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初中地理組教研工作總結初中地理教研組學期工作總結(七篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 00:07 本頁面
 

【文章內容簡介】 體調研第十六周 年級試卷講評研討課第十七周 調研活動第十八周 期末命題評選第十九周 期末復習第二十周 期末復習第廿一周 期末考試初中地理組教研工作總結篇四,每人教四個班,每班五十多個人,每人都幾乎教了另外兩個學校學生總數,但每一個老師都能端正教學態(tài)度,不怕困難,在上好課的基礎上,積極參加各級組織的各項活動,教研組教研風氣濃厚,團結協(xié)做,完成好學校和上級布置的各項任務。,更新教育理念,繼續(xù)以“尚美課堂”理念為核心,提高課堂教學水平,向四十五分鐘要質量。,有重點,尤其是圍繞“尚美課堂”開展研究性學習,每周二第三四節(jié)課是我們組的教研活動時間,我們四人每周都按時參加活動,聽課、專業(yè)學習,經驗交流,組織的有秩有序,每次教研活動都留有記錄。9月26日至9月30日進行的區(qū)教學研討活動,我們組每位老師都認真準備,積極參加,向教研組及上級教研部門展示了一節(jié)質量較高的研討課,受到區(qū)教研中心的好評。,每次活動都能按時參加,集體備課記錄也都能按時上交苑主任那。,組內堅持聽課評課制度,教師之間互相促進,遇到問題大家一起研討,交流經驗,出謀劃策,直至問題圓滿解決。,做到定期督促檢查教案并落實,與教師共同探討備課所遇的難題,及時解決教師課堂教學遇到的問題,加強課堂教學的針對性、實效性。同時,把握各年級教學質量監(jiān)控的標準。本學期我們組所有成員均熟練掌握班班通的使用,提高了教師自身的素質,也提高了教學成績。,進行互聯(lián)網+12xue進行教學,劉柯老師和于康娟老師參加12xue的實驗與探究,利用12xue布置家庭作業(yè),每天20個選擇題,學生做完即能知道對與錯,對照題目的解析,就能掌握錯題,切實提高作業(yè)的質量和效率。12xue助力課堂,增強了學生的學習興趣,提高了學習效率,取得初步成效。,從9月28日接到通知到10月9日區(qū)進行比賽,中間有一個國慶節(jié)小長假,地理組的成員都認真準備,制作精美的課件,并和校領導于10月7日回校進行磨課,10月9日取得了區(qū)第一名的好成績。由于區(qū)優(yōu)質課比賽和市優(yōu)質課比賽不是一個課題,我們地理組在接到新課題的`準備,一次一次聽課,提意見,改課,10月25日在榮成實驗中學進行比賽,取得了二等獎的好成績。教學成績不是很理想,成績有待提高。有個別人在組織的比賽中積極性不高。,針對教材特點,繼續(xù)進行12xue的探究,提高教學水平。新教材設計的活動靈活新穎,沒有現(xiàn)成的答案,答案開放性過大,針對這一點,今后我們要加強自身修養(yǎng),強化教育理論與地理知識的學習,建立多元化的知識結構,努力使自己成為能夠適應新形式下的教學要求。同時,要對學生的情況做詳細的分析,在課堂上讓學生運用所學知識展示自己對問題的解釋,運用證據和共同探究的策略,通過學生小組合作,自己探究,再結合12xue助力課堂,切實提高學生學習地理的興趣,提高課堂效果。新教材正文簡短,篇幅小,彈性大的特點,許多知識點點到為止,留給教師發(fā)揮的余地過大(變相的加重了教師負擔),同時,課程標準要求不具體,講多深,講多少,很難把握。我們每周定時、定點地進行課后教學反思、教材的研究,形成有計劃、有目的的地理備課研討的氛圍,并且在組內統(tǒng)一各年級組的教學進度、統(tǒng)一備課,針對教學中存在的問題進行分析,編寫專題練習進行強化訓練,鞏固落實所學知識,全面提高教學成績。激發(fā)學生興趣,化難為易學生普遍感到地理難學,而且地理知識缺乏系統(tǒng)性,零碎。我們在平時的地理教學中嘗試用成功來激發(fā)興趣。把學習目標分解,定下階段性的小目標,剛開始要求放低一點,激勵學生再接再厲的勇氣,興趣就會越來越濃厚。同時加強學習方法的指導。切實抓好集體備課。主備人提前認真鉆研教材,鉆研教學內容、手段、方法,提出問題或設想;寫好“集體備課記錄”,精心設計教學預案,力求規(guī)范、科學。集體備課時,先由主備人圍繞記錄表說課,其他教師充分研討,要求人人發(fā)言,共同研討、集思廣益,對備課進行討論、優(yōu)化,備課組長作好詳細記錄。教師個人二次備課,在研討深化的基礎上寫出具有個性特點的課時教案,體現(xiàn)集體智慧結晶。每次上完課要養(yǎng)成反思的習慣,要及時對課堂上的得失、感受、發(fā)現(xiàn)做好記錄,加以分析與研究,并記錄在教案后面??傊?,一學期以來,地理組教師注意自身素質的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了優(yōu)異的成績。但是,我們也深深知道,這些成績的取得是在各級領導的關心以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,我們決心再接再
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