【文章內(nèi)容簡介】 ，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，促進(jìn)地校共建是掛職干部的應(yīng)盡之責(zé)。掛職期間，我深入挖掘促成了兩個事。一是聯(lián)系天津農(nóng)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系與曙光沙窩蘿卜專業(yè)合作社簽署了教學(xué)實習(xí)基地協(xié)議，共建教學(xué)實習(xí)基地。通過建立教學(xué)實習(xí)基地，一方面給大學(xué)生提供實習(xí)實踐的機(jī)會，另一方面還可緩解合作社在銷售旺期人員不足的問題。同時，利用我校在學(xué)科建設(shè)中的資源優(yōu)勢，向合作社提供市場營銷、財務(wù)管理、物流管理等方面咨詢服務(wù)。二是聯(lián)系天津農(nóng)學(xué)院大學(xué)生參與西青區(qū)林業(yè)二類普查工作。2011年是林業(yè)普查年，我得知西青區(qū)林業(yè)普查工作量非常大，工作場地、錄入設(shè)備、人員方面緊缺，制約了普查工作的完成。我把這一情況及時反饋給學(xué)校，得到了系領(lǐng)導(dǎo)的支持。由學(xué)校提供固定的微機(jī)室，并篩選計算機(jī)操作熟練的大學(xué)社錄入普查數(shù)據(jù)。這樣一來化解了設(shè)備不足、人員緊缺的問題，使數(shù)據(jù)錄入工作得以順利進(jìn)行。這項工作歷時一個月完成。西青區(qū)林業(yè)普查進(jìn)度居全市第二名。掛職人到位，心更要到位。一年里，我養(yǎng)成了看農(nóng)業(yè)科技信息的習(xí)慣，央7的《致富經(jīng)》、《每日農(nóng)經(jīng)》，只要是電視上有關(guān)于涉農(nóng)的節(jié)目我都會留心。此外，我還時時關(guān)注《西青新聞》，了解區(qū)里的大事小情、工作動態(tài)，一年的時間我也變成了一個西青人。我覺得只有全身心地投入，才能真正的融入到一個集體中去，只有帶著感情地去干工作，才能干好工作。記得剛來西青農(nóng)經(jīng)委的時候，農(nóng)委辦公室主任李汝杰就和我說，掛職別只做工作，更要多交朋友。我覺得他講話實在，就記在心里。一年中，我和農(nóng)經(jīng)委同志們相處得非常愉快，一同參加了特色黨日、春季植樹、機(jī)關(guān)干部大比武、每周五黨員例會學(xué)習(xí)等集體活動，在活動中與農(nóng)委干部交朋友，建立了良好的友誼。目前，為期一年的掛職工作已經(jīng)結(jié)束。在組織部門的牽線搭橋下，我順利完成了掛職任務(wù)。掛職期間，得到了西青農(nóng)委、天津農(nóng)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心、幫助，讓我切身感受到了中國農(nóng)村在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展過程中的真實狀況，這些是我在原崗位上所不能體會到的。有了這次掛職經(jīng)歷，我覺得自己的生活更充實了、眼界更開闊了、朋友也更多了。這將是我守候一生的寶貴財富，我會陪加珍惜?；鶎訏炻氬憻捫牡皿w會篇四今年暑假，在學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)下，我參加了2013年大學(xué)生暑期掛職鍛煉活動。為了提高自己的實踐能力，讓自己得到充分的鍛煉，為兩年后畢業(yè)踏上工作崗位打好基礎(chǔ)，我來到南通市如東栟茶鎮(zhèn)政府進(jìn)行為期一個月的掛職鍛煉。我的掛職崗位是辦公室辦事員。記得在對接時李清香老師說過，要善于把握，為將來積累經(jīng)驗，不在于有多少成就，從最簡單的認(rèn)識了多少人開始。我牢牢地記住老師說的話，掛職期間，我在崗位上得到了很好的鍛煉，在這一個月中，我也得到了明顯的提高，但同時也存在著不足。在這一個月的掛職活動中，我主要進(jìn)行文件的整理，還有幸參與了第十七次表彰大會的會場布置，學(xué)習(xí)了辦公室的文件復(fù)印和收發(fā)傳真以及蓋章等工作，幫助分發(fā)文件至相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部門，分發(fā)報紙，布置各個會議的會場等等。工作相對比較單純，難度不大，因此工作起來得心應(yīng)手。工作第一天，辦公室的葛部長圍繞“辦公室是什么，辦公室做什么，怎么做”開了個會，其中他強(qiáng)調(diào)：辦公室是不是重點的重點，不是核心的核心，起初不是很理解，漸漸地隨著對工作的了解和掌握，深深地體會了這句話的含義。辦公室雖然做的事雜而瑣碎，但任何一個部門都離不開辦公室。同時葛部長也指出了辦公室的工作。在本次實踐中，得到了相應(yīng)的考驗，為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。