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正文內(nèi)容

在成長的腳印作文字成長的腳印作文47篇(大全)(編輯修改稿)

2025-08-14 01:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 志,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!敝挥薪?jīng)歷了像“嚴(yán)冬”一樣的考驗(yàn),最后才能體現(xiàn)出苦盡甘來的品格。記得我自己小的時(shí)候,和伙伴們?nèi)デ览镒叫◆~小蝦,晚霞時(shí)我們都滿載而歸,這一點(diǎn)點(diǎn)“戰(zhàn)績”卻受到家人的稱贊。然而,一旦踏上成長的道路就必須學(xué)會(huì)懂事;再一次去嘗試,卻要受到嚴(yán)厲的斥責(zé)。原來自己已是個(gè)大孩子了,那幼稚的興趣似乎在大人的眼里是一種可愛的玩笑。成長的路途漫長又充滿挫折,若想順其自然地走下去那是不可能的。一步一個(gè)腳印,留下了太多遐想:童年小調(diào)、校園趣事、家庭小曲、自然之林。濃濃的回憶心潮難抑,充滿神奇畫面的景物讓人浮想聯(lián)翩,刻肌刻骨的教導(dǎo)銘記心間。這難道不是成長的足跡嗎?雖然千難萬險(xiǎn),崎嶇難走,但也有著幾分絢麗的色彩,有滋有味。人在成長的過程中需要體驗(yàn)酸甜苦辣,直至長大成人。時(shí)光的流逝,成長的感受更加清晰可見,而那調(diào)皮的身影卻鉆進(jìn)了朦朧的霧紗。成長——獨(dú)立的自由生活,自食其力,一切都隨緣,讓我們鋪就擁有陽光與希望的成長之路……在成長的腳印作文字 成長的腳印作文篇十八歲月的河流緩緩流過,成長的足跡深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。小時(shí)候,母親經(jīng)常帶著我去趕熱鬧的集市,她右手提著菜籃,左手牽著我,嘴里還給我唱著兒歌:小燕子,穿花衣,年年春天來這里……而小小的我就蹦蹦跳跳地拉著母親的手,屁顛屁顛地跟在母親身后。有時(shí)我走累了,母親還要把我抱起來走,這樣,她一只胳膊挽著裝滿各種蔬菜的籃子,另一只胳膊將我緊緊地抱在懷里。我貼在母親身上,聽著她逐漸急促的呼哧呼哧的喘息聲,真想一下子就長大,能幫媽媽干活,減輕她的負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在,我長大了,成了一米八多的大小伙子了。每當(dāng)放假時(shí),我還會(huì)跟著母親去趕集。寒假的一個(gè)清晨,一縷溫暖而刺眼的陽光照進(jìn)了我的房間,我從美好的夢鄉(xiāng)中醒來。我穿好衣服走出房間,只見母親手里拿著菜籃,正要出門。媽媽說要去趕集,置辦年貨。我一聽當(dāng)然不能袖手旁觀了,趕緊向媽媽央求,讓她帶我一起去??伤碌⒄`我寫作業(yè),就是不肯答應(yīng),禁不住我的軟磨硬泡,母親最終還是答應(yīng)了。來到集市,只見人山人海,熙熙攘攘,各種商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,令人眼花繚亂。母親精心挑選了各種年貨,還買了許多新鮮菜蔬,以備新年招待客人。我們兩個(gè)滿載而歸,回來的路上,母親提了大包小兜,還有滿滿一菜籃子蔬菜,我也沒閑著,也拿了不少東西。走了一會(huì),只見母親累的氣喘吁吁了,我趕緊上前接過了她手中的菜籃。于是我左手提著菜籃,右手挽著母親的手,邊走邊唱:我問燕子你為何來,燕子說……母親小聲的嘀咕了一聲:兒子真的長大了!我也偷偷地笑了。是啊,我從小就是在母親的呵護(hù)下長大,如今我長大了,學(xué)會(huì)為母親分擔(dān)了!