【文章內(nèi)容簡介】 ?”還是沒人說：一個(gè)個(gè)都低著頭，臉紅紅的。老師又一連問了幾遍，還是無任何回音。老師其實(shí)問了一個(gè)十分簡單的問題：你知道你父母的生日嗎?送過禮物嗎?僅僅這樣一個(gè)小小的問題，這樣一個(gè)小小的事情，全班竟然沒有一個(gè)同學(xué)做到。這說明了什么?這充分說明了我們太自私了，太以自我為中心了。感恩是要靠真心去報(bào)答的、去體會(huì)的。仔細(xì)想想，自己在七八歲時(shí)，有沒有路過一家玩具店，明明家里已經(jīng)有一大堆玩具，但仍要買，父母不買就哇哇大哭、抱著腿撒嬌、不走。但現(xiàn)在想想，可能是因?yàn)楦改笡]帶錢，還有可能是因?yàn)橘|(zhì)量不好。等多種原因，而你卻毫不領(lǐng)會(huì)、毫不替別人考慮，當(dāng)時(shí)父母心里是怎樣的感受，你體會(huì)過嗎?但父母卻沒有絲毫怨言。而你呢?只因?yàn)楦改负靡饨o你買了件衣服，你卻挑三揀四，說這也不好，那也不好，自己的一個(gè)舉動(dòng)會(huì)給父母造成多少傷害，自己又計(jì)算過嗎?白天笑臉迎你上學(xué)、放學(xué)。遇到煩心事，還要自己解決。有什么壞事、糟事，都不敢告訴你，怕你學(xué)習(xí)分神，自己扛著。這些事你又都知道嗎?是的，你不知道。你也許有億萬個(gè)理由可以不知道，但是你沒有億萬個(gè)理由不必知道啊!在父母笑臉的背后有多少辛酸，你或許永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，但我相信你不會(huì)不知道孝、更不會(huì)不知道感恩。父愛與母愛不同，母愛是溫柔的、體貼的、周到的，甚至還有一些溺愛。而父愛是嚴(yán)厲的，有時(shí)一點(diǎn)小小的毛病，在父親眼里就是一個(gè)天大的錯(cuò)誤。但無論是怎樣的愛，都體現(xiàn)了父母對(duì)自己的愛。以前，在小學(xué)課本上我曾經(jīng)學(xué)過這樣一篇作文，題目叫“精彩極了和糟糕透了”講的是有一位小男孩精心寫了一首詩，拿給他媽媽看，他媽媽說：“精彩極了?！毙∧泻⒌玫搅撕艽蟮墓膭?lì)，滿懷自信地拿給他爸爸看，而他爸爸卻說：“糟糕透了?！边@使小男孩吃了一驚，從懸崖之頂一下子掉到了深谷之底，他失落地跑到床上痛哭起來。三十年后，這個(gè)小男孩也有了自己的兒子，他無意識(shí)的發(fā)現(xiàn)了自己小時(shí)侯寫的那首詩，不那么好也不那么差，但當(dāng)時(shí)父母為什么要那樣說呢?同一首詩、同一個(gè)人的兩位家長，為什么觀點(diǎn)會(huì)有如此差距呢?差距就是一位是母親一位是父親，兩種截然不同的愛，使作者成長的小船可以一直平穩(wěn)，既不被表揚(yáng)而沖昏頭腦，也不被批評(píng)而消磨信心，一直在父母無形的愛中健康成長。還有一個(gè)故事，名字叫“走一步再走一步”講的是：一個(gè)小男孩爬到山上，卻下不來了。他的好朋友把他的爸爸叫來，他本以為父親會(huì)把他抱下來，然而父親走到山腳卻停了下來，指揮小男孩自己下來?！痹囅耄喝绻且晃荒赣H的話，她一定不會(huì)讓孩子自己走下那么陡的山的。不知你有沒有看到過這樣一個(gè)鏡頭：一個(gè)剛剛會(huì)走的小孩摔倒了，母親的第一反映就是趕緊心疼地抱起來，而父親則是引導(dǎo)孩子自己爬起來。這就是父親和母親最大的區(qū)別。但無論是哪種愛，都是父母對(duì)你無限的關(guān)懷。無論是哪種愛，都是父母對(duì)你永久的期盼。無論你做出多少回報(bào)，只要你快樂父母就感到無限的幸福。無論你做出多少回報(bào)，只要你幸福父母就感到無限的欣慰。感恩老師，回報(bào)恩情老師是我們的第二任父母，從一個(gè)懵懂無知的兒童到一個(gè)初出茅廬的成年，這一期間除了父母的關(guān)心、照顧，還離不開老師的教育、培養(yǎng)。當(dāng)看著幾年前淘氣的小男孩長成英姿颯爽的小伙子，老師的心里會(huì)有多么的幸福與欣慰，當(dāng)向別人介紹自己的學(xué)生時(shí)，心里又會(huì)有多么的自豪與光榮，心理會(huì)想：這就是我一手培養(yǎng)起來的學(xué)生。