學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿專業(yè)18篇(編輯修改稿)
2025-08-14 03:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，然后再詳細(xì)制定計(jì)劃。怎樣制定計(jì)劃呢？在每一次期中或者期末考試結(jié)束后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的弱勢(shì)學(xué)科和優(yōu)勢(shì)學(xué)科，以及一些知識(shí)盲區(qū)，我們就可以集中精力復(fù)習(xí)這些缺陷，繼續(xù)保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科的成績(jī)。第三，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要經(jīng)常反思，學(xué)習(xí)的好不好，方法對(duì)不對(duì)，效率高不高，與反思都密切聯(lián)系。有的同學(xué)即使盡力學(xué)，可成績(jī)還是不盡人意，主要是因?yàn)椴荒芗皶r(shí)反思，這樣學(xué)習(xí)，是事倍功半的效果，我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)過(guò)程中多多進(jìn)行反思，我今天學(xué)到了什么，老師說(shuō)的我都掌握了嗎？這道題目我真的會(huì)做了嗎？偉大的物理學(xué)家牛頓、愛(ài)因斯坦還有等等在每次實(shí)驗(yàn)失敗后，都會(huì)進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的反思，當(dāng)我們也能在學(xué)習(xí)過(guò)程中多反思，成績(jī)定能更上一層樓。第四，注重課堂效率。在小學(xué)時(shí)，就只有三門課，而且每門課都不難，即使上課不太認(rèn)真聽(tīng)，考試也能取得好成績(jī)，但升入初中之后，尤其現(xiàn)在是初二，學(xué)習(xí)好的永遠(yuǎn)都是上課認(rèn)真聽(tīng)的，上課不認(rèn)真聽(tīng)的絕對(duì)取不到好成績(jī)。上課時(shí)，我們的思路應(yīng)當(dāng)跟著老師的思路走，老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)邊聽(tīng)邊加以理解，這樣才能不斷進(jìn)步。第五，學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是要有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，不能沒(méi)有規(guī)劃，盲目的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)可以根據(jù)當(dāng)天的課程來(lái)安排，特別是重難點(diǎn)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向同學(xué)或者老師求助，這樣我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容才能記憶猶新。最后，保持一顆良好的心態(tài)，學(xué)習(xí)固然重要，但也不能忽視自身的身心健康，當(dāng)我們內(nèi)心不平或者煩躁的時(shí)候，要適當(dāng)放松，調(diào)整好自身心態(tài)，可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，小憩一下，或者和家人聊聊天。學(xué)習(xí)是要循序漸進(jìn)的，不能心急，與“一口吃不成胖子”的道理是一樣的，希望同學(xué)們都能在考試中取得令自己滿意的分?jǐn)?shù)，我的演講完了，謝謝大家。學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享演講稿篇四敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是九五班的xx。這次能夠代表班級(jí)上臺(tái)發(fā)言，我倍感榮幸。在上學(xué)期的期末考試中，我取得了較大進(jìn)步，也受益良多。下面便是我的一些學(xué)習(xí)心得：勤苦交加，拓學(xué)海之涯?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟?！痹趯W(xué)習(xí)生涯中，其實(shí)并無(wú)捷徑可走。如宋濂“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠?！鄙踔邻叞倮锿?，執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。這種勤奮苦學(xué)的精神正是我們所需要的。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有聽(tīng)力學(xué)習(xí)的苦，才能品出生活的甜。其實(shí)開(kāi)拓學(xué)海之涯的我們就好似一捧好茶，但只有經(jīng)歷過(guò)沸水的洗禮才能夠釋放自我，散發(fā)出屬于自己獨(dú)特的清香。培養(yǎng)興趣，品學(xué)習(xí)之樂(lè)。
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