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關愛留守兒童問題調查報告熱門16篇(編輯修改稿)

2025-08-13 23:09 本頁面
 

【文章內容簡介】 老人。而年輕的勞力,不止男人、還包括年輕的婦女,大多出外打工或經(jīng)商,極少在家耕作。白天的農村空空落落的,除了雞犬相聞,一般聽不太到人聲。與此同時,村民們也是多有抱怨。光光種地不夠家里的各種開銷,必須要出去打工才能真正的養(yǎng)家糊口,甚至需要年輕的夫妻兩個人一起在外打工才有可能過上好日子,才能讓孩子上好的學校、讓家里蓋上新房子。而了解所知,也確實只有那些在外經(jīng)商或打工做得比較好的才能把家中的房子翻修一新,而能有能力蓋房子的幾家人也被周圍的村民羨慕得眼紅。而這修房的幾萬元在城市里的人看來不值一提,便是東部地區(qū)的農村也多有這份能力而有余的了,但在這里,中國的西部農村,卻是極為光耀門楣的大事件了。我國農村儼然從“男耕女織”的小農經(jīng)濟轉變?yōu)榈谌喂I(yè)革命下的“男工女耕”的經(jīng)濟模式。除此之外,留守群體作為一個社會熱點話題,也確實有相當?shù)拿襟w報道及網(wǎng)絡宣傳,其中不乏各類數(shù)據(jù)及真人事例,也引發(fā)了社會的廣泛關注。而涉及留守婦女、留守兒童、留守老人的各類生活報道、情感訪談、甚至是犯罪案件的報道也是數(shù)不勝數(shù)。(一)農村留守——與“城市留守”相對應。城市或者農村,都是人們聚居的地區(qū),但二者的不同在于,城市是物質經(jīng)濟的繁榮區(qū),是更高級的生存模式,有更優(yōu)越的物質條件,更利于現(xiàn)代人的生存與發(fā)展。由此,城市形成了集聚效應,在經(jīng)濟、文化、人才、交通、政治等方方面面產(chǎn)生吸引力,向城市集聚,使得城市的發(fā)展不斷良性循環(huán)下去。因此,隨著改革開放下的城市的迅速發(fā)展,城市與農村的界限愈加分明,城市對人的吸引力也愈加明顯。無論是想在城市中干一番事業(yè)、闖一番天地,還是想在城市中獲得更好的生活環(huán)境以及生存條件,或者只是想在城市多賺一些錢、多找一份工,無論年輕人或是上了年紀的人,都不免向城市進軍,在城市安家。但是城市在發(fā)展的同時,不僅意味著其工資水平的高標準,也意味著其物價水平的高標準。高昂的生存成本并不是外來務工人員能負擔得起的,因此并不方便帶上沒有勞動能力的婦孺之輩一起生活,于是,他們就被留在了農村,成為農村的留守人員。與此同時,城市也是有相類似的人群,比如城市的“空巢老人”。顧名思義,空巢老人是指子女離家、家中除自己外無其他人的老人。他們作為“城市的留守人員”,與“農村留守人員”的不同點在于:一是城市的空巢老人經(jīng)濟方面較為穩(wěn)定,不說城市老人許多都有退休工資可以領取,就是在社會福利、社會保障等方面的政策落實的也會更為全面,在城市人良好的經(jīng)濟條件與發(fā)展的人道主義思想的支持下,社區(qū)、政府、媒體的幫助也會更多,從而大大減少城市空巢老人的經(jīng)濟擔憂。二是城市的空巢老人的精神方面更有倚賴,城市相對農村來說文體休閑方面的硬件設施和軟件設備都要完備得多,社區(qū)花園、城市公園、小區(qū)內的老年人休閑中心等都是好去處,廣場舞、太極拳、象棋桌等都是好玩法。(二)西部地區(qū)留守——與“東部沿海地區(qū)留守”相對應。