初中體育教研組學(xué)期工作計(jì)劃中學(xué)體育教研組工作總結(jié)9篇(優(yōu)秀)(編輯修改稿)
2025-08-14 00:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 義精神。保證每個(gè)學(xué)生都能積極參加體育鍛煉。養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，掌握很多中考可能要考的項(xiàng)目。收集和引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事，豐富他們的知識，進(jìn)行綜合能力測試。讓他們體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣，能夠在玩耍和學(xué)習(xí)的同時(shí)鍛煉和增強(qiáng)體質(zhì)。利用課堂上或課后的時(shí)間與學(xué)生交流，改變他們的想法，變被動為主動。認(rèn)真?zhèn)湔n，給班級45分效率，保證學(xué)生能在愉快的氛圍中參與每節(jié)課的學(xué)習(xí)。在課堂上，參與到學(xué)生的中間，從而拉近與他們的距離，注重體育骨干的培養(yǎng)，發(fā)揮主導(dǎo)作用。課堂上經(jīng)常使用競爭來激勵他們努力取得好成績。課后及時(shí)反思總結(jié)。認(rèn)真領(lǐng)會課程改革精神，精通各章節(jié)教材，加強(qiáng)商科理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的專業(yè)水平。多聽課，多評課，多參加小組討論，彌補(bǔ)自己的不足，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。充分利用多媒體、圖書館等。查閱教學(xué)和培訓(xùn)材料，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識可以制作出相應(yīng)的教學(xué)課件。與同行交流，共同討論，共同提高。加強(qiáng)自我訓(xùn)練，提高自身素質(zhì)。主題：享受體育教學(xué)措施：練習(xí)方法：以課堂為載體，精心設(shè)計(jì)每節(jié)課，讓學(xué)生邊學(xué)邊玩。問卷調(diào)查法：通過調(diào)查反饋給學(xué)生，加以改進(jìn)。學(xué)習(xí)態(tài)度和行為：能以積極的態(tài)度投入到體育鍛煉和體育課中去嗎？身體素質(zhì)和技巧：是否能正確掌握和運(yùn)用動作。溝通合作精神：能否正確處理與同行的合作關(guān)系。努力在精品課程評選中取得優(yōu)異成績，以提高其教學(xué)水平。在教師基本功大賽中取得好成績。和其他同事一起做好校隊(duì)的訓(xùn)練。認(rèn)真開展兩練習(xí)一課活動。初中體育教研組學(xué)期工作計(jì)劃中學(xué)體育教研組工作總結(jié)篇五認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)，將生命教育理念滲透到新課程中。堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，旨在促進(jìn)學(xué)生健康成長，激發(fā)學(xué)生對體育的興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。在教學(xué)中，注重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，注重學(xué)生的發(fā)展；注意個(gè)體差異和不同需求，保證每個(gè)學(xué)生受益。因?yàn)榘嗉壏帜信啵藗€(gè)班的女生年齡在153，335，416歲之間，處于青春發(fā)展的高峰期，發(fā)展迅速。女生往往比較安靜，不愛活動。體育與健康理論知識薄弱，鍛煉方法模糊，不知道如何合理鍛煉。因此，本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，選擇各種教學(xué)內(nèi)容，通過小組游戲提高凝聚力，以滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此，有必要改善這種情況，培養(yǎng)女孩積極參與體育鍛煉。從年輕人的需求出發(fā)，不受運(yùn)動技術(shù)體系的限制。也就是說，學(xué)生是主體，玩游戲，開展基礎(chǔ)活動。教材內(nèi)容活潑，生活化，更貼近生活，讓學(xué)生積極參與。比如模仿兔子跳，青蛙跳等等。多采用游戲教學(xué)。整本教材旨在培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)，即跑、跳、投的能力，并通過不斷的練習(xí)提高他們的敏捷性、反應(yīng)性和協(xié)調(diào)性。借助多種游戲，學(xué)生可以感受到集體和個(gè)人的差異，與同齡人建立良好的合作關(guān)系。培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣，掌握簡單的鍛煉方法。發(fā)展跑、跳、投的基本身體素質(zhì)，提高運(yùn)動能力。掌握簡單的技術(shù)動作，重視學(xué)生的主體地位。養(yǎng)成上體育課的好習(xí)慣，提高涵養(yǎng)。體驗(yàn)集體活動的樂趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備每節(jié)課，營造輕松生動的課堂氣氛；課前課后反思。采用多種教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)(異構(gòu)分組、隨機(jī)分組等)。)和分段教學(xué)等。上課時(shí)，要多進(jìn)行比賽和競賽，在競爭的氛圍中調(diào)動大家的積極性，更好地掌握動作技術(shù)。積極培養(yǎng)體育骨干，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，突出學(xué)生的主體地位。在整個(gè)課堂上玩游戲，盡量和學(xué)生一起玩，邊玩邊學(xué)知識，加強(qiáng)和集體的聯(lián)系。這學(xué)期的考核項(xiàng)目：50米，立定跳遠(yuǎn)，前滾，800米初中體育教研組學(xué)期工作計(jì)劃中學(xué)體育教研組工作總結(jié)篇六根據(jù)我校的實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃地開展體育教學(xué)，傳授身體保健的基本知識和技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣；掌握科學(xué)體育鍛煉的基本方法和體育文化知識，在教學(xué)中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。教材包括：體育與健康基礎(chǔ)知識；田徑：跑、跳、投；體操、球類：籃球、足球；健身運(yùn)動。教材難點(diǎn)：蹲起；跳躍中的起跳環(huán)節(jié)；球類運(yùn)動中的人球結(jié)合。讓學(xué)生認(rèn)識自己的身體，掌握簡單的體育鍛煉知識和方法，學(xué)習(xí)一些體育保健和安全知識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。掌握眼保健操和新的無線電練習(xí)。學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等基本功。掌握簡單的運(yùn)動技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)，提高他們的基本身體活動能力。“以學(xué)生為本，健康第一”
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