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正文內(nèi)容

大學生活動策劃書方案完整版(模板9篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 02:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 止音樂與熄燈,維持會場秩序。主持人進行開場白,介紹與會評委、嘉賓,總結陳詞。介紹第一位參賽選手上臺后,熄燈,播放介紹第一位參賽選手的視頻,并進行現(xiàn)場助威。恢復燈光,第一位參賽選手開始表演,下一位參賽選手在后臺候場。之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。4個部門節(jié)目表演完畢后,表演暫時停止。由主持人組織各部門進行“站起來了”游戲。游戲結束后,繼續(xù)表演流程。第5至第8個節(jié)目表演完畢后,由主持人各部門成員觀眾進行“你比我猜”游戲。游戲結束后,繼續(xù)表演流程。在所有部門節(jié)目表演完畢后由主席團表演所準備的節(jié)目,并在此期間進行各種獎項的評比。1主席團表演結束后由主持人主持頒獎典禮,分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎?!罢酒饋砹恕庇螒蛞?guī)則:比賽前,主持人選出若干名同學,使他們在臺上并排為一排。比賽開始后,主持人隨意報出一個數(shù)字,臺上從某個指定的同學從左開始,所有被選同學按主持人說出的數(shù)字起立。起立時間之內(nèi)超過兩秒沒有按指定規(guī)則起立或錯誤起立的同學被淘汰,直到最后剩下一名同學,即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀?!澳惚任也隆庇螒蛞?guī)則:比賽前,每個部門選出兩名同學。主持人從其中選出六名同學組成一組(保證同一個部門不在同一個組),使他們排成一列,且均背向出題者。比賽開始后,第一名同學轉(zhuǎn)身面向出題者,其從出題者處看到題目后,用自己除語言外的方式將題目意思傳達給第二名同學。第二名同學領會后再表演給第三名同學,依此類推。最后,由最后一名同學說出他所理解到的詞。期間,不準其中任何人出聲音甚至提示,不準以口型等表演動作以外的行為進行提示。停電超過30分鐘,主持人宣布大賽改天進行。在停電期間,由工作人員負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導以及來賓的服務工作;由工作人員負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。若停電時間很短,則由外聯(lián)部成員或者主持人即興表演小節(jié)目,后勤組負責維持現(xiàn)場秩序,保證現(xiàn)場秩序不出現(xiàn)混亂局面,使晚會得以順利地繼續(xù)進行。大學生活動策劃書方案完整版篇五女生節(jié)為女大學生們提供了學習和鍛煉的平臺。許多大學生認為舉行女生節(jié)意義深遠。不僅可以豐富校園生活,體現(xiàn)學校尊重女生、關愛女生的風尚,促進男女同學間真摯地交流,和展現(xiàn)學生的青春風采。又能從中獲取有益的知識。通過一系列女生節(jié)的活動,發(fā)掘了女生的不少才干,活動辦得既生動有趣,又有一定的啟發(fā)意義,受到女生們一致歡迎。而女生節(jié)更重要的意義在于引導廣大女生更多地關注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵,心理健康,從容自信等綜合素質(zhì)的提高,幫助女生正確看待和審視自己,幫助女生們走成長、成才、成功之路,在未來的路中洋溢自信與熱情、希望此次活動帶給她們一些創(chuàng)新的,有價值的收獲,讓校園里因為有女生的存在變得格外絢麗?;顒又饕炙牟糠郑合虿牧蠈W院研一女生征集生活照和風采照等,將收集的照片制作成精美的海報。將海報展覽在材院大樓處,展現(xiàn)材料學院女生健康向上的風采。將制作好的心愿墻放于材院大樓處,供大家寫上自己的心愿,或是不敢說出來的心里話,寫好后大家把自己的心愿貼在心愿墻上,形成一道亮麗的風景線,從這一刻起,讓我們的心愿成為現(xiàn)實吧!讓我們?yōu)榱俗约旱男脑溉ヅ^斗吧!制作與女生節(jié)相關的一些知識宣傳海報,內(nèi)容可以包括女生自強、自立的感人故事,也可以包括女生節(jié)的由來和意義、女生的權利等。加強人們尊重女生、關愛女生的意識。需要宣傳部幫忙設計一張海報。講座時間:3月7日晚上7點(若改動將及時通知)。講座地點:測試中心二樓半教室(若改動將及時通知)。主講人:校醫(yī)院醫(yī)生。主持人:張靜。記者拍照:新聞部。講座提問環(huán)節(jié)可以給提問的女生發(fā)放紀念品(35份)。需要宣傳部幫忙出一張醫(yī)生嘉賓的介紹海報。照片沖洗:30元。小禮品:50元(小禮盒或者鮮花)。彩帶、彩筆、氣球、膠帶:30元。邀請講座醫(yī)生:200元。大學生活動策劃書方案完整版篇六勤工助學已成為大學鍛煉能力,培養(yǎng)實踐和自強精神的`平臺。社會以驚人速度在發(fā)展,而我們則需要適應實際靈活改變自己,本著負責任的態(tài)度,完成本職工作。在大學這個小社會,我們利用課余時間,參加勤工助學活動,獲得勞動報酬,改善自己的學習和生活條件。這正為廣大貧困學生創(chuàng)業(yè)提供了機會。相信在勤工文化的影響下,我們大學生必定會成為時代的佼佼者。1.
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