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正文內(nèi)容

學(xué)校中秋晚會主持稿學(xué)校中秋晚會主持詞(通用15篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 02:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 xx學(xué)子用心、用情、用對xx刻骨銘心的`愛,贊頌著xx的老師、xx的文化、xx的事業(yè)。男主持:詩朗誦《祝福您——xx》,創(chuàng)作,初三年級語文組;表演,初三年級全體內(nèi)宿生。女主持:請聽有xx小學(xué)帶來的獨唱《兵哥哥》,表演者,xx老師。男主持:有爸爸媽媽呵護,我們“不怕不怕”;有老師的指引,我們“不怕不怕”;今晚,有月亮陪伴,我們“不怕不怕”。女主持:請xx小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆?。女主持:請聽相聲《吹牛》,表演者,初三年級xx、xxx。男主持:請聽對唱《心會跟愛一起走》,表演者,xx小學(xué)xxx、xxx老師。女主持:接下來,請高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。男主持:他們的表演粗獷、豪放,充滿濃厚的青春氣息,展示了xx小伙子們的勃勃生機。有請“l(fā)oe”組合。女主持:朋友們,下面這個節(jié)目,將給我們講述一個催人淚下的故事。男主持:19xx年秋,xx一組游客到xxxx河xx風(fēng)景區(qū)游玩,在乘坐纜車快到達山頂?shù)臅r候,由于超載出現(xiàn)故障,纜車向山谷滑下。女主持:一聲巨響震徹山谷,纜車上xx人死亡,xx人受傷。其中一位幸存者,是靠父母用四只手高高托起的,年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷,而他的爸爸媽媽卻永遠地離開了人世。男主持:請欣賞由高三年級xx和高二年級xxx表演的歌伴舞《天亮了》。女主持:請聽鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》,演奏者,高二年級xxx。女主持:合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》,表演者xx中學(xué)師生合唱團。男主持:該節(jié)目曾獲xx街道“建黨xx周年合唱比賽”三等獎。歡迎他們!女主持:接下來請高二年級xxx、xx同學(xué),為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。男主持:火是魂,火是神,火是圖騰,火是生命?;鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗,火能照亮光明的前程。女主持:我們不怕黑暗,我們向往光明。我們擁有太陽,擁有明月,我們擁有燃燒的火把。男主持:請欣賞由高三年級xxx等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。女主持:該節(jié)目曾獲xx街道民營黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎。女主持:請聽吉他彈唱,《想唱就唱》,表演者,xx中學(xué)xx老師,xx小學(xué)xxx老師。男主持:請欣賞武術(shù)舞蹈組合,《武魂》,表演者,高二年級xx等。女主持:獨唱《西波浥》,表演者,高二年級xx。男主持:xx同學(xué)曾獲xx區(qū)校園歌手大獎賽,中學(xué)組特等獎。有請xx同學(xué)。男主持:舞翩翩,月也無眠,愛在天上人間;女主持:歌綿綿,星也有約,美在夢想之間。男主持:請欣賞華爾茲《今夜無眠》,表演者,xxx、xxx等?!疽魳分磷詈笠还?jié)時,主持人上】男主持:中秋之夜,無眠之夜,星光燦爛,花好月圓;女主持:幸福今宵,難忘今宵,圓的是月亮,圓的是心情。男主持:朋友們,xx中學(xué)、xx小學(xué),xx年中秋聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。女主持:祝大家天天好心情,快樂到永遠。明年的今天,我們再相聚。合:再見!學(xué)校中秋晚會主持稿篇六畫外音(男中音)悠遠的鐘聲,送走了一個難忘的昨天。清脆的爆竹,宣告了一個嶄新的紀(jì)元。