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正文內(nèi)容

大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū)十五篇(優(yōu)質(zhì))(編輯修改稿)

2025-08-14 01:39 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)院文娛部112級(jí)學(xué)生及學(xué)院老師xx年4月1日晚19點(diǎn)地點(diǎn)未定 宣傳板塊制作及擺放(宣傳部)宣傳部在活動(dòng)前一周出好,橫幅與海報(bào)的貼出盡量早。提前三天擺放。 排球場(chǎng)租用及音響麥克風(fēng)等租借申請(qǐng)(文娛部)文娛部在開(kāi)學(xué)初申請(qǐng)好排球場(chǎng),并提前一周確定音響、麥克風(fēng)的租借情況。 邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放(秘書(shū)部)辦公室提前一周做好邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放工作。 條幅(外聯(lián))在活動(dòng)前贊助兩條條幅,并提前申請(qǐng)并提前三天掛在生活區(qū)食堂與屏山校區(qū)科技樓。 購(gòu)置當(dāng)天所需物品(生活部) 現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地布置(宣傳部、文娛部) 拍照及報(bào)道(記者團(tuán)) 獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)(辦公室)入場(chǎng) 入場(chǎng)時(shí)間為18點(diǎn)30分到19點(diǎn),同學(xué)們佩戴自制的面具或創(chuàng)意的裝扮排球場(chǎng)工作人員處領(lǐng)取卡片一張(此卡為身份卡,舞會(huì)結(jié)束后會(huì)在現(xiàn)在抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)及創(chuàng)意獎(jiǎng)等)并有序入場(chǎng);舞會(huì)中(1)節(jié)目:“雷人舞秀”(2)師生聯(lián)誼自由舞蹈:慢三(3)節(jié)目:樂(lè)器演奏(4)老師聯(lián)誼自由舞蹈:恰恰(5)游戲環(huán)節(jié)及抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(6)師生或者老師聯(lián)誼自由舞蹈:慢四(7)節(jié)目:師生歌曲聯(lián)唱(擬)(9)節(jié)目:短話劇(擬) 負(fù)責(zé)人:湯步富(10)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié) 負(fù)責(zé)人:湯海文(11)結(jié)束舞:群舞舞會(huì)后(1)記者團(tuán)負(fù)責(zé)拍集體照并寫(xiě)好報(bào)道;(2)學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作人員留下打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。舞會(huì)總負(fù)責(zé)人:可做細(xì)致討論討論舞蹈總負(fù)責(zé)人:xx場(chǎng)務(wù)總負(fù)責(zé)人:xx節(jié)目總負(fù)責(zé)人:xx后勤總負(fù)責(zé)人:xx項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)(元)金額(元)備注場(chǎng)地租用100排球場(chǎng)麥克風(fēng)租用以及電池400租借學(xué)院話麥現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地布置 100100邀請(qǐng)函10440水果 250批發(fā)市場(chǎng)批量采購(gòu)飲料 250批發(fā)市場(chǎng)批量采購(gòu)食品 250批發(fā)市場(chǎng)批量采購(gòu)獎(jiǎng)品 由外聯(lián)提供獎(jiǎng)品贊助獎(jiǎng)狀 由秘書(shū)部提供獎(jiǎng)狀橫幅2 由外聯(lián)部提供橫幅總計(jì)(元)890(元)大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書(shū) 大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū)篇九活動(dòng)目的:如今,“再設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)”風(fēng)靡全球,對(duì)于一些喜愛(ài)diy的同學(xué),里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價(jià)值的東西,若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值,相信是對(duì)自己能力的最佳肯定。本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí),認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則,實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí),真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用;,同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)意市集的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺(tái)。這同時(shí)也是讓全校師生更好的了解創(chuàng)意小鋪理念的機(jī)會(huì)。故此特策劃本次“i?