)議室。時(shí)間待定（另行通知）各單位xx年1月16日前將參賽選手名單及演講稿交教育辦。選手序號(hào)綜合得分主題內(nèi)容內(nèi)容緊扣“教育故事”主題，事例健康感人，觀點(diǎn)鮮明，能真正體現(xiàn)當(dāng)代教師的崇高師德師風(fēng)和執(zhí)著成長(zhǎng)的追求。5分。語(yǔ)言表達(dá)普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰；脫稿演講，表達(dá)流暢。語(yǔ)速適當(dāng)，節(jié)奏優(yōu)美。 2分。情感表達(dá)表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作自然；感情處理得當(dāng)，有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力。演講中能靈活運(yùn)用語(yǔ)言速度，語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作等演講技巧。2分。形象風(fēng)度上下場(chǎng)致意、答謝；著裝整潔得體，舉止自然大方，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。 1分。采用10分制，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分。師德師風(fēng)演講比賽實(shí)施方案及流程篇四為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建立一支素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教職工隊(duì)
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