小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃秋季秋季小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)14篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 03:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 規(guī)檢查。第六周：國慶放假。第七周：“高效課堂”教學(xué)展示。第八周：“高效課堂”教學(xué)展示。第九周：口算比賽。教學(xué)常規(guī)月查“高效課堂”教學(xué)展示。第十周：期中考試，質(zhì)量分析。第十一周：組織學(xué)生活動(dòng)。上傳讀書心得至“點(diǎn)教論壇讀書交流”版塊。第十二周：繼續(xù)開展課堂達(dá)標(biāo)及“同課異構(gòu)”活動(dòng)。第十三周：口算比賽、常規(guī)檢查。第十四周：教師讀書心得交流會(huì)。上傳讀書心得至“點(diǎn)教論壇讀書交流”版塊。走近名師觀看名師課堂實(shí)錄。第十五周：制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，搞好復(fù)習(xí)備考。第十六周：期末復(fù)習(xí)。第十七周：期末復(fù)習(xí)、總結(jié)。第十八周：期末考試；質(zhì)量分析，上交相關(guān)資料。小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃秋季篇二為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，打造實(shí)效課堂，提高我校數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)水平和能力，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，鍛造教研新常態(tài)，特制定本學(xué)年的教研計(jì)劃如下：本年度我校數(shù)學(xué)教研工作貫徹學(xué)?！叭巳耸沁_(dá)人”的辦學(xué)理念，以新課改理念為指導(dǎo)，以實(shí)效課程建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)為核心，以培育學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)為中心，堅(jiān)持以夯實(shí)教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，扎實(shí)推進(jìn)課程改革與項(xiàng)目建設(shè)，以數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)模式的創(chuàng)新和學(xué)生探究性作業(yè)設(shè)計(jì)為抓手，有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和效率，從而全面提高數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展，我們深深認(rèn)識(shí)到教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)就會(huì)成為“無本之木，無源之水”。數(shù)學(xué)教研組借助“閱讀、課堂、科研、寫作”四項(xiàng)活動(dòng)，采取多種形式的專業(yè)培訓(xùn)，組織教師通過教育雜志、qq、微信等教育公共平臺(tái)，學(xué)習(xí)最新教育理念、信息動(dòng)態(tài)、科研成果,不斷的更新知識(shí)、充實(shí)教師。本學(xué)期將重點(diǎn)通過“1＋1”全校共讀工程，采取閱讀常識(shí)性書籍和專業(yè)書籍《這樣的數(shù)學(xué)作業(yè)有意思》，鼓勵(lì)教師讀寫思行結(jié)合，把在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中的反思、感悟及時(shí)記錄下來形成有溫度的教育敘事；將在理論學(xué)習(xí)、教改實(shí)踐的領(lǐng)悟、思考，認(rèn)真撰寫形成教育教學(xué)論文。每人每月至少上傳一篇教學(xué)反思/隨筆/讀書心得，每人每學(xué)期至少撰寫一篇上交論文。數(shù)學(xué)組將積極組織教師參加各類論文案例評(píng)比活動(dòng)。同時(shí)，組織部分教師參與錄播教室培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，實(shí)施推進(jìn)“一師一優(yōu)課”和微課活動(dòng)。本學(xué)年教研組將根據(jù)學(xué)?！皩?shí)效課堂建設(shè)”活動(dòng)實(shí)施方案，以校級(jí)項(xiàng)目——“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)模式的創(chuàng)新”為主陣地，用時(shí)間控制結(jié)構(gòu)，用結(jié)構(gòu)改變性質(zhì)，推行實(shí)施“51520（5分鐘導(dǎo)入、15分鐘新
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