【文章內(nèi)容簡介】 是什么燈?b、老師是怎樣唱的?(請幼兒嘗試說歌詞。)3)請一名幼兒嘗試演唱創(chuàng)編的歌曲，激發(fā)幼兒創(chuàng)編的興趣。4)引導幼兒創(chuàng)編綠燈、黃燈的歌曲。請創(chuàng)編好的幼兒看著自己創(chuàng)編的內(nèi)容進行試唱，可放伴奏。請幼兒為聽歌老師演唱。(請三位老師分別拿著不同顏色的紅綠燈，分別舉燈，幼兒根據(jù)燈的顏色，集體演唱創(chuàng)編的歌曲。)三、結束：教師引導幼兒爭做“安全宣傳員”，為其他人做安全的宣傳。大班安全教案交通安全教案篇八出示圖片，教師提問：圖片上有許多違反交通規(guī)則的事情，請小朋友仔細找一找，然后在你的記錄卡上做記錄。幼兒邊觀察邊記錄。提問：你找到幾個違反交通規(guī)則的事情?錯在什么地方?(引導幼兒廣泛講述圖片中違反交通規(guī)則現(xiàn)象)師生討論：(1)為什么自行車與汽車要分道行駛?(2)紅綠燈中，黃燈有什么作用?(3)行人應該如何過馬路?(4)自行車能騎車帶人嗎?為什么?(5)單手騎車也是違反交通規(guī)則的嗎?教師小結：在交通規(guī)則中，有的是駕駛規(guī)則，有的是騎車規(guī)則，不有的是行人規(guī)則，人人都要遵守交通規(guī)則。如果違反了交通規(guī)則會發(fā)生什么危險?馬路上有許多標志提醒行人、駕駛員遵守交通規(guī)則，你們知道有哪些標志嗎?(如紅綠燈、橫道線等，特別介紹菱形標志的作用)教師小結：交通標志提醒行人和駕駛員安全行駛，安全過馬路，遵守交通規(guī)則。幼兒運用觀察方法，根據(jù)正確的生活經(jīng)驗及認知能力，辨別交通規(guī)則的以壞蛋錯，了解一些簡單的交通標志，建立正確的交通意識。用記錄的方法表達自己的發(fā)現(xiàn)，并能用語言連貫地表述自己的經(jīng)驗，愿意與同伴、老師進行積極的交流。大班安全教案交通安全教案篇九一、活動目標。了解一些常見的交通指揮手勢。認識一些交通標志。培養(yǎng)幼兒自覺遵守交通規(guī)則。激發(fā)對交通警察的尊敬和愛戴之情。樂于探索、交流與分享。養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質(zhì)。二、教學重點、難點。重點：是學習一些常見的交通指揮手勢和標志。難點：是讓幼兒自覺遵守交通規(guī)則。三、活動準備。交通警察指揮交通的圖片。一些交通標志如斑馬線，人行橫道，禁止行人通行，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等警帽，哨子。四、活動過程。組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時都做了哪些手勢。指導幼兒學習一些簡單的指揮交通的動作和手勢。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，停止，直行等。啟發(fā)幼兒說說日常生活當中在馬路上如果沒有交通警察會發(fā)生什么事？出示圖片幫助幼兒認識人行道，禁止行人通行，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標志。引導幼兒回憶在街上見到的不遵守交通規(guī)則的行為或交通事故，討論在街上應該怎樣走，怎樣過馬路，乘車時怎樣做才能保證安全。游戲，帶幼兒到操場上，教師畫出十字路口路線，讓幼兒扮演交通警察指揮交通，其他幼兒模仿司機開車的動作，在馬路上行駛，按交通警察的哨聲和手勢停止，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，直行等。然后再輪流交替扮演做游戲。五、教學反思。本人組織這次活動比較接近日常生活，所以孩子們都很認真聽并積極參與，學習興趣很高，接受能力也快，能掌握一些交通警察指揮交通的手勢，懂得了一些交通標志，教學效果不錯。在教學中設計的游戲活動目的是引導幼兒在玩中學，在趣中練。大班安全教案交通安全教案篇十現(xiàn)代城市交通的不斷發(fā)展導致越來越多的兒童交通事故讓人觸目驚心，不得不引起關注，而幼兒園課堂教育屬于單純的理論教育，難以集中兒童的注意力，也不利于幼兒吸收理解。而充分利用多媒體現(xiàn)代教育技術的動畫效果好，游戲氣氛濃，形象直觀的特點，選擇幼兒比較熟悉的生活場景，設計了這節(jié)安全教育課，使孩子們在自然，寬松，和諧的氣氛中學習，認識交通標志，掌握一些必要的交通規(guī)則，懂得了如何保護自己。讓幼兒了解一些基本的道路安全知識。在觀察討論的活動中掌握遵守交通規(guī)則的具體行為方式，提高交通安全意識。在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣，提高自我安全防護能力。初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設法解決。教會幼兒做個膽大的孩子。幼兒交通安全宣傳片《上學路上》；交通安全標志圖片，信號燈卡片；布置場地：路口、人行橫道。歌曲導入（1）音頻：《兔子的尾巴》（2）組織幼兒討論老師：為什么兔子的尾巴會變短？幼兒：因為她跳護欄，橫穿馬路，尾巴被壓斷。老師小結：兔子太調(diào)皮，不遵守交通規(guī)則，導致被車壓斷了尾巴，這樣太危險了。老師：如果你是小兔子，你會怎么過馬路？幼兒：過馬路要聽家長的話；要看馬路上有沒有車輛；要看清紅綠燈再過去。老師小結：過十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上追逐、玩耍，不亂闖紅綠燈，要不然我們受傷了，爸爸媽媽會很難過的?？磮D片，進一步了解遵守交通規(guī)則的重要性：（1）老師：小朋友真了不起，都知道過馬路要看紅綠燈，知道紅燈停，綠燈行，那你們在路上還要遵守哪些交通規(guī)則呢？如果不遵守這些交通規(guī)則會怎么樣呢？讓我們一起來看看吧！（2）播放圖片，讓幼兒討論、回答。老師小結：小朋友們你們真棒，說的又對又快。圖中有一些人的行為不對，比如：在大街小巷里踢足球、在較窄的馬路上行走，坐車時把頭伸出窗外。小朋友都知道了不遵守交通規(guī)則的危害性，都知道要好好保護自己了。