【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 語(yǔ)《第三單元單詞、句型》美勞《熱帶魚(yú)》體能《平衡的練習(xí)》第八周（）工作重點(diǎn)：配班老師之間互相聽(tīng)課，提高教學(xué)能力，加強(qiáng)常規(guī)練習(xí)，豐富幼兒的離園活動(dòng)，教學(xué)計(jì)劃：語(yǔ)言《小搖椅》《古詩(shī)詠鵝》英語(yǔ)《第三單元歌詞、字母》數(shù)學(xué)《愛(ài)勞動(dòng)的小熊》美勞《特別的掛飾》音樂(lè)《袋鼠媽媽》工作重點(diǎn)：小班組配班教師開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)，加強(qiáng)課堂常規(guī)，與家長(zhǎng)共同配合做好幼兒的保育工作。教學(xué)計(jì)劃：語(yǔ)言《詠鵝》《紅黃藍(lán)綠》英語(yǔ)《第四單元單詞》《第四單元句型》美勞《五彩面具》數(shù)學(xué)《大小獨(dú)立排序》音樂(lè)《我的身體》第十周（）工作重點(diǎn)：加強(qiáng)課堂常規(guī)小小班開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)，練習(xí)班操，教學(xué)計(jì)劃：語(yǔ)言《故事雨天的花朵》《兒歌新年》英語(yǔ)《第四單元歌曲、字母》音樂(lè)《乖孩子》美勞《五彩面具》數(shù)學(xué)《快樂(lè)patty》第十一周（）工作重點(diǎn)：確定秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)項(xiàng)目和參賽名單，加強(qiáng)課堂常規(guī)，練習(xí)班操。教學(xué)計(jì)劃：語(yǔ)言：兒歌《新年》故事《新年快樂(lè)》活動(dòng)一二英語(yǔ)：《unit5 單詞》《unit5 句型》數(shù)學(xué)：《小兔乖乖采蘑菇》美勞：《熱鬧的花園》第十二周（—）工作重點(diǎn)：周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇六穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動(dòng)。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點(diǎn)在于刷牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話，身體坐正、胸貼桌子、低頭對(duì)著碗大口吃飯。美勞區(qū)區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)正確的涂色方法，鼓勵(lì)幼兒想象自己的樹(shù)葉顏色。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全，不將蠟筆放入嘴里或涂畫(huà)在手上或臉上。蠟筆；樹(shù)葉圖畫(huà)紙?；顒?dòng)指導(dǎo)方式：引導(dǎo)幼兒回憶外出時(shí)看到的樹(shù)葉顏色。并觀察采回來(lái)的樹(shù)葉。自己取畫(huà)紙，并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過(guò)大，來(lái)回進(jìn)行涂色。鼓勵(lì)幼兒大膽下筆。1 集體游戲名稱：吃毛桃初步掌握游戲規(guī)則和玩法。能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。2 分散活動(dòng)目標(biāo)：穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中。練習(xí)拍球。大型器械；球；拱形門(mén)；軟飛盤(pán)。家園共育：建議家長(zhǎng)利用接送孩子時(shí)間，引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的`觀察幼兒園周圍樹(shù)木的變化，感知秋天的美好。建議家長(zhǎng)為幼兒更換清洗拖鞋。與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇七新《綱要》明確指出“小班幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)小班幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求小班幼兒園教育目標(biāo)必須以小班幼兒為本。在本學(xué)期里，我們從小班幼兒園實(shí)際情況出發(fā)，制定了以下計(jì)劃：班級(jí)保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開(kāi)小班幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。堅(jiān)持每天晨檢。保證小班幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格小班幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防小班幼兒走失。保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。加強(qiáng)小班幼兒點(diǎn)名工作，并做好記號(hào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，并及時(shí)打電話進(jìn)行家訪了解原因。戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保小班幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘小班幼兒物品。培養(yǎng)小班幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓小班幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。嚴(yán)格執(zhí)行小班幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。午休時(shí)，組織小班幼兒安靜入寢，提醒小班幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家園聯(lián)系欄等向家長(zhǎng)介紹對(duì)小班幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶小班幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育，并采取正面引導(dǎo)。在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求小班幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。確保上下樓的安全。小班幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。小班幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。小班幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,小班幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助，保證小班幼兒安全。知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。教小班幼兒一些必要的消防知識(shí)，如：起火時(shí)，如何逃生，火警電話是“119”等。以上是本班在安全方面的計(jì)劃，各種活動(dòng)將在在小班幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助小班幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證小班幼兒的安全。在今后的工作中，我們更會(huì)牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。周計(jì)劃小班周計(jì)劃表篇八讓幼兒學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法,例如:奔跑時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)躲閃,玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí),避免擁擠、追逐、打鬧,不允許頭朝下滑滑梯。幼兒在活動(dòng)中出現(xiàn)的`危險(xiǎn)事,及時(shí)進(jìn)行教育。用針、剪刀、木棍時(shí)應(yīng)注意自己和別人的安全,不能隨便用嘴品嘗一些好看、好聞的物品。幼兒時(shí)刻要記住在集體中,知道有事要和老師打招呼,不隨意離開(kāi)集體。防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。防火安