初中體育教研組工作總結(jié)(精選5篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、課堂設(shè)計(jì)并不新穎，屬于老一套的教學(xué)模式。我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里，好好設(shè)計(jì)課堂教學(xué)部分，把我的游戲課堂帶給每一位學(xué)生。在課堂上課方面，有些話語(yǔ)說(shuō)的不夠恰當(dāng)，就是說(shuō)碎話，不夠精煉，也暴漏我一個(gè)很大的缺點(diǎn)，知識(shí)面窄。我會(huì)多讀書(shū)、認(rèn)真讀、真正意義的讀書(shū)，并為我之用。增強(qiáng)自己的教學(xué)能力和知識(shí)能力最好的辦法就是多讀書(shū)。老師作為一名傳授者，想要把學(xué)生的水桶填滿，老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過(guò)上學(xué)期的書(shū)寫(xiě)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，我的書(shū)寫(xiě)有了很大的提高，但是我并不會(huì)放棄聯(lián)系，堅(jiān)持每天練字。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)畫(huà)上一個(gè)完滿的句號(hào)，接下來(lái)還有暫新的一個(gè)新學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的步伐，扎扎實(shí)實(shí)的做好每一份工作，上好每一堂課，不讓學(xué)生們后悔，也不讓自己后悔。初中體育教研組工作總結(jié)篇四一、堅(jiān)持英語(yǔ)教學(xué)的基本素質(zhì)訓(xùn)練。如：書(shū)寫(xiě)、朗讀、單詞教學(xué)，在單詞教學(xué)方面，我一般遵循三步走的順序。跟讀記住漢語(yǔ)意思識(shí)記單詞的拼寫(xiě)二、研究教材、研究學(xué)生、落實(shí)基礎(chǔ)。要想教好書(shū)，提高學(xué)生的成績(jī)，研究教材，研究學(xué)生，落實(shí)基礎(chǔ)真的太重要了。在備課上，我一定要把教材研究透。我要求自己，教材上的文章在上課前，自己要背下來(lái)，背不了也要熟讀。這很重要，因?yàn)橹挥羞@樣，才能真正知道本單元的重難點(diǎn)。同時(shí)，上一個(gè)新課，要知道學(xué)生水平和能力，不能自己一頭熱。要不然，你上課只能是自己一頭熱，學(xué)生沒(méi)反映。上完課后，用各種方法去測(cè)評(píng)學(xué)生掌握情況，沒(méi)掌握的知識(shí)，要找時(shí)間加工。這其實(shí)也就是抓基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和落實(shí)。三、教師專業(yè)水平要不斷提高到網(wǎng)上下載課堂實(shí)錄看；是聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，并看一些理論性的知識(shí)。再這基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的課堂，進(jìn)行教學(xué)上的新的嘗試。四、教中研，研中教，積極投身教研學(xué)校的教研活動(dòng)，更是成了所有人的活動(dòng)。不管主講人是誰(shuí)，備課時(shí)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策者紛至而來(lái)。評(píng)課時(shí)，我們更打破了一一點(diǎn)名發(fā)言的沉悶局面，常常是一個(gè)剛提出對(duì)某部分的看法，大家紛紛發(fā)表見(jiàn)解我覺(jué)得這環(huán)節(jié)不錯(cuò)，對(duì)對(duì)……我可不這樣認(rèn)為，應(yīng)換一種方式，比如說(shuō)……在這里你應(yīng)該……常常爭(zhēng)得不亦樂(lè)乎。也會(huì)出現(xiàn)這樣的情景：這次教研話題剛告一段落，忽見(jiàn)一位教師站起來(lái)我回去想了想，上次我們談到的某某環(huán)節(jié)，我仍覺(jué)得那樣做欠妥。于是又引發(fā)了新一輪的討論。五、要提高教學(xué)
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