【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有了一個(gè)深入的了解，一下就是我的分析：上釉操作是一種流程式的生產(chǎn)操作過程。連續(xù)性較高，每一個(gè)操作人員都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成上釉操作。任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，都有可能導(dǎo)致產(chǎn)品的不良，因此，若要減少產(chǎn)品的不良，必須規(guī)范操作過程。同時(shí)全面提升的員工的技能與素質(zhì)，從而實(shí)現(xiàn)高效率、零不良的生產(chǎn)，創(chuàng)造更大的效益。上釉操作基本上是人工操作，機(jī)械化水平較低，談不上有什么自動(dòng)操作。然而陶瓷又是我國(guó)的傳統(tǒng)工業(yè)，無論是內(nèi)需還是對(duì)外出口，產(chǎn)品的需求量都很大，因此，陶瓷生產(chǎn)又是勞動(dòng)力密集型產(chǎn)業(yè)。傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為人工的上釉過程難以被機(jī)械自動(dòng)化取代，所以使企業(yè)很容易忽視技術(shù)過程中的創(chuàng)新。由此可見，若是在機(jī)械自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用這一方面進(jìn)行相關(guān)的投入，鼓勵(lì)技術(shù)、設(shè)備創(chuàng)新，這將大大提高生產(chǎn)效率。釉料的投入在產(chǎn)品的生產(chǎn)投入中占有一定的比例。對(duì)釉料進(jìn)行專業(yè)話管理，合理的使用釉料，適當(dāng)?shù)呐渲坪吞崛∮运瑢⒅苯佑绊懏a(chǎn)品的投入與產(chǎn)出的比例關(guān)系。所以在上釉生產(chǎn)前，對(duì)一定量的產(chǎn)品所需要的釉水所需要的釉水量進(jìn)行一個(gè)科學(xué)的估計(jì)，這將避免許多不必要的浪費(fèi)。與此同時(shí)，還可以針對(duì)特定是產(chǎn)品，設(shè)計(jì)合適的上釉工具、裝釉容器，合理的上釉。對(duì)于上釉完成的產(chǎn)品，需要裝車入庫，車一般都為鐵架推車，但是鐵架推車的規(guī)格又有兩種。有十層規(guī)格的，有十車五層規(guī)格的。不同規(guī)格的車又有大小不同的盛放木板。哉實(shí)際操作過程中，由于資源的調(diào)配問題，會(huì)導(dǎo)致推車的混用，從而使產(chǎn)品的擺放出現(xiàn)混亂。大車小用，浪費(fèi)車子，小車大用，造成不良。車子的混用，既不利于產(chǎn)品的統(tǒng)一管理，又不里于產(chǎn)品數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。對(duì)此，應(yīng)該制定相關(guān)的推車使用標(biāo)準(zhǔn)。綜上所述，上釉過程還要在生產(chǎn)人員專業(yè)化、產(chǎn)品的連續(xù)性、釉料的管理、技術(shù)設(shè)備的革新、產(chǎn)品運(yùn)輸?shù)葐栴}上進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)與創(chuàng)新，只有這樣，企業(yè)才能形成自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。缺少創(chuàng)新的企業(yè)只會(huì)使企業(yè)生產(chǎn)落后、效益下降，要使企業(yè)在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，必須從各個(gè)方面入手，依靠創(chuàng)新，從本質(zhì)上提升企業(yè)的實(shí)力，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇六3月4日至今，學(xué)校從緊急狀態(tài)已然轉(zhuǎn)變到井然有序，我想從一名在校志愿者的角度講講這幾天的所見，所聞，所感。