創(chuàng)建文明校園活動策劃案創(chuàng)文明校園宣傳材料和標語(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 23:47 本頁面
【文章內容簡介】 說普通話，講禮貌用語，爭做“文明小標兵”。三是教育學生加強自律，崇尚科學，反對邪教，關愛家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂活動，快樂學習，健康成長。四是教育學生勤儉節(jié)約，從身邊小事做起，不亂花錢，節(jié)水節(jié)電，不浪費筆墨、紙張等，爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學生勤奮好學，團結友善，勇于進取，形成良好的衛(wèi)生習慣，生活習慣，學習習慣。爭做學校的好學生，家長的好孩子，社會的好公民。抓好校園文化建設，營造文明的活動環(huán)境。學校每月開展一次實踐大學堂活動，以形式多樣、內容豐富的講座、交流等，提升教師素養(yǎng)；建設美麗校園，美化校園環(huán)境，使學校真正成為學生體驗綜合實踐活動的樂園。狠抓校園衛(wèi)生、安全工作，優(yōu)化育人環(huán)境。學校要加強校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進一步加大學校安全管理，落實安全“一崗雙責”制度，確保學生實踐活動期間的安全。堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則，要求全校教職工行動起來共同參與，把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設、校風和學風建設結合起來，與學校的綜合實踐活動教學結合起來，與學校的各項改革密切結合起來，與養(yǎng)成教育結合起來，扎扎實實完成各項任務。文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進行：（一)宣傳動員階段(20xx年4月）。通過宣傳動員，形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻的整體氛圍。召開黨支部會議、全體教職工大會，層層進行動員，并利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏進行廣泛宣傳。發(fā)出創(chuàng)建文明校園倡議書，制訂文明校園創(chuàng)建方案，并組織學習文明條例、師德規(guī)范等。分解工作任務到各處室，明確責任，制定達標實施細則。（二)重點實施階段(20xx年4月8月）各處室根據(jù)，分別組織實施。各處室按達標實施細則，落實任務，分工負責，逐項組織實施。領導小組指導各處室工作，并進行檢查監(jiān)督。各處室要及時向領導組長反饋信息，發(fā)現(xiàn)問題，及時研究解決。（三)自查整改階段(20xx年9月）各處室組織自查，找出薄弱環(huán)節(jié)，提出整改方案，進行重點整改。創(chuàng)建領導小組按《檢評標準》對各評建項目進行檢查驗收，并提出整改意見，對不合格項目，限期整改。形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結，做好各方面迎評工作。（四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年9月）參照“驗收標準要求”，制定迎評計劃，組織落實。
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