【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，希望在期末考試中取得好的成績(jī)，為以后的科研打好基礎(chǔ)，開(kāi)好頭。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：如果說(shuō)學(xué)生都是天之驕子，那么應(yīng)屆研究生新生尤其是外?？既氲男律?，經(jīng)過(guò)寒窗苦讀、考研的浴血奮戰(zhàn)后進(jìn)入目標(biāo)中的學(xué)校，胸中更是會(huì)激起潛在的澎湃感。新的學(xué)年新的環(huán)境，家或多或少都會(huì)在心中對(duì)未來(lái)生活有一個(gè)期待和企盼。但是有部分同學(xué)對(duì)新的生活期望太高，當(dāng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)、生活后，逐漸發(fā)現(xiàn)心中描繪的那個(gè)完美形象在一點(diǎn)一點(diǎn)的`隕落?，F(xiàn)實(shí)總是不那么盡如人意，當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)的差距慢慢凸顯出來(lái)，就會(huì)產(chǎn)生迷茫和失落感，嚴(yán)重的甚至自暴自棄、不思進(jìn)取、混天度日，從而影響生活工作學(xué)習(xí)?？忌涎芯可耐瑢W(xué)多是原來(lái)學(xué)校的優(yōu)秀者，在本科的班級(jí)中處于成績(jī)的領(lǐng)跑地位。但是在新的學(xué)習(xí)階段里，有一部分同學(xué)心中萌發(fā)出一股焦慮，這么多學(xué)習(xí)好的人聚集在一起，我能行嗎?我會(huì)不會(huì)成為那個(gè)最后一名?這是對(duì)自己很不自信的表現(xiàn)。另在開(kāi)學(xué)教育上校領(lǐng)導(dǎo)介紹研究生畢業(yè)所需達(dá)到的畢業(yè)論文質(zhì)量要求，在相當(dāng)一部分同學(xué)看來(lái)，這么高的要求自己能否完成，我要是寫(xiě)不出那么高水平的畢業(yè)論文、未能在指定刊物上發(fā)表，是否就意味著我無(wú)法如期拿到學(xué)位證書(shū)和畢業(yè)證，到時(shí)何以面對(duì)家中父老、廣同胞!能力包括很多種，與人溝通能力、電腦使用能力、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)說(shuō)能力等，特別是是否具有職業(yè)上的能力。很多人覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀，想要盡快加強(qiáng)這方面能力的培養(yǎng)，但是千絲萬(wàn)緒又從何處入手?這多少有點(diǎn)急功近利的心態(tài)在里面。但是也有一部分人未意識(shí)到自己需要加強(qiáng)這些方面上的培養(yǎng)，現(xiàn)在吃好、玩好，在學(xué)習(xí)上別掛科就ok了!除少部分人將來(lái)繼續(xù)讀博外，部分人在三年后就要面臨就業(yè)問(wèn)題。據(jù)了解，考研的一部分同學(xué)在四時(shí)潛心苦讀，并未關(guān)心和接觸過(guò)尋找工作的問(wèn)題。因此，如何得到招聘消息，如何做好應(yīng)聘時(shí)的準(zhǔn)備等一系列問(wèn)題對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)都是盲點(diǎn)。也許現(xiàn)在考慮這個(gè)問(wèn)題顯得有些為時(shí)尚早，但這確實(shí)是一個(gè)不得不值得關(guān)注、且未來(lái)會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué)關(guān)注的話題。因?yàn)楝F(xiàn)在就有同學(xué)問(wèn)我，學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站怎么登陸，想去聽(tīng)聽(tīng)某個(gè)公司的宣講會(huì)。形成這些因素很多，包括家庭因素、社會(huì)因素，以及個(gè)人因素。其中有些因素是我們無(wú)法改變的，只能去調(diào)和。概括起來(lái)以上一些問(wèn)題的解決方法其實(shí)是我們也時(shí)常掛在嘴邊的一些話：思想上提高認(rèn)識(shí)、心理上進(jìn)行適當(dāng)疏導(dǎo)、情感上投入更多關(guān)懷、學(xué)習(xí)和工作上多多指導(dǎo)。用同學(xué)們?nèi)菀捉邮艿姆绞竭M(jìn)行思想教育。