當(dāng)學(xué)校在緊急通知外省市學(xué)生暫緩返校，在校學(xué)生立即分批次去做核酸時(shí)，我感到害怕，我以為我是一個(gè)人，隨后報(bào)名了防疫志愿者，在下午4點(diǎn)集合工作。疫情下的一食堂真的非常忙碌，廚師們、食堂叔叔阿姨們以及志愿者們齊上陣，甚至還有商業(yè)街的叔叔阿姨們及其在校親屬，打飯、打菜、裝盒、裝袋，再裝箱，然后送上車，在校學(xué)生和教職工總共幾千人，也就是幾千份飯。第二天一早我看到在我睡覺之后發(fā)出來的名單，6點(diǎn)20分匆匆趕到食堂的時(shí)候已經(jīng)看見疊好在椅子上的被子和做好的早飯，同樣也是幾千份，這是志愿者負(fù)責(zé)人和食堂阿姨叔叔們熬夜工作的成果。雖然大家都想再快更快一點(diǎn)，但每頓飯的營(yíng)養(yǎng)依然能跟上，看這飯菜誰不都得說一句好香!這時(shí)候的我已經(jīng)完全不害怕了，更多感受到的是力量，是希望，因?yàn)槲也皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗!今早值班遇見一個(gè)叔叔，踩著輕快的小步子看見站在門口的我時(shí)，清晰又響亮地對(duì)我喊了句：”早上好!”這讓我身為一名志愿者感到十分溫暖，也讓我明白疫情阻隔的是人而不是人心!學(xué)校給同學(xué)們勤做核酸、讓同學(xué)們采取就近原則分批去一二食堂買飯，并給予詳細(xì)往返路線、讓志愿者們?cè)谑程脙?nèi)部維護(hù)秩序，嚴(yán)格按照進(jìn)出口進(jìn)出、不堂食、進(jìn)出宿舍樓也有相應(yīng)志愿者登記，用這些方式督促同學(xué)們做好疫情防護(hù)，嚴(yán)謹(jǐn)又暖心。學(xué)院的黨員輔導(dǎo)員在相關(guān)樓宇值班，為在校學(xué)生做好安全保障，協(xié)同志愿者共同工作，在我們宿舍樓挨個(gè)為大家送上新鮮的飯菜，做好進(jìn)出門的信息登記，因?yàn)橛辛酥驹刚吆屠蠋煹拇嬖冢屛覀冊(cè)谝咔槊媲澳軌蚋有陌?。危急時(shí)刻做出的行為是最真實(shí)的，體現(xiàn)的精神是最令人為之動(dòng)容的，同舟共濟(jì)，風(fēng)雨兼程，防控履責(zé)要攜手前行，上應(yīng)大加油!目前學(xué)校已經(jīng)慢慢步入正軌，但依然要提醒同學(xué)們做好防護(hù)，靜待春來。后記。志愿者們無私付出，義無反顧，身趨一線，全校師生職工齊心協(xié)力，守望相助，在疫情中建立一道溫暖的城墻。人有距離而心相連，相信我們定能戰(zhàn)勝疫情，重聚校園，共賞春花爛漫!大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇七終于盼到了今天，坐火車赴克拉瑪依油田社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)。心情萬分激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次去新疆，而且是去油田現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，讀了大半個(gè)研究生理論知識(shí)，卻很少有機(jī)會(huì)能與實(shí)際相結(jié)合，因此這樣天載難逢的機(jī)會(huì)我為之欣悅。一路上我們歡歌笑舞，因?yàn)槭桥P鋪，大家不是很累，且很興奮!因?yàn)閺膩頉]有像這樣集體坐火車出門遠(yuǎn)行過，我發(fā)現(xiàn)生活在一起是最好拉近距離的途徑，我們從陌生到認(rèn)識(shí)到相知到熟悉。我們聊天，打牌，玩游戲，打鬧。我們相互照顧，關(guān)心，依靠，我們從無助到相互依賴。女生們是很有風(fēng)趣的，有個(gè)博士師姐很耐心得教我打牌，特別是我們帶隊(duì)的張老師，歌聲從她的嗓子里出來是那么的悅耳，嘹亮!在這樣的團(tuán)隊(duì)里生活我很榮幸，也很自豪!我們享受到友誼，關(guān)心，照顧，集體生活給我們帶來的樂趣。xx月xx日我們來到了這個(gè)多民族的新疆土地，我們得到了油田公司領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待，并在烏魯木齊為我們準(zhǔn)備了一頓豐盛的午餐，吃完了午餐我們便馬不停蹄地趕往克拉瑪依。