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正文內(nèi)容

全國中小學教師網(wǎng)絡(luò)研修心得體會(8篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 23:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 課程的教學特點,在此基礎(chǔ)上運用適當?shù)氖侄危岣咝W數(shù)學課堂教學效果。通過網(wǎng)絡(luò)培訓,我真切的感受到了觀念在更新,能力在提高,對自己所從事的教育事業(yè)也有了更深的理解和感悟,現(xiàn)將我個人網(wǎng)絡(luò)研修的學習情況總結(jié)如下:一、培訓方式新穎,交流空間廣闊遠程研修教育打破了時空限制:教育不再局限在課堂,教師可以通過網(wǎng)絡(luò)媒體通訊技術(shù)進行自主學習,可以隨時將自己的薄弱環(huán)節(jié)強化學習,直到完全鞏固.更加便于對每個知識內(nèi)容的融會貫通,使原來想做而做不到的事情成為現(xiàn)實.通過這個平臺,與全國教育專家進行了一次“零距離”的接觸,“面對面”聆聽他們的輔導講座、鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,讓我開闊了視野。明白了新課程到底“新”在哪里。專業(yè)方面,通過論壇與同仁們的談數(shù)學、探迷惑,使我在思想、專業(yè)方面都得到很大的提高。這種平臺,使我們的距離變得更近、更方便交流。通過看視頻,與專家老師交流,在班級論壇中發(fā)帖、回貼,進行論壇研討等活動,我學到了很多新知識,并為以后的教學工作奠定了厚實的基礎(chǔ),真是受益匪淺。二、立足課堂,在實踐中提升了自身價值課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,通過學習我深刻領(lǐng)悟了“一切為了學生,為了學生的一切”的觀念,我會將自己的愛全身的融入到學生中。在教學中,我會將努力所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,避免課程設(shè)計“新”,實施方法“舊”的新瓶子裝舊酒、“穿新鞋走老路’。立足“用活新老教材實踐新觀念”,力求讓我的教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,使自己的課堂教學有效乃至高效。三、研修提升了我的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了課堂教學效果通過認真聆聽專題講座,我進一步懂得備課是教學工作中的一個極為重要的環(huán)節(jié),我們要教什么?怎么教?事先都要周密考慮,精心設(shè)計,教師只有對教材內(nèi)容,教學對象,教學方法等經(jīng)過深思熟慮、了然于胸,才能把課講得妙趣橫生,引人入勝。通過學習,獲取經(jīng)驗,我已在教學中取得了一些成績,同時,使我真正懂得了怎樣利用網(wǎng)絡(luò)資源更有效的開展新課程教學。四、活學活用,利用資源實施素質(zhì)教育遠程教育為教師提供了多姿多彩的資源,為進行素質(zhì)教育提供了條件。在教學中,教師利用多媒體課件,有計劃地播放一些數(shù)學知識,在數(shù)學知識中同學們了解了數(shù)學的發(fā)展,體會到數(shù)學的力量,憧憬著數(shù)學的未來,激發(fā)了孩子們幻想和創(chuàng)新的智慧,使同學們感覺到生活中處處有數(shù)學,明白了數(shù)學的價值和魅力所在。總之,這次培訓使我受益匪淺。它讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的教學,使我對今后的工作有了明確的方向。這一次培訓活動后,我要把所學的教學理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐;要不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業(yè)知識,課后經(jīng)常撰寫教學反思,以便今后上課進一步提高。總之,在今后的工作中,我還會一如既往地進行專業(yè)研修,不斷創(chuàng)新思路,改進教學方法,使自己真正成為一名更加優(yōu)秀的數(shù)學教師。全國中小學教師網(wǎng)絡(luò)研修心得體會篇五時光飛逝,在緊張愉快的學習氛圍中,我們即將完成網(wǎng)絡(luò)教師培訓課程,通過一個月的學習,我感受頗多,受益匪淺:首先,我有了危機意識:在網(wǎng)絡(luò)信息時代知識更新迅速,教師不僅僅是教育者而是一名終身學習者,只有不斷學習“活到老學到老”,才能與時俱進,保持知識結(jié)構(gòu)的鮮活。而網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展為教師的終身學習提供了新的渠道。第二,這次培訓的實用性,也是最重要的。它不像以往的學習培訓只搞“花架子”和“空頭理論”,而是讓我們學員確確實實有收獲,并將之應(yīng)用到教學當中。通過這次學習有多少老師第一次收發(fā)郵件,第一次上傳文件;有多少老師使用上了自制的ppt;從打字到排版,從ppt課件制作到數(shù)據(jù)處理,從發(fā)郵件到網(wǎng)絡(luò)搜索。培訓期間,我不斷學習電腦網(wǎng)絡(luò)知識,操作水平也有較大的提高。同時也掌握了一些新的技能,如在文檔中“修訂格式”“突出顯示”“插入批注”和用統(tǒng)計圖分析學生成績等,都是我以前沒有的知識,現(xiàn)在通過培訓我學到了,也懂得了它的作用,為我的教學效果提供了更大的幫助。第三,網(wǎng)絡(luò)學習更新我的的教學觀念:網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)能力培訓是一門全新的課程,里面包括的都是最新的教學理念。如:模塊七課堂教學評價中的“表現(xiàn)性評價”,會使我們的教學更精彩。第四,網(wǎng)絡(luò)學習拓寬了我的知識面,開發(fā)了我的思維能力,同時培養(yǎng)了我們交流提問、互
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