小學六年級班主任工作計劃六年級班主任工作計劃指導思想(優(yōu)質十四篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 03:07 本頁面
【文章內容簡介】 －）推選三名同學參加大隊干部競選上報假日活動有關材料期初家訪和家長聯(lián)系工作推普周活動第6周 （－）參加校急性跳遠競賽迎接校教學常規(guī)檢查老人節(jié)，為老年人做好事班報刊出第8周 （－）建隊節(jié)活動班級演講賽班級歌詠會運動員訓練第10周 （－）期中考試、試卷分析野炊活動第112周 （－）組隊參加校運會家長會?！靶碌赖?、新風尚”演講賽班報刊出第114周 （－）六年級朗讀競賽班級大合唱訓練第116周 （－）六年級計算過關校跳繩比賽第118周 （－）校迎元旦大合唱比賽校報、班報刊出第120周 （－）復習迎考檢查總結本學期好人好事事例第222周 （－）期未考試，質量分析學生各類評比班主任工作小結布置寒假作業(yè)小學六年級班主任工作計劃 六年級班主任工作計劃指導思想篇三一、 為了圓滿完成新學期的教學任務，使日常的教學工作能得以有條不紊地進行，從而真正提高全體學生的語文素養(yǎng)。同時也為迎接明年的畢業(yè)考試打下堅實的基礎。現(xiàn)結合所任班級的實際情況和語文教材的內容，制定出本學期的語文教學計劃。通過本學期的教學，使學生掌握語文教材的基礎知識和基本技能，能理解課文內容，體會作者所要表達的思想和感情。初步學會記敘文寫作。引導學生逐漸更新學習方式，逐步提高學習興趣和學習效率。力爭使全體學生通過一學期的努力學習，在各自原有的基礎上都有較大幅度的提高，從而真正提高學生的語文水平和語文素養(yǎng)。我所擔任的六年級(2)班的學生，原有的語文基礎參差不齊，高低不一。因此新學期中，應一面加強“雙基”訓練，一面著重閱讀和寫作能力的提高；注意培養(yǎng)學生對事物的好奇心和強烈的探究興趣；讓學生觀察周圍事物，親身體驗，有所感受，有所發(fā)現(xiàn)；使學生有強烈的參與意識和合作精神，整體提高全體學生的語文素養(yǎng)。針對本學期語文課程的內容，加強敘事性作品和詩歌的閱讀，引導學生養(yǎng)成默讀的習慣。授課過程中，重點講解分析講讀課文的內容，而自讀課文則由學生通過自讀來理解課文的內容。本學期的寫作訓練以寫人記事的記敘文寫作為主，兩周
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