創(chuàng)意”創(chuàng)意市集活動(dòng)?;顒?dòng)組織者:主辦方:上海師范大學(xué)人文學(xué)院廣告系創(chuàng)意小鋪協(xié)辦方:上海師范大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)、上海師范大學(xué)校學(xué)聯(lián)目標(biāo)公眾:上海師范大學(xué)全體師生?;顒?dòng)時(shí)間:20xx年4月15日(四月的第三個(gè)星期五)活動(dòng)地點(diǎn):上海師范大學(xué)香樟苑外廣場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容:(二)活動(dòng)流程(4月15日)4月15日1. 8:009:30 工作人員到場(chǎng),布置場(chǎng)地,指導(dǎo)協(xié)助商家入駐。 安排聯(lián)誼社團(tuán)表演場(chǎng)地。2. 10:0017:00 “i?創(chuàng)意”創(chuàng)意集市3. 17:00 工作人員協(xié)助商家整理商品,清理場(chǎng)地,收拾活動(dòng)器具。(三).后期工作,并與三日內(nèi)上交活動(dòng)組委會(huì)()效果預(yù)測(cè):鑒于“i?創(chuàng)意”能符合,只要安排得當(dāng),宣傳及時(shí)并且排除天氣因素和其他不可抗拒的自然因素。當(dāng)可引起上海師范大學(xué)全體師生甚至是新聞媒體的關(guān)注。預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參與人數(shù)課覆蓋全校1/3以上。同時(shí),更有效的傳達(dá)“i?創(chuàng)意”的理念,增強(qiáng)受眾對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)意平臺(tái)理解和體驗(yàn)。可每年定期舉辦,將“i?創(chuàng)意”演變成上海師范大學(xué)的標(biāo)志性活動(dòng),其積極意義非常大,影響力和效果將明顯增強(qiáng)。為此將獲得社會(huì)各界好評(píng)。從而整體提升上海師范大學(xué)及人文廣告系的形象。大學(xué)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書(shū) 大學(xué)創(chuàng)意策劃書(shū)篇十“萃思創(chuàng)新”是閩江學(xué)院海峽學(xué)院倡導(dǎo)推行教育理念,海峽學(xué)院舉辦的首屆“萃思杯”大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新及廣告創(chuàng)意大賽,開(kāi)設(shè)“萃思講堂”,以及定期舉辦“萃思創(chuàng)新”培訓(xùn)班、創(chuàng)意訓(xùn)練營(yíng),旨在提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力?!拜退肌笔怯⑽膖riz的音譯詞, triz理論是發(fā)明問(wèn)題解決理論,該理論是由蘇聯(lián)人genrich altshuller(根里奇 阿奇舒勒)在1946年創(chuàng)立。triz就是一種系統(tǒng)改良、自覺(jué)性演化的技術(shù)系統(tǒng)解決工程問(wèn)題的方法,是一種消除工程沖突而不抵消妥協(xié)的工具。它分享無(wú)數(shù)發(fā)明家的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)來(lái)增加工程人員知識(shí)創(chuàng)造力和解決問(wèn)題技巧的方法。通過(guò)運(yùn)用“triz理論”培育學(xué)生的創(chuàng)新思維,從而提高培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)際創(chuàng)新能力與綜合素質(zhì),從而引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為導(dǎo)向,為大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,培養(yǎng)強(qiáng)化大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交互能力、廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、項(xiàng)目組織開(kāi)發(fā)能力等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì),為大學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)戰(zhàn)中創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供施展才華的廣闊空間。競(jìng)賽遵循自由命題的原則,體現(xiàn)創(chuàng)新。所有作品必須為在校大學(xué)生的原創(chuàng)作品,不得侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。如發(fā)現(xiàn)作品有任何假剽竊等問(wèn)題,一經(jīng)查實(shí)立即取消參賽資格。(一)、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用創(chuàng)新組競(jìng)賽內(nèi)容有企業(yè)需求、推薦選題和創(chuàng)意發(fā)揮三種來(lái)源。(1)、企業(yè)需求:見(jiàn)競(jìng)賽網(wǎng)站發(fā)布的企業(yè)需求,或自己聯(lián)系。