山,在蕭條中把春光積淀。水,在冰封下把清波瀲滟。生機,就在這繼往的歲月里提取。希望,就在這開來的生發(fā)上煥然。新年走來了,步伐邁進大街小巷、田間地頭,春姑娘也來到了我們的校園……。男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓女:各位老師。各位朋友男:同學(xué)們合:大家晚上好!男:桃紅柳綠又一年,滿天春色最宜人女:春風(fēng)吹綠千枝柳,時雨催紅萬樹花合:四季物語——20__年元旦喜迎新年晚會現(xiàn)在開始!男:下面請用熱烈的掌聲歡迎冒校長致詞。字幕:四季物語20__年迎新晚會第一篇:春之舞畫外音:(女中音,舒緩地,第一個節(jié)目,旗舞用這一段畫外音。上字幕)春是一個蹣跚走路的孩子,帶著祝福、帶著希望、帶著溫暖,緩緩地向我們走來。讓風(fēng)吹軟了楊柳的枝條,讓雨松散了僵硬的土地,讓燕子銜來濃濃的深情。我們的校園開始吟唱一首春天的歌謠,陽光開始進入溫暖的戀情,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂聚集在花叢。美麗的校園啊,和大地融合在一起,給每一名學(xué)生拉開了春天的大幕,讓你在春天的舞臺上展示自己精彩的人生!在春天里,就要和著她的節(jié)奏而起舞,在春天里,就不要浪費屬于自己的每一分鐘,在春天里,就在這個季節(jié)辛勤播種學(xué)習(xí)的種子。男:北國的春天,悠悠碧空,乍寒還冷,最容易勾起游子的思鄉(xiāng)之情,下面有請省旅最靚的帥哥董家彪副校長為大家演唱日本民歌《北國之春》,歡迎!《雙人舞“藤枝葉”上字幕》畫外音并上字幕:當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉。當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。我們開始在春天漫步,踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。我們披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。女:20__年4月14日,7時49分。青海沸騰,玉樹天崩地塌。摧毀房屋,荼毒生靈。玉樹,別怕!神州大地,是你的堅強后盾。同胞,別哭!十三億中國人民,都是你的親人。請欣賞洗衣歌,表演者:(上字幕:獨特的生存環(huán)境、宗教信仰、自然禁忌造就了高原藏族燦爛而神秘的傳統(tǒng)文化,玉樹是青海省藏族文化保存最完整也是最豐富的地區(qū)之一,他們的生活方式、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣等方面無不體現(xiàn)出人與自然環(huán)境的一種和諧互惠的關(guān)系。玉樹素有“法會之鄉(xiāng)、江河之源、歌舞之地”的美譽。)字幕:第二篇夏之烈畫外音(上字幕)當(dāng)暖風(fēng)吹動夏的腳步,款款踱進火熱的胸膛,萬物便紛紛褪去春色綠意的外殼,揮灑著動人的光彩,滿蘊著愛的熱情,迎接夏日火辣辣地誕生。此刻,春后積蓄的一股靈氣已釀成一種磅礴之勢,迫不及待地在田野上滾動,在天地間升騰。萬物昂起頭,揚起臂,呼喊著:夏天到了!夏之魅力,在于荷之高雅,蟬之歌聲,樹之繁茂,蛙之齊鳴。“青羅扇底幾星天,暖徑無風(fēng)樹有蟬。鷗靜芰荷倦小池,蛙鳴蟬落兩不知?!边@就是夏天的不凡,夏天的壯觀,夏天的浪漫,夏天的酣暢!(啦啦操“舞動全城”畫外音)20__年對廣州而言,無疑是個特別的一年,兩個亞運,一樣精彩,它牽動著人們的心,沸騰著人們的血。每一位心系廣州的人都盼星星盼月亮般期待著亞運的光輝照耀在美麗的羊城,照耀在我們的心坎上!多少個風(fēng)風(fēng)火火的日子,多少次風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練,多少個日日夜夜的等待。來了,20__年終于來了。這是我們的驕傲,我們的自豪。(上字幕)亞運會和亞殘運會期間,廣大學(xué)生踴躍報名參加亞運志愿者,他們用熱情和汗水向母校遞交了一份滿意的答卷。女:培養(yǎng)旅游藝術(shù)人才,陶冶學(xué)生高雅的情操,我校藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)了大批的旅游藝術(shù)人才。下面請欣賞藝術(shù)班學(xué)生帶來的節(jié)目,四手聯(lián)彈:“匈牙利舞曲”歡迎!