這一個(gè)個(gè)跌跌撞撞的腳印,見證了我的成長歷程。我踩著它們一步步走來,從無知到成熟,一路幸福相伴,直至永遠(yuǎn)……在成長的腳印作文字 成長的腳印作文篇十九成長的腳印,有閱歷的翡翠、知識(shí)的鉆石,還有那珍珠般的好時(shí)光。小時(shí)候,微風(fēng)拂過樹梢,四周寂靜,野花在低洼處亮著光。我迫不得已地拉著二胡,任由琴音肆起,媽媽總是瞪著大燈泡般的眼睛,“還不錯(cuò)。”直到大燈泡的臉上流淌著淺淺的笑容,才感受到音符跳動(dòng)的樂趣,但我還是對二胡沒有一絲的好感。練琴的時(shí)光在成長里,留下了一串苦澀無聲的腳印。稍大,我懂得了做事要思考。冬至,寒風(fēng)透骨,細(xì)碎的雪花,被刺冷的風(fēng)刮過去,又旋回來。哥哥帶我堆雪人、打雪仗。我總是失敗,一次次的發(fā)球都在半空中散架,如同繁星灑落。反反復(fù)復(fù)的捏,反反復(fù)復(fù)的散。不斷地增加力度。終于,雪球在空中劃出了一道美麗的弧,沖向遠(yuǎn)方。扔雪球的時(shí)光,在成長里留下了一串思考的腳印?,F(xiàn)在,我不再任性、貪玩,也會(huì)在家里做些力所能及的事。暑假,蟬蟲聯(lián)鳴。旭日穿過葡萄,晶瑩剔透,如果凍般爽滑,又如琴聲縈繞,更恰似春風(fēng)親昵湖面。我用心的畫畫,稍有不滿就反復(fù)修改,直到滿意為止,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長期的訓(xùn)練,終于通過美術(shù)八級(jí)。我相信一份付出,就有一份收獲。亦舒說:“人真的要自己爭氣。一做出成績來,全世界和顏悅色?!蔽乙苍诎V心不改的學(xué)習(xí)中,留下了一串勝利的腳印。人生,充滿未知,保持一份平和,一份清醒。享受每一刻的感覺,欣賞每一處的風(fēng)景。成長是烙在心里的腳印——深銘肺腑。在成長的腳印作文字 成長的腳印作文篇二十“行路難,行路難;多岐路,今安在?長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)淪?!薄3砷L的旅途何嘗不是如此?成功時(shí)的喜悅,遭遇挫折時(shí)心境的起伏與復(fù)雜,時(shí)常以深刻的教導(dǎo)影響自我的一生。經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我體會(huì)到了生活的樂趣。足跡是靠自我走出來的,即使遇到無數(shù)次的跌倒,也要艱難地爬起來,不能臨陣退縮。一次臨時(shí)的測試,我只得了個(gè)78分,雖然非常悲哀,但是從中得到最大的收獲是:“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳是沒有用的”。只有平時(shí)多用心,才會(huì)有長進(jìn)。用真心去體會(huì),憑靈感去領(lǐng)悟,不管遇到怎樣的困難,領(lǐng)悟失敗的原因,吸取教訓(xùn),重新應(yīng)對。當(dāng)我以優(yōu)異的成績超越別人時(shí),我無比自豪;當(dāng)我落選班干部時(shí),也會(huì)無聲地流淚;當(dāng)我有潛力帶領(lǐng)全班同學(xué)好好學(xué)習(xí),用心向上,身感榮幸。各種處境使自我不斷地磨礪,鍛煉著自我的意志,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!敝挥薪?jīng)歷了像“嚴(yán)冬”一樣的考驗(yàn),最后才能體現(xiàn)出苦盡甘來的品格。記得我小的時(shí)候,和伙伴們?nèi)デ览镒叫◆~小蝦,晚霞時(shí)我們都滿載而歸,這一點(diǎn)點(diǎn)“戰(zhàn)績”卻受到家人的稱贊。