對孩子和老師家長意見和建議(十篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 03:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 校的辦學(xué)方向之一，最終成為學(xué)校組織意志。具體措施。如果決策為學(xué)校的發(fā)展方向之一，再集體討論，集思廣益，制定具體措施。四、家長會與教師家訪(一)、現(xiàn)狀和問題學(xué)生管理難，這是個棘手的現(xiàn)實(shí)問題。其中一個重要原因就是學(xué)校管理與家庭管理的脫節(jié)。一個學(xué)生落后，甚至走上邪門歪道，往往是鉆了學(xué)校與家長信息不通的空子。比如學(xué)生個人私自曠課，進(jìn)網(wǎng)吧等問題。就與此有很大關(guān)系。學(xué)生借學(xué)校收費(fèi)之名義，向家長要錢，亂花錢，也是同樣的原因。(二)、必要性和意義因此，大力加強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家長的溝通，是非常必要的，其意義很大。建立雙方的經(jīng)常性聯(lián)系，也是迫在眉睫的事情。(三)、條件和可行性?，F(xiàn)在，交通條件和通訊條件的根本轉(zhuǎn)變，為學(xué)校和家長之間的經(jīng)常性聯(lián)系，提供了現(xiàn)實(shí)的可能。交通方面，摩托幾乎家家都有、三輪車不少，公共交通四通八達(dá)，幾乎延伸到了每一個自然村。通訊方面，固定電話、手機(jī)在農(nóng)村也越來越普及了，更不用說城鎮(zhèn)。(四)、措施重點(diǎn)對象，定期聯(lián)系、經(jīng)常性聯(lián)系。如每周1次。非重點(diǎn)對象，不定期聯(lián)系。教師家訪。學(xué)校有這方面的規(guī)定，班主任老師家訪也比較勤，應(yīng)該說很辛苦，學(xué)校可否給予適當(dāng)鼓勵(包括物質(zhì)上的)。每位班主任每學(xué)期對本班學(xué)生的家訪，可邀請行政人員、任課教師同訪，對重點(diǎn)學(xué)生，必要情況下要不定期，經(jīng)常性家訪。家長會。最好，每學(xué)期每班都能舉行一次家長會?？傊?，上述建議，考慮也欠充分，只希望對學(xué)生的教育、學(xué)校的管理有一點(diǎn)作用。對學(xué)校整個教育教學(xué)乃至學(xué)校的名望形象的提高等，都能有點(diǎn)好處。對孩子和老師家長意見和建議篇四一、家校溝通方面學(xué)校開展的兩次家長授課活動，內(nèi)容好，形式豐富。希望學(xué)校多進(jìn)行這樣的家長授課活動。通過對學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動的介紹，家長對學(xué)校的工作充分肯定。尤其是學(xué)校特色活動，通過視頻的方式向家長匯報，家長反饋好。學(xué)校要成立家長委員會，利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。每月召開一次家長會，增加一些教育孩子方面的知識，進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)，開展家長、學(xué)生、老師互動，多渠道交流。利用網(wǎng)絡(luò)，把學(xué)校、班級的活動、計劃、內(nèi)容等與家長交流，讓家長及時了解學(xué)校、班級和學(xué)生的動態(tài)。每個月給孩子寫一些評語。平時對學(xué)生的評價寫在家庭作業(yè)本上，便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表，每周一次，讓家
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