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小班美術教學計劃指導思想(精選14篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 04:25 本頁面
 

【文章內容簡介】 學習選擇兩種顏色的搭配。4 大象認識大象基本特征,學習簡單的表現方法。學習添畫簡單背景。四、簡筆畫1 小白兔認識小白兔的基本外形特征。學習用圓、橢圓畫小白兔的主要結構。2 蝴蝶學習用兩個相同圖形相接,畫蝴蝶基本特征。學習對稱涂色。3 長頸鹿學習用圓形、橢圓形、線條畫長頸鹿的主要特征。啟發(fā)幼兒畫出長頸鹿的不同動態(tài)小班美術教學計劃指導思想篇四(1)本學期美術班共分16課時蠟筆畫10課時水彩筆4課時手工粘貼畫2課時(2)本興趣班幼兒的基本情況本班幼兒年齡偏小,考慮到這個原因,本學期主要以培養(yǎng)幼兒良好的作畫習慣及激發(fā)幼兒對美術的初步興趣為主要目的。運用看看、做做、玩玩的方法,引導和幫助幼兒由沒有習慣到有習慣,有不清楚到清楚,能辨別紅、綠、黃、藍等基本顏色,基本分辯上、下空間方位,知道用點、豎線、橫線、斜線圓形和涂染的方法畫出熟悉的簡單物體,使幼兒從不會畫到會畫,從不愿意畫到愿意畫最后到想畫。(3)提高教學質量的具體措施開闊幼兒的眼界,提出較為廣泛的主題和內容,如:在人物方面,要求幼兒能比較完整地畫出有相對高低大小的大人和孩子,以及這些人物的正面和側面,從單一的表現過渡到表現一定的情節(jié)等。鼓勵孩子畫自己想到、看到的事物。培養(yǎng)幼兒在觀察實物和圖片的基礎上進行獨立作畫的能力。發(fā)展幼兒連貫表現情節(jié)的技能。培養(yǎng)幼兒的想象力。教導幼兒選擇與實物相似的顏色畫畫,逐步作到涂色均勻。同時,為進一步增強幼兒對美術活動的興趣愛好、開闊幼兒視野、豐富知識,應適當進行美術欣賞活動。(1)繪畫方面教幼兒學習用圓形、橢圓形、正方形、三角形和梯形以及涂染等方法畫出自己生活中觀察到的物體、簡單的風景、動物(側面)、人物(正面),能畫出其基本部分和主要特征;學習在畫面上進行簡單的布局,畫一些輔助物,表現簡單的情節(jié),能大膽地按意愿畫畫;能選擇與實物相近的顏色畫畫,逐步作到涂色均勻;會在長方形、正方形紙上用點、線、小圓圈、花朵、葉子等花紋畫出簡單的圖案,作到色彩鮮艷。(2)手工方面泥工:學習捏的技能。能塑造出想象的主要特征,會使用一些簡單的圖案,作到色彩鮮明;紙工:學會一些簡單的折疊方法,較平整地折疊簡單的玩具。能把現成的圖形或材料按順序粘貼到適當的位置上,認識剪貼工具、
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