然而,一旦踏上成長的道路就務(wù)必學(xué)會(huì)懂事;再一次去嘗試,卻要受到嚴(yán)厲的斥責(zé)。原先自我已是個(gè)大孩子了,那幼稚的興趣似乎在大人的眼里是一種可愛的玩笑。成長的路途漫長又充滿挫折,若想順其自然地走下去那是不可能的。一步一個(gè)腳印,留下了太多遐想:童年小調(diào)、校園趣事、家庭小曲、自然之林。濃濃的回憶心潮難抑,充滿神奇畫面的景物讓人浮想聯(lián)翩,刻肌刻骨的教導(dǎo)銘記心間。這難道不是成長的足跡嗎?雖然千難萬險(xiǎn),崎嶇難走,但也有著幾分絢麗的色彩,有滋有味。人在成長的過程中需要體驗(yàn)酸甜苦辣,直至長大成人。時(shí)光的流逝,成長的感受更加清晰可見,而那調(diào)皮的身影卻鉆進(jìn)了朦朧的霧紗。成長――獨(dú)立的自由生活,自食其力,一切都隨緣,讓我們鋪就擁有陽光與期望的成長之路……在成長的腳印作文字 成長的腳印作文篇二十一曾經(jīng)有過的歡樂,有過的憂傷,有過的喜怒哀樂。一時(shí)之間涌上心頭。坐在月亮姐姐身邊的我,顯得那樣無憂無慮,望著那一顆顆閃亮刺眼的“星星”,伴我走入了夢鄉(xiāng)。小時(shí)候,我很不愛上學(xué),爸爸在南京公司上班,媽媽帶我上學(xué)。那天,碰巧下起了大雨,該上學(xué)校了,媽媽叫我起床,我極不情愿的爬出了被窩,睜眼望了望,然后又縮了回去。媽媽已經(jīng)煮完飯了,見我遲遲不去吃飯,便又來看我,見我還在被窩里,大叫了一聲:“我的天哪,小祖宗,你還睡哪!”說完,便掀了我的被子?!蔽也黄饋?,就不起來?!爱?dāng)時(shí)不知我哪來的這么大的勇氣和媽媽反犟。媽媽氣極了,隨手操起雞毛撣子,打了我?guī)紫?。外面的雨聲與我的抽泣聲混合在一起,那聲音格外刺耳……我哭著跑進(jìn)書房,關(guān)上門,打電話給爸爸,我在這頭大聲地向爸爸訴著苦,爸爸在那頭沒完沒了的哄著我,而媽媽在門口沒完沒了的敲門,眼看門就要被推開了,我哭的聲音越來越大,大聲向爸爸“求救”。爸爸告訴我,讓我把門打開,讓她接電話。爸爸在那頭聽著媽媽講述事情的來龍去脈,媽媽說完后,媽媽把手機(jī)給我,爸爸說:“好孩子,聽媽媽的話,你已經(jīng)是四年級(jí)的同學(xué)了,應(yīng)該懂事了,媽媽這么做還不都是為了你好啊,聽話?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完飯后,媽媽頂著風(fēng)雨將我送上學(xué)。中午放學(xué)后,我久久看不見媽媽的身影,一會(huì)兒,我心里嘀咕著說媽媽不好。大約過了二十分鐘左右吧,我坐立不安了。剛站起來,就在人群中發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔。我本想上前“責(zé)問”他的,可在我走上前的時(shí)候,幾行血液映入我的眼簾,原來是媽媽在來接我的路上,太急了,跌著了。我心軟了,哭著跑上前去,叫著:“媽媽”!直到上了初中,我才懂得,我長大了,我應(yīng)該為爸媽分憂了。在此,我想說:“爸媽,我愛你們!”放掉過去的不快,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一個(gè)初二的同學(xué)了。歲月不斷流失,成長的腳印留下。曾經(jīng)有快樂,有悲傷,但我更喜歡童真的回憶,與那快樂的成長的腳印。在成長的腳印作文字 成長的腳印作文篇二十二生命是一個(gè)愛的轉(zhuǎn)輪,每一個(gè)人在轉(zhuǎn)輪中苦苦等待,追尋那無盡的飄渺和惆悵?!}記我的人生像是一個(gè)蝸牛,一路的走,一路的留。無視于周圍發(fā)生的翻天覆地的變化,但身留下的絕對是一條屬于自己的生命印跡。每一個(gè)人落地時(shí),父母或許都帶著過多的期許和盼望,雖然沒有語言,但彼此在眼神中都交流心中的真愛和深情。