男:旅游是一種高雅審美活動,旅游教育給教育工作者提出了更高的要求,我校秉承“旅游人才的搖籃,終身教育的基石”這一育人宗旨,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),專業(yè)老師人人能歌善舞,下面有請英語教研室陳卓老師、外教老師、藝術(shù)教研室林葉同臺演唱“l(fā)ovethewayyoulie”,歡迎!字幕:跆拳道節(jié)目上字幕(跆拳道是朝鮮半島普遍流行的一項技擊術(shù),運用手腳技術(shù)進行格斗的民族傳統(tǒng)的體育項目。它由品勢(特爾)、搏擊、擊破、特技、跆拳舞等五部分內(nèi)容組成。跆拳道是創(chuàng)新與發(fā)展起來的一門獨特武術(shù),具有較高的防身自衛(wèi)及強壯體魄的實用價值。我校將跆拳道納入選修課的教學(xué)內(nèi)容之中,這個節(jié)目就是我們學(xué)校跆拳道選修課同學(xué)們帶來的節(jié)目)字幕:第三篇秋之果畫外音:(當(dāng)?shù)谝豢|秋天的陽光投向大地,當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過原野,當(dāng)落葉隨秋姑娘的腳步起舞,當(dāng)光磊的枝頭隨著秋天的旋律搖蕩,當(dāng)一切生機被珍藏……心中掠去了夏日的影子,迎來秋天的足跡!綠樹的枝頭,繪出秋天的風(fēng)景。雖然沒有了綠意蔥蔥,沒有了楊柳依依,沒有了夏荷裊裊,沒有了烈日的熱情,可秋天有金葉片片,也有憐意濃濃,有枝搖葉落沙沙,更有大燕鳴唱啁啁。果實成熟了,看著壓枝欲折的滿樹桃梨,美在眼中,甜在心里!——豐收可以證明秋天的美麗!)男:秋天是豐收的季節(jié),各族人民都用她們動聽的歌聲和美妙的舞姿來慶祝這豐收的季節(jié)。下面請欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者——,有請。字幕:第四篇冬之韻畫外音:(當(dāng)萬物經(jīng)過春天的滋潤,酷夏的紛爭,寒秋的得失,冬天包攬一切的喜怒哀樂、興衰榮枯,這需要怎樣的胸襟啊!那謝幕不是冷漠的消退而是冬的豁達。冬天收藏了秋天,并沒有把它埋葬,而是在艱辛中孕育著一個新的來年——在我國的北方,撬開堅冰,你會看到安閑的魚。掘開凍土,你會發(fā)現(xiàn)幼嫩的根芽。在嶺南,一切都在為初春儲藏新的能量。啊,冬天的韻味,藏秋實而育春華。冬,萬物之終歸,生命之肇始。)男:冬天是思考生命的季節(jié),在冬季的冷靜中對生命的歷程進行整理,而后重新站起,煥發(fā)新的生機,走向生命的新春。下面請欣賞獨唱:“冬天來了”或者“大約在冬季”,表演者——,歡迎。(舞蹈:錦繡飛旋畫外音)空中飛舞的手絹,如雪浪翻滾。這不是落葉在飛舞,也不是雪花在飛舞,是我們的心在飛舞。啊!沒有比這更好的語言來表達冬天火一樣的激情,也沒有比這更好的方式來展示冬天的韻律!女:“尊重個性、完善自我”,是我校的育人理念,為了貫徹這一理念,學(xué)校開設(shè)了十多門選修課,器樂葫蘆絲就是其中的一門課。為了向各位老師和同學(xué)們展示其學(xué)習(xí)成果,下面有請葫蘆絲表演。表演者——參與學(xué)習(xí)葫蘆絲的全體同學(xué)。掌聲歡迎!男:冬去了,春又來了。四季物語,自然輪回。生命如歌,大地如歌。請欣賞詩朗誦《春》,表演者:江珊等。(歌舞:讓我們舞起來畫外音)人如四季,走過風(fēng),走過雨。在這四季之中,是縮小的人生。很多人為人生感到迷惑,四季就是人生,我們要像四季一樣活出自己的七彩人生。朋友們,同學(xué)們,我們一起舞起來吧,用動感的歌舞來開始我們的20__年)結(jié)束部分主持詞:男:鮮花從春天走過,留下了沁人花香。女:大樹從夏天走過,留下了處處陰涼。男:金風(fēng)從秋天走過,留下了片片麥浪。女:雪花從冬天走過,留下了瑞雪豐年。男:四季匆匆而過,長江后浪推前浪!女:人生匆匆而過,莫等閑,白了少年頭,空悲切!。合:各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師、同學(xué)們:四季物語會到此結(jié)束!祝各位在新的一年萬事順意,身心健康!學(xué)校中秋晚會主持稿篇七開場:女: 朋友們,大家晚上好!男:大家晚上好!女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。男:華燈綻放,金秋如錦。我們情融六十年代大家庭又歡聚在一起。女:今夜,明月攬中秋,溫暖在情融。在這秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,我們團圓在這里。