我國幅員遼闊,因此東西部地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結構呈現(xiàn)較大的差異。同樣是第一產(chǎn)業(yè),由于地勢、水源、氣候等的`差異,西部地區(qū)更適合畜牧業(yè)的發(fā)展,而東部地區(qū)更有利于農耕經(jīng)濟的發(fā)展。在人文環(huán)境方面,由于人口以及交通燈條件的差異,東部輕工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)較發(fā)達,西部則偏重工業(yè)和第二產(chǎn)業(yè)。而自然資源的差異也導致了南水北調、西電東送等工程的開展??偟膩碚f,東部沿海地區(qū)更多屬于開放型經(jīng)濟,西部內陸地區(qū)則多屬于傳統(tǒng)型經(jīng)濟??梢韵胍姡鞑績汝懙貐^(qū)的農村貧困現(xiàn)象會更顯著,農村人口流失現(xiàn)象也更嚴重,因此產(chǎn)生的農村留守群體現(xiàn)象當然會更多。而正因為東部比起西部地區(qū)更加發(fā)和優(yōu)越,我國現(xiàn)在西部人口東遷的現(xiàn)象也越來越嚴重,這其中不乏大量城市中有經(jīng)濟實力的群眾,更有許多西部農村向東部城市務工的農民。而在東部,由于整體的經(jīng)濟發(fā)展到一定程度,群體的經(jīng)濟實力有保障,即便是東部的農村地區(qū),也不乏生活優(yōu)越者;退一步說,即便是年輕人外出務工、年老者在家務農,但是子女仍可以每天回家居住,而不用向西部年輕人一般長時間遠離家鄉(xiāng)、遠離親人。(三)中國的土地政策與現(xiàn)狀——今昔對應。近年來,在國家惠農政策的扶持下,我國農業(yè)和農村經(jīng)濟得到了較好的發(fā)展,國家的科技政策支持使農作物產(chǎn)量不斷提高,農業(yè)的基礎設施建設和生產(chǎn)條件也得到了改善。但是,從總體上看,不論是經(jīng)濟發(fā)達的東部地區(qū),或是落后的西部地區(qū),農業(yè)的基礎還很薄弱。畢竟對于現(xiàn)在的社會來說,男耕女織無法自給自足,更無法滿足諸如教育醫(yī)療等各類價值不菲的現(xiàn)代化需求。況且男耕女織的小農經(jīng)濟脆弱而低產(chǎn),雖農業(yè)稅減免等各類惠農政策出臺,卻也無法改變精耕細作的農業(yè)的低產(chǎn)出、農民世代貧苦的情況,更不要說這種小農經(jīng)濟一遇災荒或惡劣氣候就會徹底崩潰、脆弱不堪?;A設施達不到抗御自然災害的水平,而人口多、需求大、壓力大、技術有限,加上氣候條件的不確定和惡劣性,使得保持糧食增產(chǎn)和擴大播種面積受到制約。此外,人少地多使得農村生產(chǎn)效率低,農民收入少,導致消費力不足,也影響了其他產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟生活多方面的發(fā)展。在這種情況下,雖然國家的政策是鼓勵農業(yè)發(fā)展,但個人耕種實在難以獲利。集約型的農業(yè)進行大規(guī)?;耐顿Y農業(yè)無疑是的農業(yè)發(fā)展方式,但這恰恰排除了農村中傳統(tǒng)的“單打獨斗式”的耕種模式,對于小本甚至無本的農民來說并無適用之處。對于留守兒童來說,的問題就是成長的問題。我們常說父母是孩子的第一任老師,也都會強調父母雙方作為一柔一剛的存在,在孩子的成長以及人格的塑造上不可替代、不可忽視的作用。