從選擇了這樣一個(gè)職業(yè)起，就決定永遠(yuǎn)的奉獻(xiàn)。老師就像一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心中的冰川，走進(jìn)我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕輕的、柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含著偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田。像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路。像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)你畢業(yè)了，你是否還能記起老師。是否還能記起她的樣子。是否還能記得她的名字。再教師節(jié)的那天，你會(huì)給老師打個(gè)電話、給老師發(fā)個(gè)短信。在老師生日那天，你會(huì)送上一張卡片、送出一句祝福?或許你早已忘了，也許你從來就不知道。但是感恩老師，有沒有在畢業(yè)時(shí)連一聲再見都沒說，就急忙奔向下一個(gè)階段，連最后的一點(diǎn)回憶也變得模糊。學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)真情感恩老師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力。感恩父母，給我們寶貴的生命。感恩老師，給我們飛翔的翅膀。感恩父母，給我們無限的關(guān)懷。感恩老師，給我們指明人生的方向。感恩父母，給我們永久的期盼。感恩老師，給我們放眼世界的慧眼。感恩父母，給我們自由的天空。感恩老師，給我們不怕挫折的勇氣。感恩父母，給我們頑強(qiáng)奮斗的決心。感恩老師，給我們陽光明的春天。感恩父母，給我們嶄新的未來。感恩老師，給我們無比亮麗的明天。讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn)椋卸魇巧衬械木G洲，是黑暗中的燈塔，感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無邊的快樂與幸福!大學(xué)生三分鐘主題演講 大學(xué)三分鐘演講素材篇十—心中的“紅燭”一串晶瑩的淚珠從王老師的臉上滾下來,在厚厚的一沓試卷上濺起了一層蒙蒙的水花……清楚的記得,那是在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,由于我們這個(gè)班成績較差,其他班的課程都上了很多,我們班卻連班主任都沒有。眼看班級(jí)一天不如一天,在關(guān)鍵的時(shí)刻,王老師挑起了這副重?fù)?dān),走進(jìn)了我們的心田。王老師不僅是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的政治思想輔導(dǎo)員。他常啟發(fā)我們要自尊,自重,自愛,去做生活的強(qiáng)者。還常說:失敗并不可怕,可怕的是不再奮斗。落后并不可怕,可怕的是不再追求。別人瞧不起自己并不可怕,可怕的是自己瞧不起自己。為了把我們的成績搞好,經(jīng)常點(diǎn)起蠟燭幫我們補(bǔ)課。有時(shí),我就想,老師不就是這蠟燭,永遠(yuǎn)只知道犧牲自己,照亮別人。晚上補(bǔ)課還不算什么,讓我們煩惱的是他患有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎,每逢陰雨天腿疼得厲害。盡管這樣,太還是早出完歸,風(fēng)雨無阻。每次講解他都是耐心細(xì)致,孜孜不倦地講解。直到我們懂了為止。可到頭來,回報(bào)她的是什么期中考數(shù)學(xué)僅10人及格,其他科目也是一塌糊涂。