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正文內(nèi)容

初中課外活動計劃記錄初中課外活動計劃(通用16篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 23:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 作,對出現(xiàn)的安全隱患及時做出預判和排除。(五)、活動地點、項目和班級:籃球場:籃球練習(九年級2個班)乒乓球臺:乒乓球練習(七年級5個班)排球場:排球比賽(八年級5個班)初中課外活動計劃記錄篇五一、指導思想:興趣是大學生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)大學生濃厚的情感是學好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學英語學習缺乏語言環(huán)境,大學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重,出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導致一部分大學生成績偏差,慢慢對英語學習失去興趣,影響教師的正常教學。小學英語教學的活動立足于現(xiàn)實,著眼于大學生的未來的學習和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學遠不能滿足大學生學習英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,為培養(yǎng)大學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習進取性,為了豐富小大學生的課余生活,我們開設(shè)小學英語課外活動小組。二、活動目的:經(jīng)過有效的課外活動,從小培養(yǎng)大學生對英語及英語學習的興趣。授人以漁,培養(yǎng)大學生英語學習本事。培養(yǎng)大學生良好的行為習慣,構(gòu)成健康的個性心理。提高大學生的整體素質(zhì),為日后學習英語打好基礎(chǔ)。三、活動資料:(每次確定一個主題)進行課文朗讀訓練。大學生自我介紹,及大學生唱英語歌。根據(jù)話題,進行討論,編對話及表演。英語詞匯大比拼訓練。學唱英文歌。討論英語學習方法,讓大學生用英語去表達,做12分鐘的口語表達。根據(jù)話題,進行討論,編對話表演。自由對話(用英語交流)。四、活動要求:每位同學必須按時參加興趣小組活動。在活動中進取參與,團結(jié)協(xié)作。五、活動措施:充分利用錄音磁帶進行朗讀訓練,并進取開展朗讀比賽。開展有效的游戲比賽,大學生進行詞匯大比拼。利用學校小廣播,讓大學生進行口語表達,能夠流利地進行口語交際。活動前教師要確定好主題,讓大學生能夠按主題進行活動。初中課外活動計劃記錄篇六為了豐富校園文化生活,提高學生的39。文學欣賞水平,培養(yǎng)學生的寫作興趣。根據(jù)學校安排,特成立初中課外閱讀欣賞興趣小組。本小組將進行豐富多彩的文學活動,包括背誦古詩、文學作品點評;名家名作賞析,指導學生閱讀和欣賞名家名著。初中學生。每周一、二、四、五下午第八課電子閱覽室指導孩子讀書:比比誰讀得多,爭當小書迷。懂得合作,讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,布置學生在課外自由閱讀、寫作。玩一些積極有益的游戲,豐富學生的體驗,收獲成功,感受快樂,學習與活動結(jié)合,讓學生在“樂”中學。鼓勵學生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學會欣賞名篇佳作,會運用一些好詞佳句。初中課外活動計劃記錄篇七為了擴展學生的知識面,提高學社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣,我校開展了豐富多彩的音樂課外活動。培養(yǎng)學生的音樂興趣和良好的`音樂素養(yǎng)通過舞蹈形體訓練鍛煉孩子們的節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。通過口風琴的訓練,使口風琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風貌教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣型。學生不得曠課遲到,教師認真的做好每一次活動紀錄。學生認真完成輔導老師布置的作業(yè)。第一階段:規(guī)范學生課外活動的時間、內(nèi)容、形式及管理制度,制定各類表格,加強學校文藝傳統(tǒng)建設(shè),增添活動用品、器材。第二階段:全面實施,形成具有地方特色的活動模式,確定學校的文藝特色項目,并建立學生課外活動組織體系。第三階段:將前階段的活動模式繼續(xù)完善,進一步加強活動的內(nèi)涵建設(shè)。活動形式分為集體活動、分組活動。集體活動是指全校或部分年級的集中活動。其特點是規(guī)模大、人數(shù)多、地點集中,活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導,督促檢查,相互促進。分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少,地點可以分散,方式靈活,便于主題化、特色化、系列化。初中課外活動計劃記錄篇八一、指導思想:堅持“以人為本”的教育教學理念,引導和鼓勵廣大中初中生走向操場、走到陽光下,積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的課外體育活動。充分發(fā)揮學校體育的健身功能,開展切實有效的體育教學與課外活動,努力提高學生的健康水平,促進學生身心全面發(fā)展,努力構(gòu)建和諧、文明及充滿活力的校園。二、實施對象全體學生三、活動時間安排每天1小時陽光體育運動時間由早操、大課間操、眼保健操、體育課、課外體育活動等活動時間組成。四、工作目標保證學生在校鍛煉時間1小時。強化體育大課間和眼保健操的管理。豐富實踐活動課的教育內(nèi)容。重視加強學生體能的訓練,強健學生體魄。加快社團建設(shè),形成規(guī)模。五、工作重點加大宣傳力度,營造良好的輿論氛圍。通過學校紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗、懸掛橫幅等多種形式,大力宣傳課外體育運動,廣泛傳播健康理念,對在課外體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持課外體育運動的開展。各班把課外體育運動與課外實踐活動相結(jié)合。保證學生室外能有一小時的體育鍛煉時間。將學生課外實踐活動納入教育計劃,形成制度。豐富體育大課間活動的體育活動形式,開展如:跳繩,丟沙包,踢鍵子,跳皮筋,羽毛球,乒乓球等各項活動,廣泛開展學生體育項目的競賽活動,不斷豐富體育大課間活動的形式和內(nèi)容。六、具體要求:早操:學校應(yīng)組織學生開展15至20分鐘的早操活動;課外體育活動:各學校應(yīng)組織當天沒有體育課的班級,在下午的課外活動時間,組織開展1課時的體育活動。七、保障措施學校增加體育工作的經(jīng)費投入,學校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學校體育工作。購買體育活動器材和健身器材,制作宣傳標語等。按規(guī)定給各班通過體育比賽等形式獎勵班級體育活動器材,確保學生課外體育活動的開展。加強體育教師業(yè)務(wù)培訓,不斷促進體育教師業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高。初中課外活動計劃記錄篇九為了認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,在學校教育中樹立健康第一的`指導思想,切實加強體育工作。促進學生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,以發(fā)展個人愛好,開展各種身體練習為主,使多數(shù)學生養(yǎng)成自覺、主動的鍛煉身體,根據(jù)各自的特點,對學生進行課外業(yè)余體育活動的教學,以學習、比賽為進行訓練,通過這些活動內(nèi)容,強化學生健身的意識,培養(yǎng)學生對體育認識和理解,豐富學生的課余生活,從而達到提高學生體質(zhì)的目的。學校課外體育活動目標是在鞏固課堂教學內(nèi)容的同時,結(jié)合我校實際,盡可能開展內(nèi)容較豐富,形式多樣的體育活動來使學生達到健身和活躍學生生活的目的,也同時為促進學生體格體能的完善和發(fā)展,培養(yǎng)學生對體育的情趣,堅強的意志和良好的社會情感,形成為較為良好的人際關(guān)系,學生通過參與這些活動,增強了他們的自信心以及形成公平、公開競爭的意識,使學生在今后的學習生活中不斷自我完善。(一)課外活動領(lǐng)導小組組長:張**副組長:王**組員:郭*劉錦潼(二)活動時間(三)活動內(nèi)容根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學資源,擬開設(shè)兩
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