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正文內(nèi)容

學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)致辭學(xué)前教育宣傳月開幕詞(4篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 02:46 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 設(shè)置并有效實(shí)施課程,防止幼兒園“小學(xué)化”傾向,不開設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程。堅(jiān)持規(guī)范辦園,科學(xué)保教。三、科學(xué)育兒知識(shí)介紹學(xué)前教育的真正意義,不在于訓(xùn)練孩子提前接受學(xué)校教育,而是在于利用成人的經(jīng)驗(yàn),配合孩子們的興趣,來啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)的意向,為人父母者,不妨多留心以下幾點(diǎn):幼兒的模仿力極強(qiáng),你對(duì)孩子的期望是什么,就可稍加關(guān)注,如音樂、繪畫、舞蹈、玩具、游戲……都可以提供出來,孩子們需要你從旁協(xié)助,而不要你專橫獨(dú)斷。有人說過,家是孩子的王國(guó),溫馨祥和的氣氛,常是一個(gè)家庭美滿的主因,孩子人格要健全,在童年一定不能留下心靈上的任何陰影。因此,家庭的和諧是會(huì)直接且深刻影響孩子的童心,是不容忽視的。孩子——是我們生命的延續(xù)和力量。孩子——是我們的未來和希望。 提升辦園水平,提高教育質(zhì)量,讓我們的孩子享受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,身心健康,茁壯成長(zhǎng)是全社會(huì)的期望,更是南泥灣中心幼兒園全體教職工永遠(yuǎn)的追求。隨著《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》的頒布,學(xué)前教育迎來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們將不負(fù)眾望,把南泥灣中心幼兒園辦成孩子喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)信賴的高品質(zhì)幼兒園,為家庭、為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù),培養(yǎng)出優(yōu)秀的兒童和人才。尊敬的家長(zhǎng),讓我們攜起手來,邁向家園共建,同心育兒的新征程,把幼兒園辦成幼兒最向往、最喜愛的成長(zhǎng)樂園。學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)致辭 學(xué)前教育宣傳月開幕詞篇三尊敬的各位家長(zhǎng),老師們:大家好! 今天,我們?cè)谶@里,舉行20xx年學(xué)前教育宣傳月啟學(xué)生家公益講座。是為了深入貫徹教育規(guī)劃綱要,全面落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國(guó)發(fā)[20xx]41號(hào))文件精神,幫助廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)了解3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),全面提高科學(xué)保教水平,讓更多的孩子脫離繁雜的不科學(xué)的學(xué)前教育,使更多的人了解科學(xué)培育孩子的知識(shí),有效克服學(xué)前教育小學(xué)化的傾向,使更多的孩子能夠“快樂生活,健康成長(zhǎng)”,教育部去年印發(fā)了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并確定每年的5月20日至6月20日為全國(guó)學(xué)前教育宣傳月。目的是:能夠讓更多的幼兒家長(zhǎng)參與到宣傳月活動(dòng)中來,了解宣傳月“學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子”的主題,更好地傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念,讓更多的關(guān)注學(xué)前、關(guān)注兒童成長(zhǎng)的群體,了解教育部下發(fā)的《指南》,從而進(jìn)行科學(xué)的保教活動(dòng)?!疤蹛酆⒆?,希望孩子幸?!笔敲恳晃桓改傅奶煨院推诖?,但是,如何更科學(xué)地疼愛孩子,讓孩子快樂生活,健康成長(zhǎng),享受幸福的童年,我們大多數(shù)家長(zhǎng)還不是很內(nèi)行,對(duì)兒童成長(zhǎng)的心理和特點(diǎn)還不是很了解,因此,也還有許多地方,不夠尊重兒童發(fā)展的心理,憑家長(zhǎng)的主觀愿望行事,違背兒童成長(zhǎng)的規(guī)律,使我們的孩子不夠快樂。這就需要我們做家長(zhǎng)的要不斷學(xué)習(xí)。一會(huì)兒,我們要觀看專家講座和學(xué)習(xí)《指南》解讀。我概括有兩點(diǎn):一是每個(gè)孩子有屬于自己的心愿,這些心愿構(gòu)成了孩子們特有的世界。二是我們的孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,有各種不同的需求,比如他們需要在雨中自由的奔跑,他們需要主動(dòng)的探究,他們需要自由自在的游戲,他們需要與同伴們的交往,他們需要父母的陪伴。那么作為父母,作為教師,我們要學(xué)習(xí)《指南》,認(rèn)識(shí)孩子成長(zhǎng)的特點(diǎn)和規(guī)律,走進(jìn)孩子們豐富的世界,尊重孩子,認(rèn)真傾聽
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