從此,在對方心中留下了溫暖的印象,孩子從此無憂的地依賴父母,父母開始無頭地照顧孩子。我的人生也一樣,父母盡力為我營造最溫暖舒適的天地,為我遮風(fēng)擋雨,幼小的眼圈中開始有很多奇妙和幻想,于是,我踏出了生命的第一個(gè)腳印。長大后開始了對知識(shí)的無盡的追求,這個(gè)陌生的東西為什么會(huì)占據(jù)了我龐大的空間。每天都在書本的陪伴和父母的叮嚀中入睡。那時(shí)的我像一只螞蟻,在廣漠無垠的大地上努力地爬行,似乎夢想的寄居就在前方,但抬起頭只能看到紛飛的落葉在風(fēng)中低唱;遙遠(yuǎn)的天際中,幻有幻無的一絲游光在飄蕩。只能低下頭繼續(xù)努力地爬著,幻想著蒼穹之外那奇妙的世界??!必知不覺中,我踏出了人生中又一個(gè)深深的腳印。如今,我仍在生命的道路上努力前行,前面那漫長的未知道路或許隱藏著無數(shù)真相。但是我相信頭頂光環(huán)的大人物,都會(huì)有艱辛過往,只要挺過一路踉蹌,未來才會(huì)大有希望——終有一天會(huì)站在巨人的肩膀,不管世處幾多風(fēng)云變幻,總要堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng)的生長。努力的踏著自己的生命足跡,追尋那遙遠(yuǎn)的夢想。因?yàn)槲蚁嘈?,不要瘋狂的迷戀生命,人生只是個(gè)傳說??!黑龍江省五大連池市引龍河農(nóng)場中學(xué)五年級(jí):周興圣在成長的腳印作文字 成長的腳印作文篇二十三漫步于金色的沙灘,驀然回首,身后留下的是一串串金色的腳印,也是成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。——題記打開記憶的閘門,又回到了那略帶灰色的童年。從小父母關(guān)系不合,經(jīng)常打架。因此我只能在姥姥家悄然成長,在同伴異樣的眼神中,我收起的淚水。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我是姥姥,老姥的心肝寶貝。在學(xué)校,我是教師眼中的差同學(xué),學(xué)什么都不會(huì)。在同學(xué)眼中,我不僅是個(gè)壞孩子,而且還像一個(gè)沒有父母的孩子!在第一次放學(xué)的時(shí)候,其它同學(xué)的父母都來接自己,唯獨(dú)我卻是由年過半百的姥姥,姥爺,來接的。那使我留下了第一次冰涼的淚水。在小學(xué)的最后一次期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績。因此父母的關(guān)系也越來越好,經(jīng)過努力,我終于為自己這只丑小鴨編織出第一縷潔白的羽毛。夢想在此匯集,時(shí)間在初中定格,邁入初中的大門。我和別人站在同一起跑線上。過去的榮譽(yù)與恥辱已成為了歷史,雖然我在第一次考試中就落在了其它同學(xué)的后面,當(dāng)時(shí)我的心情十分沉重,十分擔(dān)心,有種想放棄的感覺??酥谱约翰灰蓿墒亲罱K眼淚不爭氣地流了出來。但是我并沒有灰心,也并沒有放棄自己。而且教師也沒有放棄我。在父母,教師,同學(xué),朋友的諄諄教導(dǎo)之下,我決定要追逐,我要再次奮進(jìn),決不能被別人甩掉。為此,我放棄了最愛玩的電腦,放棄了最心愛的籃球,收貨了認(rèn)真和勤奮,收貨了學(xué)習(xí)生活中奔跑的幸福。在不斷的努力下,我將要和別人的差距越來越小。風(fēng)雨之后,又一縷充滿奮斗的天鵝羽毛插在我的身上,使我羽翼漸豐。昨天令人懷念,今天應(yīng)該倍加珍惜,明天需要我們一步一個(gè)腳印努力爭取,不要總留戀身后的腳印,要努力踏出前方的路。我堅(jiān)信:只要努力奮斗。丑小鴨一定會(huì)變成翱翔與空中的白天鵝!