一腔熱血付諸東流,滿懷希望化作泡影。怎不叫他痛苦呢?好久,好久,老師才緩緩抬起頭來。他的眼睛紅腫——顯然是傷心哭腫的。用顫抖的雙手慢慢地捧起了那滴滿淚水的試本文來自文秘家園卷,此時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都把頭垂得很低,不敢去正視老師的眼睛。唉!老師幽幽地嘆息了一聲,又將手上的試卷輕輕放下。接著,他帶著沙啞的聲音說:這次考試很不理想。大家默不作聲。還說:今天是我給你們上的最后一課。什么,最后一課,這才使我從懊悔中恍過神來。明天就由別的老師來上了,今后可要努力學(xué)習(xí)呀!這聲音雖然很小,但我們大家聽起來卻無疑是晴天霹靂。幾十道驚愕的目光一齊投向王老師,他痛苦地將臉轉(zhuǎn)到一邊。我們意識(shí)到這話是真的。教師里便響起了一片啜泣聲。突然,班上有名的調(diào)皮鬼一休嘟著嘴哇的一聲大哭起來:王老師,您不要走,都怪我,是我不好,上課貪玩,搗亂,盡惹您生氣,您罰我吧!只要您不走,怎么罰都行。他聲淚俱下。可見,老師對(duì)我們的關(guān)懷遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想象。唉!望著他這樣,老師又長長地嘆了口氣,搖了搖頭,用手示意他坐下,不,這不怪你,這只能怪我。老師的聲音很低沉,這是我教學(xué)二十年來最痛的一次失敗,我深感慚愧,我辜負(fù)了家長的期望,辜負(fù)了學(xué)校的信任,沒有帶好學(xué)生,我對(duì)不起你們。說完老師的頭低了下去。下課鈴聲響了,老師的背影消失在門外,可教室里依然是那樣的靜,同學(xué)們呆坐著,一動(dòng)不動(dòng),大家的臉如陰云,心似鉛塊一樣沉重。夕陽西下,秋風(fēng)伴著細(xì)雨帶來了冬的寒意。夜晚,王老師滿懷惆悵地走進(jìn)了學(xué)校,悄悄地打開了辦公室的門。突然,一束淡淡的白光映入眼簾,在那沓試卷上端放著一塊潔白如雪的手絹。他久久的凝視著,他清楚,這手絹代表了同學(xué)們的心。他用手小心翼翼地捧到自己的胸前,捧到自己的臉上。窗外,我們正踮著腳往里敲,不知是誰不小心踩到了花盆,響聲驚動(dòng)了老師。王老師打開門,才發(fā)現(xiàn)窗外站著我們這些不爭(zhēng)氣的學(xué)生。怎么,你們都沒有回家們?cè)诘饶?知道您會(huì)來的。我們一下子涌進(jìn)去,把老師團(tuán)團(tuán)圍住,異口同聲地喊著:留下吧!留下吧,老師……一張張?zhí)煺娴拿婵?一雙雙期待的眼睛,一句句真摯的話語,深深地打動(dòng)了老師的心。王老師臉上露出了笑容,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:失敗并不可怕,可怕的是一蹶不振,吃一塹,長一智,勤能補(bǔ)拙,只要你們好好找一下失敗的原因,吸取教訓(xùn),迎頭趕上。老師的目光充滿了希望,充滿了鼓勵(lì),更充滿了信任。激動(dòng)的淚水,從同學(xué)們的臉上,從老師的臉上流下。……直到今天,我耳邊經(jīng)常響起您說的失敗并不可怕,可怕的是一蹶不振,吃一塹,長一智,勤能補(bǔ)拙,只要你們好好找一下失敗的原因,吸取教訓(xùn),迎頭趕上。這句話,在我今后的人生中有重大作用。老師,今天是教師節(jié),在這里我祝您身體健康,工作順利。是您的光芒,照亮了我,您將永遠(yuǎn)是照亮我人生道路的紅燭,永遠(yuǎn)。大學(xué)生三分鐘主題演講 大學(xué)三分鐘演講素材篇十一我終究還是逃不過這一場(chǎng)情劫。從你出現(xiàn)的那一天。一與你的初遇，居然是在一場(chǎng)萬惡的考試中，這是我撓破頭皮也想不到的。初二與初一混座考試，我不知道這是哪個(gè)腦殘家伙想出來的，但恰是因這個(gè)荒唐可笑的防止學(xué)生考試作弊的辦法，我和你第一次成為了同桌。那年，我初一，你初二。說起來，我們還真不緣淺。你留級(jí)轉(zhuǎn)入我們班的那天，我們成為了真正意義上的同桌，就像相愛多年的情侶攜手走進(jìn)婚姻的殿堂，從此，在接下來的數(shù)不清的日子里，你的左邊只屬于我。