但是,對于農村留守兒童來說,別說父母陪伴成長,哪怕是見上父母一面都難于上青天。長期打工在外的父母將孩子們托付給年老體弱的爺爺奶奶們,甚至有些時候是將年紀小一些的弟弟妹妹交給日漸長大的哥哥姐姐們照看,在他們成長的軌道中父母的角色雖存在卻始終缺失著。而年老的爺爺奶奶不要說言傳身教、教化育人了,他們雖有心,但單就是因為自身身體方面的原因,在大多數(shù)時候可能在生活方面都無力完全照看好活潑好動的孩子們。成長中的他們,每一步都要靠自己走出來。對于留守婦女來說,的問題就是精神生活的空虛。她們每天起早貪黑,要去自家的田地里耕作,做本該是男人做的體力活;有的要外出做點走街串巷的小本買賣,以維持生計。但同時,她們還要兼顧家中的老人和孩子,做飯洗衣,該干的活兒一樣也少不了。家中經(jīng)濟的負擔、生活的勞累、撫養(yǎng)孩子老人的艱辛,都由自己一個人默默承擔,而本該是站在自己前方、給自己倚靠的丈夫卻不在身邊,沒有支持、沒有認可、沒有安慰。即使知道丈夫是為了這個家才外出務工,但身兼數(shù)職、將所有的事都自己扛,同樣身為弱勢群體的脆弱的女人,怎能數(shù)年如一日的承受,她們的心里必定是不好過的。對于留守老人來說,的問題是晚年卻不安逸。隨著人年齡的增長,身體機能退化,無論是體力或是智力都會受到影響,這時的選擇應該是安享晚年、頤養(yǎng)天年,而農村的留守老人卻依舊勞心勞力。他們不僅要為家中的生計出力,下田耕作或者外出擺攤,還要擔憂自己照看下的孫兒的成長,有沒有哪里傷著了、哪時病著了、有沒有被別家的孩子欺負了,等等。而同時,自己生活的條件可能并不好、自己的病也不舍得看、好飯好菜也要留給孫兒們吃,日子只有比從前更勞累,并無安逸可享??偠灾?,無論是留守兒童也好、留守婦女也好、留守老人也好,由于他們群體性的弱勢性,導致他們成為多數(shù)案件的受害者或利益被侵犯者。同時,又由于他們的心靈世界孤寂、精神層面空曠,找不到情感的寄托或傾訴的對象,更沒有幫助和指導的“老師”,一定程度上情感扭曲,有的最終成為侵犯他人利益的人。因此,他們是弱勢群體、是邊緣化的群體,也是易走極端的群體。而除此之外,留守群體還帶了一些共同的問題。如治安問題,留守的皆為老弱婦孺,沒有自救、自衛(wèi)或者反抗能力,極易受到傷害,婦女兒童被猥褻、拐賣、老人被詐騙搶劫傷害的案件層出不窮、屢禁不止。如經(jīng)濟問題,留守在農村的人員勞動力低下,基本指望外出務工者寄回家中的錢用作開銷,但生活中的花費遠不止這些,他們仍需要為家中的經(jīng)濟狀況擔憂和出力。如醫(yī)療問題,在農村醫(yī)療等本就不夠完善,人們也不夠重視,有病有災的無法得到及時救治,甚至因為費用昂貴而無力治療。如精神問題,他們的精神空虛、心智弱化,極易被騙或被誤導,引發(fā)違法犯罪問題或成為其受眾。如教育問題,留守人員大多文化水平低下,難以在子女學習或做人方面給予幫助,甚至因為農村中種種陋習或其他原因,孩子無法得到教育,等等。(一)城市和農村的距離。要縮小農村和城市的距離,要做到兩方面的統(tǒng)籌。一方面,要認真落實社會主義新農村的建設工作,加快農村的發(fā)展與規(guī)劃。縱觀一些工業(yè)化國家發(fā)展的歷程,社會主義新農村是指在工業(yè)化初始階段,農業(yè)支持工業(yè)、為工業(yè)提供積累是帶有普遍性的趨向;但在工業(yè)化達到相當程度以后,工業(yè)反哺農業(yè)、城市支持農村,實現(xiàn)工業(yè)與農業(yè)、城市與農村協(xié)調發(fā)展,也是帶有普遍性的趨向?!