(2)、推薦選題:包括但不僅僅限于以下的題目:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與搜索技術(shù) 電子金融與電子支付電子商務(wù)安全與信任 電子商務(wù)物流與供應(yīng)鏈互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)與增值服務(wù) 網(wǎng)頁(yè)游戲與互動(dòng)平臺(tái)移動(dòng)商務(wù)與商務(wù)智能 金融危機(jī)下的電子商務(wù)監(jiān)管服務(wù)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)下的商業(yè)創(chuàng)新模式 面向行業(yè)的電子商務(wù)應(yīng)用(3)、創(chuàng)意發(fā)揮:鼓勵(lì)參賽隊(duì)根據(jù)本地區(qū)或行業(yè)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求特點(diǎn)開(kāi)展能 夠產(chǎn)生社會(huì)或經(jīng)濟(jì)效益的創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。(二)廣告創(chuàng)意組平面廣告作品作品制作兩種尺寸:(1)打印尺寸指定為a3(297x420mm),文件格式為jpg,顏色模式為cmyk,分辨率:300dpi,打印后裝裱在尺寸為350*500mm的黑色kt板上,另附一張報(bào)名表,牢固粘于kt板背面;(2)上傳尺寸指定為750x530像素,文件格式為jpg,顏色模式為rgb,分辨率:72dpi;每個(gè)學(xué)校所有平面作品的電子文件統(tǒng)一存入一張光盤(pán),如一張容納不下可存多張;系列作品不得超過(guò)三幅,需在背面用膠帶紙橫向牢固粘貼在一起;影視廣告作品(dv)(1).時(shí)長(zhǎng)1530秒,內(nèi)容包括dv短片、二維動(dòng)畫(huà)、三維動(dòng)畫(huà)作品;(2).統(tǒng)一制成avi格式,圖像大小720*576,文件大小不超過(guò)100m,保持畫(huà)質(zhì)清晰并存入光盤(pán),作品片頭需要使用組委會(huì)提供片頭畫(huà)面停留3秒(3秒片頭不計(jì)入作品時(shí)長(zhǎng));(3).每個(gè)學(xué)校的影視作品統(tǒng)一存入一張光盤(pán),一張容納不下的可存多張,不得創(chuàng)作系列作品;(4).每件作品附報(bào)名表一份,與光盤(pán)一同寄出。網(wǎng)絡(luò)廣告作品(互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)廣告、網(wǎng)絡(luò)視頻、微電影作品)(1).互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)廣告作品中必須含有交互功能,內(nèi)容簡(jiǎn)單易操作,突出產(chǎn)品特性。文件格式為swf,文件不超過(guò)3mb。(2).網(wǎng)絡(luò)視頻、微電影作品時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘,圖像大小720*576,文件格式mp4,保持畫(huà)質(zhì)清晰并存入光盤(pán),作品片頭需要使用組委會(huì)提供片頭畫(huà)面停留3秒(3秒片頭不計(jì)入作品時(shí)長(zhǎng));(3).每個(gè)學(xué)校所有網(wǎng)絡(luò)作品的電子文件統(tǒng)一存入一張光盤(pán),如一張容納不下可存多張;文件名格式:學(xué)校名稱,作者姓名,作品名,報(bào)名表一式一份,隨作品一同寄出。廣告策劃、文案類作品(1).策劃書(shū)內(nèi)容要求:①內(nèi)容提要;②市場(chǎng)環(huán)境分析;③營(yíng)銷(xiāo)策略提案;④創(chuàng)意設(shè)計(jì)提案;⑤媒介投放提案;⑥廣告費(fèi)用預(yù)算。(2).策劃書(shū)的格式要求:①策劃書(shū)打印為a4紙,,正文:宋體、小四號(hào)字、英文、阿拉伯?dāng)?shù)字等使用timesnewroman字體;②篇幅不得超過(guò)40頁(yè)紙(含附錄),不包括封面、封底和目錄;③數(shù)據(jù)資料翔實(shí),引用數(shù)據(jù)資料需注明出處,調(diào)查表格原件附后;④作品須裝訂成冊(cè),整潔、美觀,不鼓勵(lì)過(guò)度包裝;⑤附作品光盤(pán)一張,文件格式為pdf或word,文件名格式:學(xué)校名稱,作者姓名,作品名;⑥報(bào)名表一份,隨作品一同寄出,報(bào)名表請(qǐng)全部打印填寫(xiě),報(bào)名表夾在作品中。(3).文案類作品格式要求①文稿采用a4幅面word文檔,;②標(biāo)題為小1號(hào)黑體,正文為小四號(hào)宋體,英文字體為timesnewroman報(bào)名申請(qǐng)階段:(1)參賽團(tuán)隊(duì)通過(guò)大賽網(wǎng)站 ()了解比賽信息后,統(tǒng)一報(bào)名。報(bào)名時(shí)間:xx年10月27日至xx年11月1日。(2)報(bào)名方式:發(fā)電子郵件報(bào)名、網(wǎng)下確認(rèn)。a. 參賽隊(duì)組長(zhǎng)組織網(wǎng)上報(bào)名(在線報(bào)名或下載并填寫(xiě)報(bào)名表傳至協(xié)會(huì)郵箱(郵箱))或者也可以到各班學(xué)習(xí)委員或者互聯(lián)網(wǎng)會(huì)員報(bào)名。(每名學(xué)生只能參加1個(gè)隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍至多5名學(xué)生,每名指導(dǎo)老師至多指導(dǎo)2個(gè)參賽隊(duì))(3)授予編號(hào):組委會(huì)會(huì)根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)的相關(guān)信息,將為參賽隊(duì)分配參賽編號(hào)及相關(guān)信息。報(bào)名完成后,請(qǐng)各參賽隊(duì)積極關(guān)注網(wǎng)公布的最新信息。報(bào)名費(fèi):無(wú)。比賽流程圖:作品提交階段(1)參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在xx年11月10日前上傳參賽作品的摘要(不少于100字);
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