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正文內(nèi)容

學校校長個人述職報告中學副校長年終述職(優(yōu)秀16篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 02:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 方面:(1)落實常規(guī),加強教學管理。在常規(guī)教學管理中,首先建立了各種常規(guī)管理制度,學校每月進行常規(guī)教學檢查,并及時總結(jié)反饋。樹立向40分鐘要質(zhì)量、要效益的意識。學校的教學成績一直名列全區(qū)前列。(2)加強教研活動,提高教學水平。學校領(lǐng)導(dǎo)當排頭兵,深入教學第一線,聽課評課,每學期聽評課都在50節(jié)以上,為教師做業(yè)務(wù)講座。每學期都舉行過關(guān)課、公開課、觀摩課、賽課等活動,舉辦教師基本功大賽,促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。(3)加大課改力度,創(chuàng)新課堂教學。教學始終以“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”為宗旨。建立了平等的師生關(guān)系,創(chuàng)造民主、和諧的教學環(huán)境,倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學習方式。以學生主動參與為主線,樹立了新的課堂教學評價標準,打造高效生命課堂。(4)開展豐富多彩的學科競賽活動,突出學校特色。我校堅持約定俗成競賽活動,如一年級的拼音過關(guān)、二年級的速算比賽、三年級的詞語競賽、四年級的計算題競賽、五六年級的應(yīng)用題競賽、三到六年級的英語單詞競賽和作文競賽、經(jīng)典早餐、英語驛站、美文賞讀、書法晚宴等,豐富了學生的學習生活,開拓了學生的眼界,激發(fā)了學生的興趣,提高了學生的綜合素質(zhì)。(5)加強與家長的聯(lián)系,辦人民滿意的學校。每學期我們都通過家訪、電訪,以及適時召開家長會,使家長比較深入地了解學校,了解子女在校的學習情況,我們還聽取了家長寶貴的意見,力求辦人民滿意的學校,學校人數(shù)已近1200人。廉潔自律,勤政務(wù)實。我校堅持全面推行校務(wù)公開,嚴格財務(wù)紀律,遵守收費標準。嚴格管理好學校經(jīng)費,保證經(jīng)費用在點子上。做到??顚S?。使全校無亂收費、亂補課和亂訂教輔資料的現(xiàn)象。關(guān)鍵詞之三:自省一年的工作雖然取得了一定的成績,仍存在很多不足:課改發(fā)展不均衡,班主任好于科任,年輕教師好于年老教師。隨著老教師退休高潮的到來,師資隊伍出現(xiàn)了“青黃不接”、“后勁不足”的困境,制約著學校的可持續(xù)發(fā)展。學校在打造自己的特色方面做得還不夠。學校廁所存在嚴重的安全隱患,將繼續(xù)申請,爭取解決,確保師生安全?!鞍l(fā)展無止境,管理無極限”。我將用心去做學校管理過程中的每一件事,去詮釋校長責任的份量,讓實驗小學在奮進中追求創(chuàng)新。以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,謝謝!述職人:xxx20xx年xx月xx日今年以來,在教委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,率先垂范,以身作則,認真履行校長職責,帶頭做好學校的各方面工作,認真完成了年初教委下達的年初工作目標,使我校各方面的工作取得較好的效果。學校先后被評為德育示范學校、先進職工之家、敬老文明學校、師資全員培訓先進集體、食品衛(wèi)生先進集體等榮譽稱號。在此,我真誠地感謝大家的關(guān)心和支持。下面,我就從工作業(yè)績、存在問題和今后的努力方向三個方面,將近一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以簡要匯報。一、主要業(yè)績(一)抓班子建設(shè),發(fā)揮團隊協(xié)作精神一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,關(guān)鍵要思想一致,認識一致,行動一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。在學校管理上,我和教導(dǎo)主任認真規(guī)劃,讓年輕教師充分展現(xiàn)創(chuàng)新實踐、科學教研的能力,也讓老教師發(fā)揮經(jīng)驗豐富、勤懇踏實的作風,努力營造和諧寬松的工作環(huán)境,積極培育一支團結(jié)協(xié)作的師資隊伍。我校的幾位老教師愛崗敬業(yè),模范遵守學校制度,工作認真負責,處處關(guān)心、幫助中青年教師的健康成長。中青年教師不怕艱苦,勇挑重擔,虛心向老教師學習經(jīng)驗,事事尊重老教師的意愿。