媒體培訓(xùn)心得體會(huì)(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 02:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 者采訪時(shí)，我認(rèn)為在接受記者采訪之前，必須準(zhǔn)備充分。首先，預(yù)想記者可能提出的問題，并及時(shí)向記者提供情況。第二，學(xué)會(huì)時(shí)間管理，知道言多必失。第三，手握關(guān)鍵信息清單，要隨時(shí)了解外界輿論的有關(guān)反應(yīng)，要善于組織有針對(duì)性的答疑解惑的新聞發(fā)布，以減少對(duì)處置突發(fā)事件工作的各種干擾和不利影響，把必須要表達(dá)的信息通過各種方式傳達(dá)給記者。這樣通過主動(dòng)向媒體提供信息，實(shí)際上控制了信息的來源。通過服務(wù)媒體，獲得了媒體的配合。在遇到突發(fā)事件的時(shí)候，我們不能由于各種考慮，往往對(duì)媒體遮遮掩掩，結(jié)果反而會(huì)事與愿違。因此，我們需要足夠的智慧來與媒體打交道。許燕勤：媒體是輿論的喉舌，利用得好，就是發(fā)展之利器，否則，就是搬石頭砸自己的腳!應(yīng)對(duì)不同的媒體,方式應(yīng)該有所不同,因?yàn)?總的來說,媒體的大方向是實(shí)事求是,首先要擺正自己的心態(tài),不要試圖去掩蓋什么,因?yàn)?很多事情是欲蓋彌彰的,你越想捂住,就越泄露得快,所以,要真誠地述說事實(shí),并且表示極大的遺憾,同時(shí)也要對(duì)事件怎么處理作出具體的論述,其次,就是搞好跟媒體的關(guān)系,這樣才能才關(guān)鍵時(shí)刻,讓媒體的天平傾向你,而不是跟你來個(gè)雪上加霜!張衛(wèi)華：曾經(jīng)以為和媒體的直面接觸離我們還很遠(yuǎn)，曾經(jīng)以為就算發(fā)生什么事情憑著自己二十年的教育工作經(jīng)驗(yàn)也能抵擋，曾經(jīng)以為學(xué)校有專門的新聞發(fā)言人……然而短短三十分鐘的報(bào)告——《如何應(yīng)對(duì)媒體》讓我有如此的觸動(dòng)。學(xué)校是一個(gè)社會(huì)的窗口，學(xué)校的一切事情和在校的每一位教師息息相關(guān)，應(yīng)對(duì)的技巧是我們嚴(yán)重缺失的，特別是作為學(xué)校的中層很有可能被媒體直面采訪，我覺得每一位中層都有責(zé)任提升這一方面的能力。學(xué)校對(duì)于直面媒體應(yīng)該有一套預(yù)案，定好一系列的人，什么事情該怎么說要有系列的培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對(duì)的策略?？梢赃M(jìn)行模擬，即鍛煉新聞發(fā)言人，又可以讓觀摩者學(xué)習(xí)。其實(shí)現(xiàn)在學(xué)校中每天都會(huì)發(fā)生和學(xué)生相關(guān)的事情，雖然不至于和媒體接觸，但和家長(zhǎng)接觸也同樣要有技巧，要有方法。觸類旁通，應(yīng)對(duì)媒體、應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)應(yīng)該有共同之處吧，言行的技巧，處理得當(dāng)，保護(hù)學(xué)校，保護(hù)教師，保護(hù)學(xué)生。樂茹怡：與媒體打交道應(yīng)該實(shí)事求是、坦誠相待、溝通理解、謹(jǐn)慎回答。學(xué)校應(yīng)有專人負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì)媒體，在接受記者采訪之前，必須準(zhǔn)備充分，預(yù)想記者可能提出的問題。要學(xué)會(huì)時(shí)間管理，知道言多必失。對(duì)于關(guān)鍵信息要列出清單，把必須要表達(dá)的信息通過各種方式傳達(dá)給記者。這樣通過主動(dòng)向媒體提供信息，實(shí)際上控制了信息的來源，同時(shí)也獲得了媒體的配合。黃凱旋：隨著時(shí)代進(jìn)步，人們普遍對(duì)公民的權(quán)利越發(fā)重視，對(duì)個(gè)體和利益范圍的自我保護(hù)意識(shí)得到強(qiáng)化，遇事尋找法律途徑解決的方式已漸入人心，但由于目前我們社會(huì)法制建設(shè)還不夠健全，因此媒體的力量不容忽視，往往媒體在社會(huì)事件中扮演了重要角色。通過這個(gè)講座，也給我們這些教師敲響了警鐘，學(xué)校作為事故易發(fā)場(chǎng)所，免不了要遇到一些或大或小的突發(fā)事件，現(xiàn)在孩子都是家長(zhǎng)的寶，對(duì)發(fā)生的任何事故都會(huì)牽動(dòng)家長(zhǎng)方方面面的神經(jīng)，甚至?xí)l(fā)社會(huì)的強(qiáng)烈關(guān)注，這時(shí)候媒體的介入，往往有利有弊，如是正確地輿論導(dǎo)向，那么一切會(huì)以事實(shí)為依據(jù)，不受外界影響，最終會(huì)比較圓滿解決問題。如果是發(fā)布了不實(shí)的輿論的話，可能最終受到傷害的會(huì)是多方面的，而且會(huì)引發(fā)各種矛盾，甚至?xí)淖兪聦?shí)真相。所以，遇到媒體不慌張，有效與媒體等外界取得共識(shí)，
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