幼兒園大班游戲教案幼兒園大班游戲教案簡短(14篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 04:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 5）師：讓我們都來變成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧！，可愛的袋鼠們你們想到森林去旅行嗎？可是在旅行的路上可能會有很多很多的困難，有小河，小山，如果小袋鼠們沒有本領(lǐng)行不行？那袋鼠們趕快來學本領(lǐng)吧！師介紹場地和規(guī)則：小袋鼠要一個接一個要雙跳過籬笆，一個一個爬過草地然后到起點重新開始，小袋鼠要注意安全，把袋子提起來不要摔倒，不退不擠，可愛的小袋鼠們趕快來聯(lián)系我們的本領(lǐng)吧！幼兒園大班游戲教案 幼兒園大班游戲教案簡短篇四、老師、同伴的不舍之情。，初步學習朗誦。，學說普通話。大班語言課件《畢業(yè)詩》ppt課件詩歌《畢業(yè)詩》課件一、畢業(yè)談話師：小朋友們在幼兒園已經(jīng)三年了，能說一說你印象中最深刻的事嗎?師：在幼兒園里你最快樂的事是什么?大班語言詩歌教案《畢業(yè)詩》含ppt課件師：老師朗誦完詩歌第一段了，詩歌里是怎么說的?你記住了哪一句?師：小朋友的耳朵真厲害，聽一次就記住了這么多句詩，我們一起看視頻，在把詩歌第一段復習一遍，會讀的小朋友可以跟著小小聲的讀，然后認真聽詩歌第二段，老師有問題提問的。師：剛才詩歌中說的和你想的一樣嗎?我們的老師教了小朋友什么?師：小朋友剛來幼兒園的時候什么也不會，現(xiàn)在學會了自己上廁所、洗手、吃飯、唱歌、畫畫、跳舞、講故事，有的小朋友參加講故事比賽、畫畫比賽、跳舞.....獲得了各種獎勵。師：小朋友獲得的成績和幼兒園老師的教育是分不開的，現(xiàn)在你想對老師說些什么呢?師：小朋友說的我們的老師都聽到，現(xiàn)在我們聽聽詩歌里是怎么說的?師：詩歌里對老師說了什么?師：我們一起說一遍詩歌的第三段。師：小朋友看視頻完整的聽完這首詩歌，已經(jīng)會朗誦的小朋友可以跟著小聲的讀，不會的小朋友要認真聽。師：小朋友跟著老師完整的朗讀一遍。師：老師男生站起來朗誦這首詩歌，和女生比一比誰朗讀的好?師：請女生朗誦這首詩歌。師：老師覺男生朗誦的很好，女生也不錯，你們這么快學會朗誦這首詩歌來,源:qu,老,，我們?yōu)樽约汗恼?。師：我們安靜的把這首詩歌再聽一遍，可以小聲的跟讀。四、活動結(jié)束師：小朋友還記得我們學過的歌曲《老師再見了》嗎?我們一起唱一遍。這首《畢業(yè)詩》，描述的是孩子們畢業(yè)時的真切想法。在組織教學過程中，我和孩子們一起回憶以前的美好時光，感受孩子們那純真而又細膩
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