良好的人際氛圍,使學校的管理富有人情味,領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。我能尊重教師,平等待人,團結(jié)班子成員,集思廣益,求真務(wù)實地開展學校的每一項工作。有人說:“無功就是過,平庸就是錯,不進就是退?!蔽矣X得很有道理。做為校長,一年來,我把學校做為自己的家,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,對學校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。我嚴以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教學常規(guī)帶頭落實,用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。(二)抓教育管理,不斷提高教學質(zhì)量目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實施目標的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。今年以來,我本著’站得高一點,看得遠一點,想得深一點,干得實一點”的工作理念,不斷摸索工作經(jīng)驗,掌握了解每一個管理細節(jié),解決落實每一個工作難題,逐步規(guī)范學校的各項常規(guī),穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。教學質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上提高一個名次,上年度學校質(zhì)量處于同類學校第40位,今年已提升至同類學校第5位。在教學管理上,我主要采取了以下幾項措施:一是強化質(zhì)量意識,狠抓畢業(yè)班工作。教育質(zhì)量是學校的生命線,畢業(yè)班教學質(zhì)量又是學校的重要窗口,為了加強對畢業(yè)班工作的管理和指導(dǎo),確實提高畢業(yè)班的整體質(zhì)量,我在年初就召開了畢業(yè)班工作會議,重點部署畢業(yè)班管理、指導(dǎo)工作。從“五強化”入手,扎實推進質(zhì)量提升?!拔鍙娀奔磸娀P(guān)注課堂行為,每月對畢業(yè)班教學工作進行檢查,并通過聽課的方式,及時發(fā)現(xiàn)、分析和幫助教師解決教學中遇到的問題,檢查后認真進行小結(jié)。強化畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)督,每季度召開一次畢業(yè)班教師會,及時了解畢業(yè)班質(zhì)量問題,解決教師有關(guān)教學問題。強化培優(yōu)補差落實力度,畢業(yè)班科任教師制定對尖子生的輔導(dǎo)與學困生輔導(dǎo)措施,從多方位去教方法,抓規(guī)律,引導(dǎo)學生有更高的認識。強化訓練,啟動周末作業(yè),由各任課的語文、數(shù)學、英語老師輪流擬出周末作業(yè),實現(xiàn)資源共享,提高整體質(zhì)量。強化檢測、競賽等驗收工作,建立質(zhì)量跟蹤制度和單元過關(guān)制度,不定期進行檢測、競賽,進一步鞏固教學質(zhì)量。二是從嚴教學管理,提高教學水平。校領(lǐng)導(dǎo)堅持聽推門課,聽完后認真與教者交換意見,同時檢查教師的備課情況。我們每學期開展“人人都上研討課,人人都是研討者”活動,組內(nèi)進行說課,然后上課、個人反思,大家評課。同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決,提高了教師教育教學水平。我們還開展了教師上公開課活動。老師們提前備課、進行試講。這次講課科目涉及語、數(shù)、英、體各個方面,他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新?!袄蠋煹恼n上得很好,我們很滿意,希望學校多舉辦這樣的活動!”??吹綄W生們在聽課反饋表里對老師教學和學校工作的肯定和贊許的的話語,我感到無比的欣慰。三是注重教科研工作,認真組織開展每周的常規(guī)教研活動。加強教研組建設(shè),是提高教學管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。教導(dǎo)處在下半年組織教師開展了說課比賽。為接受新的教學理念,學校還經(jīng)常安排教師到重慶、云陽等地聽專題講座。組織教師積極撰寫教科研論文,其中我校青年教師撰寫的論文分別榮獲市縣等級獎。楊迎春參加了5月份云陽青年教師賽課活動,獲得縣級一等獎。我認為,以創(chuàng)新性激勵教師開拓進取,挑戰(zhàn)自我,是學校興旺發(fā)展的不竭動力。創(chuàng)新對我校而言尤為重要,我校的辦學資源與其它小學相比不具備優(yōu)勢,只有創(chuàng)新才能造就局部優(yōu)勢。