師德師風培訓內容(精選8篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 05:03 本頁面
【文章內容簡介】 素質不斷提高的同時，要轉變教學觀念，努力創(chuàng)新教學內容、教學模式，形成自己獨特的教學風格，這是師德的延續(xù)發(fā)展。要讓學生從“唯分數論”的觀念變成學習的主人翁。教師的教要以學生的學為出發(fā)點，不是以教師為中心，啟發(fā)學生學，引導學生掌握科學的思考方法，讓學生得到德智體美勞全面發(fā)展。走上三尺講臺，教師育人；走下三尺講臺，為人師表。師德師風建設并不是一朝一夕就能完成的，需要我們每一位教師用自己的言行去實踐，以身示范，真正為學生樹立一個模范的榜樣。師德師風培訓內容篇三“立德樹人，全面發(fā)展”，把握教育的正確方向，指定好職業(yè)規(guī)劃；“十年樹木，百年育人”。揣著期待與欣喜，我參加了兩個半天的“石碁片區(qū)20xx年新入職教師培訓”?！捌诖笔且驗橐馕吨谠械膷徫簧蠈⒂行碌乃枷肴谌?，將對自己的職業(yè)會有進一步的規(guī)劃；“欣喜”是因為我感受著石碁片區(qū)的領導對我們臨聘教師的深切關懷。入職培訓的課程豐富而實用，飽滿而實在。包括“職業(yè)認知”、“專業(yè)成長”兩場專題講座。其中，有黎秋榮的《把握教育改革方向》的講座，陳淑貞的《做教育道德上永遠的前行者》，鄭艷萍的《不忘初心，用心當好人民教師》，陳偉達的《了解自己，守望星空》；周日橋的《優(yōu)秀是一種習慣》，陳偉達的《班級文化建設的問題與思考》，劉杰君的《溝通——我的接班密碼》。就這樣短短的兩個半天的培訓，讓我受益匪淺。臺上講座的每一位專家，他們的發(fā)言中沒有太多的華麗的詞匯，卻字字珠璣。流露出一種樸實真誠，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度。是時間，是毅力，是耐心，是愛，是情，讓他們的教育生涯熠熠生輝，大放異彩。也才有他們在臺上向我們分享的今天。聽完之后，我個人用了兩天時間慢慢地“消化”。下面我就陳偉達老師的講座談談自己的心得體會。陳偉達專家的《了解自己，守望星空》告訴我們在座的老師，一定要樹立自己正確的人生觀、價值觀，給自己的教師職業(yè)定位，放位在“一種獨特的教育思想”，巧用“一堆靈變方法”，形成“自我的教育理念”。作為一名老師，首先得有一個哲學的頭腦，一種堅定的信念，一股堅強的意志，一副菩薩的心腸，一本喜歡的書籍。睿智的思維，讓我們在教育的路上朝著一個明確的方向走，教育主張彰顯，才能干好教師這份職業(yè)。緊接著，陳偉達專家的《班級文化建設的問題與思考》告訴我們，作為班主任老師，和班級四十幾名孩子得解決班級的目標，堅定自己的立場。除此之外，方向比努力更重要。
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