小孩子性教育的重要性(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 04:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我們在學(xué)校給孩子的性教育中，社會性的這個性別角色內(nèi)容應(yīng)該得到與生理衛(wèi)生知識同樣的重視，因為它影響的是一個人的心理和人格的成長。在家里，家長給與孩子的性別角色的影響是潛移默化的，更加需要家長有意識地去想一想，你傳達(dá)給孩子的是什么樣的信息。這個話題各家各不同，有的家庭就是認(rèn)準(zhǔn)男尊女卑，有的家庭就是媽媽們比爸爸厲害說了算，我們沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。下面我總結(jié)一些常見的、容易給孩子帶來負(fù)面影響的問題：太明顯地重男輕女。不要以為只有在農(nóng)村才會重男輕女，我遇到的幾個案例，有的是位高權(quán)重，副部級以上的干部家庭，有的是知名企業(yè)家，上富豪榜的，送孩子去國外留學(xué)的。家里不僅對孩子重男輕女，孩子的媽媽和奶奶論起人格尊嚴(yán)和家庭地位，論起來夫妻間的平等恩愛與分工合作，也是像清末民初的感覺。這樣的家庭傳承無疑和大城市里比較西化的氛圍是不一樣的，和西方國家的主流認(rèn)識也不一樣。這樣的家庭里長大的孩子會有一段時間心理和行為上有明顯的不適或者扭曲，也就不奇怪了。這種情況無法給具體的建議，當(dāng)然家里如果能不重男輕女就好了。如果做不到，那就要根據(jù)具體孩子的具體問題咨詢了。過于強調(diào)男女性別角色的不同，即便是家長認(rèn)為正確的，也要避免做得過于刻板。例如，男子漢要堅強。事實是，無論男孩女孩，都需要擁有勇氣、堅韌、自我安慰和鼓勵等品質(zhì)和能力。例如，女孩子要細(xì)心要溫柔。事實是，所有的孩子都要學(xué)會溫和友善細(xì)致。與其強調(diào)男孩該如何做女孩該如何養(yǎng)，不如強調(diào)作為一個人所應(yīng)該擁有的修養(yǎng)、品行和能力。對女孩子尤其不要強調(diào)“我們越是要證明給別人看我們跟男孩子一樣，甚至比男孩子更好”這種觀念，這句話背后是一種預(yù)設(shè)的別人對我看不起、有偏見的看法，行為也是為了證明給別人看這個目標(biāo)，這樣我們的努力就跑偏了。我們是為了自己的價值和卓越而努力，不是為了證明給別人看。我見過太多的女性，在家里或者在工作場所，總是充斥著這么一股提著一口氣、爭這一口氣的勁，讓人親近不起來，也讓人并不看得起。也別過度強調(diào)男女都一樣、男女絕對平等。男女在生理上是一望而知的不一樣，在一些心理行為的表現(xiàn)上，男性整體特征和女性整體特征也確實有不同的地方。例如，男孩在學(xué)校表現(xiàn)出比女孩更強的攻擊型，更熱衷于追跑打鬧；高中男生傾向于暴力解決矛盾而女生傾向于背后說壞話和孤立的手段；女孩在閱讀理解和言語流暢性測驗中比男孩有
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