吧a(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”,是“建設社會主義新農村”的總體要求。但是,建設社會主義新農村,絕不僅僅是加快農村經(jīng)濟發(fā)展,反哺之義也不止于增加農民收入。五中全會強調,要大力發(fā)展農村公共事業(yè),這意味著在加快經(jīng)濟發(fā)展的同時,農村教育、文化、醫(yī)療、社會保障、基礎設施等社會事業(yè),也將進入加速發(fā)展期。另一方面,要從城市著手,綜合考量城市的接納能力,完善城市的接納政策。城市有其獨有的魅力,上海世博會也宣稱“城市,讓生活更美好”,因此前往城市發(fā)展的理念是無可厚非的,城市不應該將非城鎮(zhèn)人口排斥在城市之外。但是,在接納外來人口的時候,一定要調查統(tǒng)籌城市的具體情況,特別是城市的接納能力,雖不排斥但也不能容納過多、使城市負荷過重。因此,對外來人口還應做好完備的接納政策。(二)西部與東部的距離。要縮小西部與東部的差距,要做到以下兩個方面的工作。一方面,要優(yōu)化東西部產(chǎn)業(yè)結構,加強產(chǎn)業(yè)結構調整和轉型,均衡東西部的發(fā)展。西部地區(qū)偏重重工業(yè)和第二產(chǎn)業(yè),傳統(tǒng)經(jīng)濟占據(jù)主導地位;東部地區(qū)輕工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達,經(jīng)濟形式開放而多樣化。要通過優(yōu)化調整各自的產(chǎn)業(yè)結構加快當?shù)貐^(qū)經(jīng)濟的發(fā)展,同時要綜合考慮東西部的優(yōu)勢和劣勢,揚長避短、相互合作、互相促進、共同發(fā)展。另一方面,在優(yōu)化產(chǎn)業(yè)的同時,注重東西部生活質量的優(yōu)化與均衡。其中,最需要關注的是經(jīng)濟、教育、醫(yī)療、交通等方面。工資與物價等涉及民生的事項不能放任市場,政府也應作出適當適時的調整。在教育方面,加強東西部高等教育學校的建設,均衡發(fā)展各地教育教學,發(fā)展特色的大學本科、專科或研究生教育,盡量均衡教育資源的分配和協(xié)調。對于醫(yī)療和交通的發(fā)展,要通過大城市、中心城市輻射發(fā)展周邊衛(wèi)星城鎮(zhèn)的形式,使東西部各大小區(qū)域都能有便利民生的醫(yī)療和交通。綜觀古今中外,農村問題并不是中國或中國西部地區(qū)的獨有現(xiàn)象,而是全球自始就存在的。農村會存在農村的問題,正如城市也有城市的問題一樣。總之,農村問題避無可避,也毋須避開,迎頭解決才是正理。另一方面,我對于將農村轉型或發(fā)展成城市的說法并不認同。農村有其存在的合理性與必然性,對于城市和社會來說有著極其重要的作用,不能強行把農村全部變?yōu)槌鞘?,就像不能把所有的城市都變成北上廣這類的經(jīng)濟發(fā)展模板城市一樣,而應該保持原有的農村特色、各地不同的農村的特色。關愛留守兒童問題調查報告篇五隨著農村父母離鄉(xiāng)進城打工、經(jīng)商人數(shù)的增多,留守兒童、老人、婦女的問題也越來越多?,F(xiàn)就留守兒童的問題作一簡介。留守兒童的父母不在身邊,他們的監(jiān)護情況有以下四種情形:(1)一種是隔輩監(jiān)護,監(jiān)護人是爺爺、奶奶或外公、外婆,他們是留守兒童的監(jiān)護主體。