經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的駕車我們達(dá)到了目的地，在這里我們得到了精心的安排，吃住都是很完美得，我們很欣慰!xx月xx日我們來到了鉆井公司。在公司領(lǐng)導(dǎo)作了簡(jiǎn)要的公司概況和答疑后我們來到了測(cè)井現(xiàn)場(chǎng)。根據(jù)測(cè)井人員的介紹我們了解q250井的設(shè)計(jì)深度，各種數(shù)據(jù)及圖表等資料。并且參觀了鉆井的儀器顯示控制室，在這里有一臺(tái)很直觀的顯示器，上面有鉆井深度、鉆頭位置、大鉤高度、鉆時(shí)、鉆針深度等。在控制室里，還有許多傳感裝置與顯示儀器聯(lián)接。據(jù)了解，本套設(shè)備是在x年代投入運(yùn)行的，而現(xiàn)在已經(jīng)有更好更先進(jìn)的設(shè)備研制成功，并在逐步投入運(yùn)行。這是中國(guó)石油鉆井技術(shù)反映現(xiàn)代化的具體體現(xiàn)。接著我們來帶了青西聯(lián)合站，控制室的師傅為我們簡(jiǎn)單介紹了聯(lián)合站的工藝流程、建設(shè)史、使用設(shè)備及在國(guó)內(nèi)外的水平和地位。相信在不久的將來這種鉆井監(jiān)控現(xiàn)代化和油井管理智能化一定會(huì)在上新的臺(tái)階，我們用少投入得到高產(chǎn)出的設(shè)想的實(shí)現(xiàn)為期不遠(yuǎn)。xx月xx日我們來到了克拉瑪依博物館的序廳，同學(xué)們?cè)俅问煜ち诵陆死斠烙吞锏挠蓙?、光輝歷史，直到進(jìn)入勘探廳之后，又重新認(rèn)識(shí)了克拉瑪依油田的勘探歷程。最后，隊(duì)員走進(jìn)了油田開發(fā)地址廳，這里主要講述了克拉瑪依油田的地層分布、原油儲(chǔ)量及發(fā)展現(xiàn)狀等相關(guān)內(nèi)容。讓同學(xué)們記憶猶新的還是那些模擬井下各種工藝的模型及運(yùn)轉(zhuǎn)過程。解說老師依次給同學(xué)們作了演示和介紹，而同學(xué)們結(jié)合在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，很多以前書本上不易理解的專業(yè)術(shù)語和工作流程等相關(guān)疑問，此時(shí)便迎刃而解。通過此次參觀，同學(xué)們都感到收獲頗豐，受益匪淺。相信再合理利用理論知識(shí)，同學(xué)們將會(huì)在此次暑期社會(huì)實(shí)踐中有所作為，并取得優(yōu)異的成績(jī)。xx月xx日我們來到了完井公司。新疆準(zhǔn)噶爾盆地南緣地區(qū)安集海河組存在超高壓、強(qiáng)造漿、強(qiáng)坍塌應(yīng)力、溢、漏、塌、卡、復(fù)合離子污染等鉆井問題,、抗污染能力、抗溫性、,該鉆井液體系在超高密度()下,具有良好的抑制造漿、穩(wěn)定井壁、潤(rùn)滑防卡能力和抗可溶性鹽污染、流變性好等特點(diǎn),能滿足準(zhǔn)噶爾盆地南緣地區(qū)復(fù)雜地層鉆探的需要。在油藏的開發(fā)歷程中，注水開發(fā)是補(bǔ)給地層能量，提高石油采收率的最經(jīng)濟(jì)和有效手段。由于我國(guó)油藏大部分屬于陸相沉積，含油飽和度相對(duì)較低，儲(chǔ)層分散，滲透率級(jí)差大，因此，注水開發(fā)往往形成水相大型滲流通道，注入水不能在油藏中有效地推動(dòng)原油，很快地從油井流出，形成無效循環(huán)，致使油井含水上升很快，造成水淹。現(xiàn)有的調(diào)剖材料和技術(shù)基本上都存在不能進(jìn)入地層深部，只是在近井地帶形成短小封堵，或者存在穩(wěn)定性和可靠性差，成本高等問題。其他幾天我們參觀了采油設(shè)計(jì)院和采油公司?！叭伞奔夹g(shù)是提高石油采收率、充分利用和挖掘老油田現(xiàn)有資源、穩(wěn)定石油產(chǎn)量的重要手段，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定健康發(fā)展和國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。針對(duì)我國(guó)主力油田大部分進(jìn)入高含水(90%以上)和高采出程度(20～35%)的特點(diǎn)。