成長的腳印漸漸的被暴風(fēng)雨所泯滅。我漸漸長大了,甩掉了原來的稚氣,獲得了如今的堅(jiān)強(qiáng),丟棄了原來的自卑,收獲了現(xiàn)在的努力。從今以后跟隨我身后的會(huì)是一串串大而穩(wěn)重的腳印,它會(huì)一直陪伴著我成長!在成長的腳印作文字 成長的腳印作文篇二十四希望不管我們過多長時(shí)間,都能夠不會(huì)忘記自己的出現(xiàn),都能夠在原來的道路上,發(fā)現(xiàn)自己成長的印記或者是來時(shí)的腳印。其實(shí)他們不說我也知道,在這一路上,你認(rèn)識(shí)了越來越多的人,可是在這個(gè)過程當(dāng)中,你卻不知道自己究竟扮演著什么樣的角色,那些亂七八糟的事情已經(jīng)在占據(jù)你的精力。它們就像一個(gè)無底洞和漩渦一樣,不斷的吞噬著你的精力,讓你逃無可逃。在越來越多的過程當(dāng)中,他們看不清楚自己想要的夢想到底是什么,就好像他們就算是不在這里上體育課也喜歡來這里待著,這是因?yàn)檫@里的環(huán)境和氛圍真的是特別吸引人。但是,有些時(shí)候,我們根本就不知道自己的夢想和初衷到底在那里掩藏著他們也許根本就看不清楚我們在這里說的那些話,對于我們現(xiàn)在又是什么樣的意義,但是你們又不認(rèn)識(shí)你們,本來就是陌生人又何必因?yàn)槟阏f的是幾句話而甘愿去,然后著各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)來噠嘞,然后你呢。然后在那個(gè)時(shí)候,他們其實(shí)說了很多的話,但是當(dāng)時(shí)我們都處于走勢狀態(tài),根本就沒有聽清楚她到底在說什么。而且對于我們這一批人來說,走神是一個(gè)非常常見的狀態(tài)。在成長的腳印作文字 成長的腳印作文篇二十五十四個(gè)春夏秋冬,當(dāng)我回頭品味走過的那串腳印時(shí),心中便感慨萬分。在我成長的腳印里包含著無限的親情。難忘記憶里兒時(shí)的童稚,騎在父親脖子上撒歡,待在媽媽膝上數(shù)星星。夏夜,在那老家庭院中纏著媽媽給我講大灰狼的故事,當(dāng)我半夜做夢被嚇醒時(shí),只有讓媽媽緊緊抱住我才能安然入睡。于是我在父母小扇輕搖的微風(fēng)下度過了美好的幼年。在生病時(shí),在我學(xué)習(xí)遭遇困境時(shí),母親送到我面前的一杯杯熱茶,一聲聲溫馨的話語,那都是我的精神支柱,讓我一次次戰(zhàn)勝困難,一次次提高。在我的成長的腳印也充滿了艱難的選擇。我想要做一只展翅高飛的雄鷹,在自由天地里大展宏圖。但是父母總是這樣說:“你還小,等你長大了?!睙o奈的我一直在努力成長。那一次,我的繪畫在學(xué)校比賽中獲得了一等獎(jiǎng),我放學(xué)后想到的第一件事當(dāng)然就是先給媽媽看,讓她好好表揚(yáng)一下。當(dāng)我興奮地跑回家驕傲地舉起獎(jiǎng)狀喊:“媽,快看!我繪畫一等獎(jiǎng)呢!”媽媽愣了愣,輕輕地“噢”了一聲,臉上閃過一絲不易察覺的微笑,但她接過獎(jiǎng)狀,她輕輕地說:“一等獎(jiǎng),很好的。但全校一等獎(jiǎng)有多少個(gè)吶,又不止你一個(gè)。記住,再努力!”老媽的腳步很響,一步,兩步,三步……夜深了,我躺在床上,卻無心欣賞精彩的電視節(jié)目,窗外的夜幕好似柔軟的絲綢,柔柔地,幾點(diǎn)微光在絲綢上忽閃忽現(xiàn),似在夜幕中搖搖欲墜,一彎明月高懸空中。我喃喃自語:“月亮啊,你是不是明白我的內(nèi)心呢?”我輕輕嘆了一口氣,卻突然聽到隔壁父母的房間里傳來了談話聲:“兒子今天捧了一張獎(jiǎng)狀回來了!好小子
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