他們占監(jiān)護者總數(shù)的90%左右。他們的年齡大都在60歲以上,這些人絕大多數(shù)人都是文盲,或者受過極少教育。(2)第二種監(jiān)護方式是上輩監(jiān)護,監(jiān)護的主體是叔叔、嬸嬸,舅舅、舅媽,姑姑、姑父,姨、姨父,干爹、干媽。這類監(jiān)護比例不是很大。但是,這種監(jiān)護方式存在著監(jiān)護權比較頻繁流動的問題,很不穩(wěn)定。他們有可能因為這樣或那樣的原因,如監(jiān)護人也要外出打工或者被監(jiān)護者與監(jiān)護者本人或是跟他們子女之間的矛盾沖突等等原因而更換監(jiān)護人。(3)第三類是同輩監(jiān)護,監(jiān)護者是哥哥、嫂嫂或姐姐、姐夫。這類監(jiān)護者一般是年紀較輕,文化水平較高,如果有就業(yè)信息或機會隨時都會外出打工,這類監(jiān)護者存在著監(jiān)護權不穩(wěn)定的問題。(4)最后一種是監(jiān)護缺失,農村流動父母外出打工后,留守兒童無人監(jiān)護。這類留守兒童往往除了要自己照顧好自己的生活和學習外,他們還要承擔起農業(yè)勞動力的角色照顧好自家的農田。留守兒童的就學成長情況。留守兒童年齡偏小,他們的生活自理能力較差,也是形成良好習慣的階段,父母長期外出,對他們身心的傷害和親情缺失的影響很大。許多以外省務工為主要打工地的父母為了省下路費錢,一連幾年都不曾回家一次,父母與孩子之間的心靈溝通幾乎為零。因此,留守兒童離開學校以后,其他的學習幾乎無人監(jiān)管。為了改善家庭生活,越來越多的農民選擇了離開土地,到沿海地區(qū)、到城市務工謀生。他們希望自己的生活越來越好,也希望給下一代提供更充裕的經(jīng)濟支持。但在外出務工與子女就學、教育之間產(chǎn)生沖突時,他們往往選擇前者。這其中,既有生活壓力的原因、也有教育意識的原因。但不同原因導致的結果卻是相同的,就是使兒童在不完整的家庭中成長,成為留守兒童。外出務工的家長整日忙于打工,沒有時間和精力過問孩子的學習,對孩子的困惑、需求、交往、興趣等關注很少,在家里的父親或母親忙于操持家務,對孩子的教育僅限于讓孩子完成作業(yè),家庭教育基本處于空白狀態(tài)。正處于身心迅速發(fā)展時期的中小學生,對學習、生活、自身的變化有太多的問題需要解決,但家庭不能充分給予他們以精神上的支持和知識上的解答。由于家庭生活的不完整,留守兒童在心理發(fā)展上存在更多的困惑與問題,他們需要學校給予更多的幫助與疏導。但由于教育理念、辦學條件、師資力量等多方面的制約,農村學校很少開設專門的心理課程并配備專門的心理教師。也很少有組織、有計劃地對學生進行心理、生存、安全和法制等方面的教育,使留守兒童無法適應社會的發(fā)展和時代的要求。在親情長期缺失的狀態(tài)里,留守兒童會產(chǎn)生一系列心理、道德、學習等方面的問題,主要有以下幾個方面:第一,安全問題。留守兒童雖然有一定的監(jiān)護人,其父母所委托的監(jiān)護人如長輩家屬、親戚以及代理家長等,由于年齡、經(jīng)濟、生活等各方面的原因,無法對孩子進行有效的監(jiān)管。這些監(jiān)護人僅滿足于讓孩子吃飽穿暖、把孩子送進學校的大門。因此在課余和節(jié)假日等學校無法監(jiān)管的情況下,留守兒童成了絕對自由人。孩子往往缺乏自我保護意識和能力,沒有父母直
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