這次活動(dòng)的舉行，有利的促進(jìn)了油校的合作與了解，通過隊(duì)員的交流，我們發(fā)現(xiàn)了中國(guó)石油大學(xué)的優(yōu)勢(shì)和不足，給了我們?cè)S多的思索：一，石油大學(xué)的學(xué)生學(xué)科知識(shí)扎實(shí)深厚，科研能力較強(qiáng)，這與我校深抓教學(xué)質(zhì)量是分不開的，應(yīng)該很好的保持下去，教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)深抓不懈。二，石油大學(xué)的學(xué)生有著扎身基層，為國(guó)奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，這是我校多年教育學(xué)生到祖國(guó)最需要的地方去的結(jié)果。三，我們學(xué)校學(xué)生的缺點(diǎn)是：動(dòng)手能力不是很強(qiáng)，人際關(guān)系搞的不很順手，建議學(xué)校在以后的課程安排上有所側(cè)重。我們這次活動(dòng)很成功，成功在于學(xué)校團(tuán)委的大力支持，隊(duì)員的高度重視和充分的準(zhǔn)備工作，這也為我們以后舉辦類似的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇八這次暑假我有幸參觀了xx市公路段管理的公路工程。所有的施工工序都有序的進(jìn)行。一到工地，就看見工地的生活區(qū)域。施工區(qū)的門上也寫著不帶安全帽者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)然在公路兩旁的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語：“安全責(zé)任，重于泰山”。于此可見在建筑施工當(dāng)中，首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和傷害。同時(shí)，為了確保施工順利的進(jìn)行和施工的安全，正在施工的公路都是封閉的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。跟著項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在工地觀看，看到鋼筋焊接那么復(fù)雜的工序，想到了每一座堅(jiān)固的橋梁基礎(chǔ)都是由這些鋼筋和模板組成的，鋼筋籠很密，可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。看著那些那些已經(jīng)完工的道路和橋梁，可自己卻什么都不懂，問負(fù)責(zé)人為什么要用這種材料，作用是什么，是不是每一條道路的基礎(chǔ)都是這樣的，隨著時(shí)間的推移，問的問題就愈加多了起來?；剡^神來想想自己快大學(xué)畢業(yè)了，學(xué)的也就是自己專業(yè)的知識(shí)，對(duì)生活的中的基本常識(shí)幾乎不了解，想想真的很慚愧。我不知道這是個(gè)人問題還是大家都一樣。接下來，我又去看工人現(xiàn)場(chǎng)攪拌混凝土。通過對(duì)混凝土的學(xué)習(xí)和了解，我大體知道了一些訊息：混凝土是現(xiàn)在世界最主要的土木工程材料之一。在我們的生活中，無時(shí)無刻不看到混凝土的存在。從拆遷的房子里，維修的公路上，或是正在建造的橋梁中，都能看到混凝土的蹤跡。聽負(fù)責(zé)人講，混凝土是由混凝土是由膠凝材料、水和粗、細(xì)骨料按適當(dāng)比例配合、拌制成拌合物，經(jīng)一定時(shí)間硬化而成的人造石材。針對(duì)為什么公路要維修和養(yǎng)護(hù)，負(fù)責(zé)人作出一下回答：我們常常見到有的道路有裂縫，這主要原因就是溫度梯度的影響；再者就是寒冷地區(qū)溫度驟降也易形成裂縫。所以對(duì)混凝土的保護(hù)是對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要的?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù)也尤為重要?