在工作期間，同領(lǐng)導(dǎo)的接觸，與同事的相處都讓我學(xué)到了很多，這些都是在學(xué)校里和書本上所學(xué)不到的，他們的待人接物和處事方法對我有很大的啟迪，他們那寶貴的工作經(jīng)驗正是我所欠缺的。一個月的時間雖然短暫，但加深了我對社會的認(rèn)識，進(jìn)一步了解了社會，增強(qiáng)了工作責(zé)任心，為我兩年后走上工作崗位增強(qiáng)了信心。在收獲的同時當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。端正工作態(tài)度。從小學(xué)直至大學(xué)，老師都會強(qiáng)調(diào)態(tài)度決定一切。做任何事，只要有端正的態(tài)度離成功又近了一步。但是大多數(shù)學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識、參加各類活動時抱有隨意的態(tài)度，認(rèn)為就這樣就可以了，當(dāng)真正走上工作崗位需要的踏實、勤奮、能吃苦的人。因此，整個掛職期間我一直帶著飽滿的熱情和十足的信心，力爭做到最好。細(xì)微之處，即使是簡單而繁雜的事情我也努力做好，因為我始終相信：細(xì)節(jié)決定成敗！回首整個掛職鍛煉過程，我由一個什么都不懂的大二學(xué)生成了政府機(jī)關(guān)工作人員，我端正、明確了自己的工作態(tài)度，知道該以怎樣的姿態(tài)面對。恰當(dāng)處理人際關(guān)系。其實每個群體都是一個社會的縮影，首先要學(xué)習(xí)的就是如何與人相處，即所謂的人際關(guān)系。好的人際關(guān)系可以給工作帶來莫大的幫助，相反人際關(guān)系不好工作也會進(jìn)行的不順利。都說現(xiàn)實社會人際關(guān)系復(fù)雜，利益關(guān)系嚴(yán)重，但我在為期一個月的掛職過程中一直秉著真誠待人、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，與領(lǐng)導(dǎo)及辦公室的同事之間關(guān)系和諧，并得到了他們在工作中的指點和幫助。通過此次人際間的交往，我明白了建立和諧的人際關(guān)系必須首先做人要真誠，虛心求教，不能自滿自大，其次工作態(tài)度認(rèn)真，細(xì)致入微，主動嘗試，不能有自己只是實習(xí)的，馬虎的工作，一個月后就走了這種心態(tài)。第三學(xué)會尊重他人，畢竟自己是實習(xí)的，是個新人，謙虛的對待他人，尊重他人，每個人都是自己的領(lǐng)導(dǎo)，每個人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的地方。學(xué)會禮貌待人。這一個月讓我印象最為深刻的是任何人見到迎面走來的人，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是比自己職位低的人都微笑示人，熱情的打招呼。從早上開始，互相間說早上好，到下班時的再見，這種氛圍深深地感染了我，以至于大到書記鎮(zhèn)長，小到清潔人員我都與他們相處的十分愉快。禮貌能體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)，能拉近彼此間的距離，雖然你我并不相識，但是只要微微一笑，陌生感頃刻間融化。一個月的時間使我加強(qiáng)了進(jìn)辦公室前先敲門，得到應(yīng)許后進(jìn)入，接電話時用禮貌用語等等這些意識。自信的說“我來”。我們是新人，唯有比別人更努力才能有展示自己的機(jī)會，才能爬的更高，走的更遠(yuǎn)。領(lǐng)導(dǎo)每交給自己一個任務(wù)，最后會用疑問的語氣問我：“你可以嗎？”自信的說：“我可以！”“我來！”沒有人生來就會做很多事，這些都得我們主動去學(xué)，如果只是一味的唯唯諾諾，說我不可以，我不會，那只能一事無成。爭著去學(xué)做每件事，哪怕只是打掃辦公室，至少跨出了第一步，會發(fā)現(xiàn)收獲的遠(yuǎn)不止這些。組織協(xié)調(diào)能力的提高，統(tǒng)籌兼顧。我的工作時間彈性較足，因此在較好的完成工作之余會看看報紙以及與專業(yè)相關(guān)的書，這樣不至于一個暑假就把專業(yè)知識給忘了，兼顧工作與學(xué)習(xí)，齊頭并進(jìn)。不管是工作還是學(xué)習(xí)、生活中，我們都會有恨不得有分身術(shù)的感覺，太多的事情需要我們同時兼顧，這時就是考驗我們的組織協(xié)調(diào)能力的時候了，我很慶幸這次掛職讓我的組織協(xié)調(diào)能力有了提高。專業(yè)知識的欠缺。我是商務(wù)日語專業(yè)，掛職的是辦公室的工作，相對于文秘專業(yè)，我的專業(yè)知識有些匱乏，因此所能做的工作也有限，類似于撰寫信息稿等我就無法勝任，但我不泄氣，做好力所