為此,我校組織參加了縣級科研課題《新形勢下的小學科學創(chuàng)新教育》,通過大力倡導(dǎo)創(chuàng)新,提升教育理念,豐富教育實踐,為學校的持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎(chǔ)。由于認識到創(chuàng)新的重要性,我校認真開展各類活動,豐富校園文化生活,鼓勵教師(特別是中青年教師)積極參加各類教研活動和創(chuàng)新大賽,組織學生參加各種競賽活動,大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學習的`能力,教育教學水平明顯提升,逐步形成了學校自身特色。(三)抓創(chuàng)先爭優(yōu),積極創(chuàng)建健康校園為貫徹上級有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)工作精神,我校給予這項工作高度重視。在接到上級文件指示精神以后,我校領(lǐng)導(dǎo)班子及時召開班子成員會議,就我校開展此項工作進行了深入細致的研究、部署,成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負責此項工作。在此基礎(chǔ)上,我校創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,決定以創(chuàng)建健康校園為突破口,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。學校成立了專門領(lǐng)導(dǎo)小組,在師生中樹立健康第一的思想,每期對學生進行健康體檢,要求學生認真做好兩課兩操,今年學校安排專人重新給學生教會一套新的廣播體操《七彩陽光》,并準備在11月份組織一次學生韻律操比賽。同時積極推行大課間活動,把師生鍛煉同體育課相結(jié)合起來。春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,我們認真做好此項工作,防止傳染病在學校流行或爆發(fā)。今年初,甲流的預(yù)防工作成了學校工作的重中之重。我們思想上高度重視,組織老師認真學習文件,領(lǐng)會精神,購買測溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。每天早晨和中午我們的值周老師都會提前半小時到崗,認真檢查每位學生的體溫,打電話通知學生家長帶孩子前往醫(yī)院進行檢查,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進入我們的班級,傳染給其他學生,使學校的晨檢和午檢工作扎實、有效地進行。同時我們認真做好教室通風、衛(wèi)生打掃和保持工作,讓孩子們能在一個干凈舒適的環(huán)境中學習。我們學校未發(fā)現(xiàn)一例甲流患者,這與我們老師的辛勤工作是分不開的。(四)抓德育教育,促進學生全面發(fā)展德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì),我校始終把學生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學生提出:在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,本人注重在校內(nèi)健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育網(wǎng),并通過共建社區(qū)、家長會和家訪,形成學校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。為了進一步落實教師德育崗位責任制,我突出德育首要地位,把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來,充分調(diào)動老師做好德育工作積極性,以活動為載體,教育學生感染學生,保證了德育工作的扎實有效。三月份,大隊部開展了“學雷鋒樹新風”活動,組織學生到街上打掃衛(wèi)生,到敬老院為看望、慰問孤寡老人并為他們疊被、洗衣衣、理發(fā)……。四月份,舉行春季運動會暨學生知識技能大賽。六月份開展“六一”游園活動。九月份,大隊部利用學校心理健康室,對學生進行心理健康教育,讓學生的身心得到健康發(fā)展?!熬啪胖仃枴闭匍_退休教師座談會。十月份開展了“文明禮儀進課堂”活動,由年級班主任講解文明禮儀的知識,并以實際例子出發(fā),為大家講解禮儀的重要性,從基本的坐、站、行給予標準的糾正,還在著裝、握手、談話的禮儀上給予了同學們很多建議。十一月舉行學生韻律操比賽。二、存在的問題成績來自全體教師的共同努力,我在工作中學到了許多寶貴的經(jīng)驗,讓我受益終身。作為校長,我越來越深刻地感受到責任的份量,清醒地認識到在工作中還有許多不足之處:一是在平時的學校管理工作中,我還缺乏對學校工作的深刻思考,出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高。