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù)，主要目的在于保持適宜的溫度條件，以達(dá)到兩方面效果。一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行，以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。在這期間我還學(xué)到很多不曾接觸的知識(shí)。正所謂，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，我近距離的觀察了整個(gè)道路的修建過程，使我能夠同施工人員面對(duì)面，看他們?nèi)绾问┕?，如何將圖紙上的模型變?yōu)槠恋牡缆?，與此同時(shí)，我也學(xué)到了很多很實(shí)用的施工知識(shí)，而這些知識(shí)又是我在學(xué)校從未見到，從不接觸的。盡管觀看公路工程僅僅一天時(shí)間，盡管所獲得的知識(shí)并不像書本得到的那么全面，但是所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我是終身受益的，這正應(yīng)了那句古語“紙上得來終覺淺，須知此事要躬行”。作為一名學(xué)生來講，我想學(xué)習(xí)的目的并不是在于通過每一次大小考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說就是為了能適應(yīng)社會(huì)的需求，通過學(xué)習(xí)完成將來的的工作，為社會(huì)盡一份力量。然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠用實(shí)踐來作為緩沖，對(duì)我而言也是一種幸事。通過實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也是更好的。在實(shí)踐后我發(fā)現(xiàn)，知識(shí)是相通的。事事精很難，但是想要有大成就，事事通是必要的，所以在以后的學(xué)習(xí)中，盡量拓寬自己的視野，完善自己的知識(shí)儲(chǔ)量，為以后的工作打下基礎(chǔ)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇九在診所見習(xí)雖然枯燥，閑暇的時(shí)候用看報(bào)紙打發(fā)時(shí)間，有些時(shí)候?qū)嵲跓o事可做，就在過道上走來走去，轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。這樣的時(shí)間總歸是少數(shù)，半個(gè)月的見習(xí)過程中，我學(xué)到了很多臨床的操作知識(shí)。比如說：頭皮針，雖然是扎頭部靜脈，但是小孩子的靜脈并不好打，而且愛動(dòng)愛哭鬧，要非常細(xì)心地打，固定的時(shí)候要用紙膠在頭部纏上一圈。留置針也是見習(xí)中了解到的，以前從來沒有接觸過，主要是針對(duì)靜脈不好打的老年患者，能減輕打針的痛苦，減少打針的恐懼感。膀胱沖洗也是第一次接觸，我看著老師細(xì)致地操作，心生敬佩。對(duì)那些排尿困難的患者，膀胱引流應(yīng)該做到使患者舒適、排尿通暢而不引起細(xì)菌病毒的感染。此后幾天依然收獲頗多。從輸液準(zhǔn)備中學(xué)會(huì)了使用注射器抽取生理鹽水，學(xué)會(huì)了怎樣插注射管，哪些要把開關(guān)關(guān)掉。輸液的時(shí)候雖然幫不上多少忙，但也學(xué)會(huì)了怎樣核對(duì)巡視單，認(rèn)識(shí)了輸液時(shí)用的很多器具，在見習(xí)的同時(shí)發(fā)出疑問，然后及時(shí)向老師請(qǐng)教。我覺得提問很重要，當(dāng)遇到不明白的地方時(shí)，一定要多問，在問的同時(shí)，就增添了和老師交流的機(jī)會(huì)，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。現(xiàn)在的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的，一定要勤學(xué)好問，多與人交流，以誠(chéng)待人。護(hù)士的工作是繁瑣而連續(xù)的，好多瑣瑣碎碎的工