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正文內(nèi)容

初中教師年度考核個人總結(jié)精簡版音樂教師年度考核個人總結(jié)精簡版(10篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 00:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 我深知自己在教學方面還有許多需要改進的地方。雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學生,自己只做導演。今后我還要努力研究。多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式 。三、反思本學期,通過學校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對學校的辦學理念更加理解,對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度。加強自身素質(zhì)的提高,調(diào)動工作的積極性。做好本職工作,為學生服務,為教學服務。 反思本學年來的工作,我也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。對差生缺乏關(guān)愛和耐心,在以后的教學中我要更加重視差生,對他們多一些關(guān)心,關(guān)愛和關(guān)愛,使他們在各方面有更大的進步。過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,我收獲了經(jīng)驗,收獲了啟示,收獲了快樂。在人生的長河里,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人。我也堅信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望。初中教師年度考核個人總結(jié)精簡版 音樂教師年度考核個人總結(jié)精簡版篇六本學期我?guī)У氖瞧?、地理,對我來說地理是來到芹池中學來的一門新的課程,真的是個挑戰(zhàn)。經(jīng)過一學期的師生間的共同努力,學生們對地理知識有了初步的認識,并逐漸產(chǎn)生了,他們開始了解到了地球和輿圖知識、陸地和海洋知識、天氣與天氣知識、居民與聚落知識、發(fā)展與合作等地理知識,也開始慢慢認識到學習地理與生活的關(guān)系,認識到了學習地理的重要性。一、在思想上我嚴格要求自己,認真遵守學校的,恪守良好的師風師德?!皩W高為師,身正為范”,我以為,要想在學生心目樹立自己的威信,除了要有扎實的專業(yè)的知識和廣闊的知識面,還要在道德行為上以身作則,以已服人。二、在教學方面,我認真負責,一絲不茍,虛心求教,努力進步自己的教學水平。首先,認真鉆研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。其次,了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防。再次,考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。最后,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,留意信息反饋,調(diào)動學生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,留意引發(fā)學生的愛好,課堂上講練結(jié)合。三、在自己總結(jié)工作的同時,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,進步教學水平。首先,在我?guī)У牡乩碚n上,將“人地關(guān)系”作為學習地理知識的主要線索,注重列舉的題目和地理事物,盡可能啟發(fā)學生運用身邊的“人地關(guān)系”材料,使學生實實在在認識把握地理知識的重要性。另外,還從地理中與其它學科相互聯(lián)系,相互滲透的角度舉例,引導學生正確認識把握地理基礎知識與學好其它學科的關(guān)系,從而改進了教學方法,收到了較好的效果。其次,在教學過程中,指導學生閱讀課文,綜合回納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求,并可利用“地理學習”圖向?qū)W生先容地理學習的形式。針對初中學生的特點,要求應簡明具體而又切實可行。并經(jīng)常督促檢查,養(yǎng)成學生很好的學習習慣。再次,認真組織開展溫習迎接考試。側(cè)重于教會學生了解地理知識在生產(chǎn)和生活中的作用。在把握好地理知識的同時,將地理知識與歡聚生活聯(lián)系起來進行學習,如:培養(yǎng)學生多種愛好愛好,多閱讀課外書籍,多關(guān)注身邊的地理知識,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注進新鮮。盡管在一學期的教學工作中取得了一定的成績,但是與現(xiàn)代教學質(zhì)量的要求還有不小的距離,自身尚存在一定的不足,如:在教學工作中課堂語言尚存在平緩,平時考試較少,語言不夠生動等題目,這些題目尚需在今后的教學工作中不斷改進和完善。初中教師年度考核個人總結(jié)精簡版 音樂教師年度考核個人總結(jié)精簡版篇七__小學是由幾所村小合并而成,__基金會無償援建的災后重建學校。作為在全縣以公選方式進入這所學校的教師之一,也作為出生于__本土、在父輩們注視下成長起來的教師之一,從內(nèi)心深處對這所學校,對進入這所學校的學生有著一種強烈的責任感、親切感。因此在工作中,幾乎每天七點過就到校,下午六點過才回家。兢兢業(yè)業(yè)地備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生,沒有想過收學生的額外費用,更沒有想過強迫學生就餐。其實從教這么二十幾年來,一直都在村小無怨無悔地默默奉獻者,這樣的狀況早就成為一種習慣,發(fā)表在《教育科學論壇》上的文章《走在村小從教路上》,就是對延續(xù)至今的這種習慣的真實寫照。在x小的工作中,除了認真完成班級語文等學科的教學任務外,作為??独绾邸返闹骶?,在短短一學年內(nèi)已編輯印刷了5期。這其中的辛苦與疲累,從
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