二是學生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復(fù)雜,家庭教育跟不上影響學校教育。三是學校教師外出聽課、學習的機會較少,應(yīng)該多為他們提供機會,走出去參觀學習,開闊視野,提高素質(zhì)。四是校長的職責還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學習,增強工作的動力。五是學校工作創(chuàng)新的力度不夠。一些制度還不夠完善,有些制度落實不到位,責任落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。這些問題都需要在下步的工作中認真加以解決。三、下步努力方向工作中的成績將化為我的動力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標。感謝全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就我校教育事業(yè)的輝煌。教師的工作是一份憑良心的苦差使,無法用金錢來衡量它的價值。當今時代的教師得到社會給予的更高待遇,我們可以抱怨工作有多苦、有多累,但我們絕不能昧著良心消極地工作,任憑一雙雙求知若渴的明亮眼神黯然無光。今后,我將不斷地完善自我,努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量,讓我校在追求創(chuàng)新中奮進。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,以上是我近一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。述職人:xxx20xx年xx月xx日學校校長個人述職報告中學副校長年終述職篇五我叫xxx,現(xiàn)年45歲,1979年參加工作,大專學歷,小學高級教師,多年來一直從事語文教學工作。99年開始擔任校長,同時擔任小學基礎(chǔ)學科的教學工作至今。一年來,在教育局和中心小學的領(lǐng)導(dǎo)下,我能注重加強學習,端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,并做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風民主,關(guān)心教師,熱愛學生,深入教學第一線,認真履行校長職責,努力完成好校長管理目標。(一)加強師資隊伍建設(shè)。堅持每周開好例會,做到廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在教師中樹立了較高的威信。我始終把建設(shè)一支作風正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學校可持續(xù)發(fā)展的根本來抓,要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉,迅速成長;要求青年教師努力學習,加強教學基本功訓練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標管理,要求認真做到“六個一”。(二)加強學?!叭L”建設(shè),樹立良好的學習風氣。校風建設(shè)方面:一是學校傳統(tǒng)教育。從這所學校走出去的成功人士和大學畢業(yè)生有本校教師子女,也有學生們熟悉的人。以身邊的人和事教育學校學生努力學習,為母校為家庭爭光。從而形成奮發(fā)向上,為國育才,為校爭光的良好校風。二是表彰先進。每學期對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任進行表彰獎勵外,及時表彰在各項活動中表現(xiàn)突出的和學習成績優(yōu)秀的學生,使之成為學生求進步的偶像。三是抓環(huán)境形象教育。利用教室里的名人名言和言簡意明、教育性強的標語,讓師生隨時感知我校在倡導(dǎo)什么。除此之外,堅持衛(wèi)生檢查評比制度,教室、以及各功能室都布置得井井有條。如此,改變了過去家長和社會對我校的看法,如今據(jù)調(diào)查,家長對學校的滿意率達95%以上。教風方面:主要抓教師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。開展“為了學生的一切、一切為了學生”師德教育活動,鼓勵教師大膽創(chuàng)新。要求教師心中有學生,堅持教學從實際出發(fā),明確教學目標,理清教材思路;規(guī)范教學流程,創(chuàng)設(shè)問題情景;化解教學疑問。從實際出發(fā),促進了教風的改革和發(fā)展。學風方面:主要是培養(yǎng)學生的主體精神,變要我學為我要學。重視培養(yǎng)學生的學
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