男:今夜,我們共同分享秋之美色、秋之溫情、秋之收獲。共同將中秋之夜點綴的更加浪漫迷人。女:在明月初升的美妙時刻,無論天南與海北,不論相聚與離別,不論新朋老友。男:在中秋佳節(jié)這個美妙時刻,我們共同舉杯,把酒話佳節(jié),舉杯邀明月。女:千里試問平安否?且把思念遙相寄。男:把綿綿愛意與關(guān)懷,濃濃情意與祝福。凝結(jié)在這中秋共圓的時刻,傳遞到遙遠的你。女:月色如水,流淌著我們不盡的思念。男:月光如織,扯不斷我們永遠的掛牽。女:月華如歌,鳴奏出我們心中的絕響。男:今天的情融六十年代,已走過了一周年的歲月女:如果說當(dāng)年初創(chuàng)時還在蹣跚學(xué)步,那么現(xiàn)在已是步履穩(wěn)健、邁向成熟。男:她的每一個足跡,都浸透著網(wǎng)友的心血和汗水。女:她的每一步成長,都伴隨著網(wǎng)友的驚喜與自豪男:感謝朋友們對情融六十年代的(合)厚愛。男:明媚的月光映出中秋的喜慶。女:好看的舞蹈跳出中秋的歡騰。男:今晚的月光是大家的月光。女:今晚的舞臺是大家的舞臺。男:情融n年代xx年國慶元宵晚會暨成立一周年聯(lián)歡晚會,現(xiàn)在開始!學(xué)校中秋晚會主持稿篇八男主持:親愛的老師們,同學(xué)們合:大家晚上好!女主持:這里是xx中學(xué)、xx小學(xué)xx年中秋聯(lián)歡晚會現(xiàn)場男主持:我是節(jié)目主持人xx女主持:我是節(jié)目主持人xxx合:歡迎大家!女主持:中秋佳節(jié),是最和諧、最美滿、詩情畫意的節(jié)日;男主持:是啊,這八月十五的夜晚,也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。女主持:這里,我們首先請xx教育集團董事長,代表xx中學(xué)、xx小學(xué),向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們和同學(xué)們表達節(jié)日的祝福。男主持:有請董事長。女主持:皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。男主持:哦,這里有一批人間嫦娥,她們清麗多姿,翩翩起舞。女主持:請欣賞由高三年級xxx等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。男主持:請聽有xx小學(xué)xxx同學(xué)為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。女主持:用歡樂的音符回蕩成運動的旋律,讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。男主持:請欣賞由xx中學(xué)xx等老師表演的健美操,《建文炫一族》。女主持:是“公益為本,誠信辦學(xué)”的教育理念,把我們帶進了這座知識的殿堂;男主持:是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo),把xx編織成了我們成長的搖籃。女主持:聽,xx學(xué)子用心、用情、用對xx刻骨銘心的愛,贊頌著xx的老師、xx的文化、xx的事業(yè)。男主持:詩朗誦《祝福您——xx》,創(chuàng)作,初三年級語文組;表演,初三年級全體內(nèi)宿生。女主持:請聽有xx小學(xué)帶來的獨唱《兵哥哥》,表演者,xx老師。男主持:有爸爸媽媽呵護,我們“不怕不怕”;有老師的指引,我們“不怕不怕”;今晚,有月亮陪伴,我們“不怕不怕”。女主持:請xx小學(xué)的小女生們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆?。女主持:請聽相聲《吹?!?,表演者,初三年級xx、xxx男主持:請聽對唱《心會跟愛一起走》,表演者,xx小學(xué)xxx、xxx老師。女主持:接下來,請高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。男主持:他們的表演粗獷、豪放,充滿濃厚的青春氣息,展示了建文小伙子們的勃勃生機。有請“l(fā)oe”組合。女主持:朋友們,下面這個節(jié)目,將給我們講述一個催人淚下的故事。男主持:19xx年秋,xx一組游客到xxxx河xx風(fēng)景區(qū)游玩,在
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