也就是那一天，我在心里深深地烙下了你的名字，章霜。那年，我15，你16。二在醫(yī)院躺了幾個(gè)月，再次回到那個(gè)熟悉的地方時(shí)，曾經(jīng)的右邊卻只剩下一張椅子無情地澆滅了我的期盼。你走了。他們告訴我，你被其他中學(xué)挖走了，作為沖擊省重點(diǎn)的尖子生培養(yǎng)。撫摸著那把孤獨(dú)的椅子，曾經(jīng)的種種就像80年代的黑白電影一樣在我的腦海放映著，關(guān)不掉，抹不去……曾經(jīng)的某一天，我們一起做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，你解開自己的發(fā)帶，剪下一小撮青絲，作為我們的實(shí)驗(yàn)材料。曾經(jīng)的某一天，我為你和另外一個(gè)男孩傳遞紙條，雖然心里早已將那家伙罵了千百遍，但我還是保質(zhì)保量完成這一光榮使命，只為你回眸時(shí)那淺淺的微笑。曾經(jīng)的某一天，我們忘帶作業(yè)，被一起請(qǐng)出教室。時(shí)值寒冬，窗外漫天飛雪，你拉著我跑到田徑場(chǎng)上，一圈一圈地跑著……多年后回想起來，時(shí)間要是能停留在那一刻該多好，一不小心，我們就攜手白了頭?！锌记跋ΓK于等來了你的電話。躲在被窩里，聽著那久違的聲音，心里早已五味雜陳。那一夜我們聊了很久。聊我們的過去，聊彼此的現(xiàn)在，也聊將來。那晚，你出奇的沒再調(diào)侃我，罵我笨，只讓我好好考。三能和你再次相遇在同一個(gè)校園，這是我怎么也沒料想到的?？v然聰明的你，也一臉驚愕。我沒有辜負(fù)你的期望，意外斬獲了學(xué)校中考狀元。這似乎很狗血，卻又好像命中注定。因?yàn)槲覉?jiān)信，我們沒那么緣淺。“好久不見!”“是啊，好久不見!”我一直覺得，分散多年的老朋友，說出這四個(gè)字是很愚蠢的一件事。然而，當(dāng)自己有一天也遇上這樣的劇情時(shí)，我竟然也是如此這般失措。果然，接下來便是一段漫長的沉默……我們都在試圖搜索話題避開尷尬，當(dāng)我們從彼此的臉上看出無奈時(shí)，我們都不約而同地笑了。我們?cè)?jīng)引以為傲的默契，卻被用這樣的一種方式來證明，這實(shí)在是一個(gè)可笑的悲劇。所幸，我們至少還有接下來的一千多個(gè)日子。四別人都只知道我們認(rèn)識(shí)，玩的很好，曾經(jīng)是初中同學(xué)，不分彼此的同桌。我們依然開著彼此的玩笑，一如過去的某一天，某一個(gè)下午。我喜歡在你的同學(xué)面前叫你“老同桌”，以向他們炫耀我的超然地位。而你，依然是一臉淺淺的笑。我努力著試圖改變自己，只希望能離你更近一點(diǎn)，融入你的世界。我開始學(xué)著寫詩，只為變成你想象中的羅曼蒂克，那時(shí)的我并不知道那是什么，或許是我最大的敵人，比我這個(gè)同桌重要得多。我感到很大的威脅，來自于那個(gè)未知的敵人。我只知道，羅曼蒂克會(huì)讓你笑，為你寫詩，送你漂亮不菲的玫瑰花，很多很多。你終究還是變了，這是第三次出乎了我的料想。記得曾經(jīng)你說過，我人笨。什么時(shí)候的事了?我也不知道，只是當(dāng)你生病住院時(shí)，你已經(jīng)不需要我那在你看來可有可無的關(guān)心了。五高考最終還是來了。在別人看來，高考意味著挑戰(zhàn)，機(jī)遇。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。而對(duì)于我，高考只意味著告別。告別過去，告別憂傷，告別這一場(chǎng)情劫。最重要的，告別你，我的老同桌。我將這場(chǎng)考試與三年前的作了比較，沒什么不同，除了那晚上的那個(gè)電話，那句改變我命運(yùn)的鼓勵(lì)。老班告訴我們，高考對(duì)于苦熬了20xx年的我們來說，只有一次。而我想，大概這次別離，也是我們最后的一次了吧。六我最終還是沒能忍住，猶豫了好久，按下了你的號(hào)碼。我只想知道你的答案，或許我已經(jīng)知道，爛熟于胸，只是給自己一個(gè)可