引導(dǎo)同學(xué)化壓力為動(dòng)力，宣揚(yáng)同學(xué)之間互相關(guān)心、互互助，少些摩擦多些忍讓，共同進(jìn)步。利用我們所掌握的及能搜尋到的豐富的資源，盡可能的讓同學(xué)們辯清方向，少走彎路。以上都是與同學(xué)接觸、聊天時(shí)的一些感覺(jué)及想法，可能會(huì)有一些遺漏，我想研二、研三的師兄師姐們作為過(guò)來(lái)人，站在比我們高的高度上看研究生學(xué)習(xí)生活，也許會(huì)有另外一些我們現(xiàn)在還未體會(huì)到的感觸與指導(dǎo)性的見(jiàn)解。學(xué)期末的自我鑒定篇八掐指算算，再有半個(gè)多月就放假了。在初中生活即將過(guò)半之際，我謹(jǐn)對(duì)自己本學(xué)期的表現(xiàn)做一下評(píng)價(jià)。學(xué)習(xí)方面：本學(xué)期，我的成績(jī)較之以前有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，也沒(méi)有出現(xiàn)太大的起伏，但沒(méi)能做到各科之間的均衡發(fā)展。學(xué)習(xí)能力似乎較差，總覺(jué)得精力不夠用。寫(xiě)作業(yè)時(shí)手腳慢、效率低，不能做到每天騰出半個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，不過(guò)已經(jīng)找到緩解辦法。心態(tài)方面：雖然成績(jī)有所提高，各方面也有所提高，各方面也有所發(fā)展，但仍應(yīng)以平常心對(duì)待，這一點(diǎn)一再努力推行。還需在這最后三周中奮力拼搏，以避免“逆水行舟，不進(jìn)則退”的現(xiàn)象發(fā)生?？荚嚂r(shí)患得患失的心態(tài)在本學(xué)期也似有所改觀。待人方面：有一些這個(gè)年齡所具有的沖動(dòng)，但確實(shí)有努力克制。一直很珍惜身邊的朋友，將其視為一種財(cái)富。辦公室一直很準(zhǔn)時(shí)。這是，我對(duì)過(guò)去幾個(gè)月的簡(jiǎn)評(píng)，而現(xiàn)在則應(yīng)為期末大考做好一切準(zhǔn)備了。學(xué)期末的自我鑒定篇九時(shí)間如水，轉(zhuǎn)眼間大一生涯已至尾聲。理應(yīng)有個(gè)總結(jié)來(lái)總結(jié)一下自己一年的所得與所失。在思想方面，首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次，對(duì)人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來(lái)的方向，開(kāi)始思考人生。在生活上，大一的收獲就是努力地去理解和接觸大學(xué)生活，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。在學(xué)習(xí)上，極大程度的提高了自己的自學(xué)才干，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學(xué)習(xí)方法同時(shí)器重獨(dú)立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了，我走過(guò)的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生進(jìn)程中。現(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學(xué)年的新學(xué)期，懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途，走好人生下一站途程!學(xué)期末的自我鑒定篇十你一直默默地努力，你在默默中不斷超越自我，超越他人。你的努力也換來(lái)了可喜的成績(jī)，換來(lái)了老師們的認(rèn)可，同學(xué)們的信賴；你嚴(yán)于律己的態(tài)度更讓老師認(rèn)識(shí)了一個(gè)文明、向上的健康中學(xué)生。不過(guò)，在學(xué)習(xí)上，你有時(shí)并不能持之以恒。在體育鍛煉方面，更要付出百倍的努力！老師希望在新的一年中，你能在各個(gè)方面（包括為人處事方面）腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，邁向新的成功。文檔為doc格式學(xué)期末的自我鑒定篇十一自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)間段的自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們更加明確