小學數(shù)學教研組工作計劃四年級數(shù)學教研組工作計劃(15篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 03:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 主體地位，提倡自主學習、合作探究的學習方式。課堂要及時反饋教學效果。作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。輔導：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。檢測：改進檢測的方法，對學生進行多方位評價，形式和手段可以多樣化。三月份：學習《數(shù)學課程標準》和《學習質(zhì)量評價標準》。制定教學計劃。四月份：我的有效課堂教學研究經(jīng)驗交流。組織學生參加華羅庚杯數(shù)學競賽。五月份：信息技術(shù)與學科整合說課比賽。青年教師有效課堂教學展示及自我反思。六月份：專業(yè)引領(lǐng)：如何進行有效的復習。制定雙向細目表及試卷。教研組工作總結(jié)。小學數(shù)學教研組工作計劃 四年級數(shù)學教研組工作計劃篇三本學期，我們四年級數(shù)學教研組緊緊圍繞學校工作計劃內(nèi)容，樹立新的教育教學理念，加強教學研究，立足課堂教學，積極開展教學研究活動，樹立良好的教風、學風、研風，不斷提高數(shù)學課堂教學質(zhì)量。加強數(shù)學課堂教學研究，轉(zhuǎn)變教學理念，積極提高課堂教學效率，努力培養(yǎng)四年級學生良好的數(shù)學學習習慣，全面培養(yǎng)和提高學生的數(shù)學綜合素養(yǎng)。注重四年級學生興趣的培養(yǎng)，提高學生的積極性。加強教育教學理論的學習，認真學習領(lǐng)會先進的教學理念和方法，努力提高本組教師的業(yè)務綜合素質(zhì)。認真學習《新課程標準》，切實轉(zhuǎn)變教學理念。認真學習《課程標準》，確立課改的理念和策略，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變，真正確立以“為了每一個孩子的發(fā)展”為中心。強化常規(guī)管理，優(yōu)化集體備課，每月一次在四年級數(shù)學辦公室或線上集體備課，探究優(yōu)質(zhì)課堂模式，提高教學質(zhì)量。要精心備課，擴大學生課堂實踐的空間，注重三維目標的落實，注重整體結(jié)構(gòu)的設(shè)計，注重形成個性化的設(shè)計方案，使學習過程成為課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。要做到“深”備課，做到不備課不進課堂；“實”上課，注重學生獲得知識的過程；“精”作業(yè)，有針對性的訓練強化,及時反饋?！盎睢苯谭?以靈活多變的方法進行教學。認真落實好集體備課制度，積極配合的工作，做好新備課的嘗試與探究，集體備好課后再延伸到上課、評課、課后反思等活動，使集體備課不再停留于“備”上，而且真正為數(shù)學課堂服務，體現(xiàn)其有效性。繼續(xù)加強常規(guī)教育，規(guī)范行為，培養(yǎng)良好的
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