【文章內(nèi)容簡介】 受能力。二是利用座談會這個平臺，大家都能夠暢所欲言，增強了每個人的自信心和自豪感，這對穩(wěn)定青年員工的工作情緒，培養(yǎng)他們健康向上的心理素質(zhì)有著積極的促進作用。三是青年員工的發(fā)言，心態(tài)表白，能力展示，對本人和他人都起到了相互吸收借鑒的作用，這有助于學習和工作水平的快速提高。四是拉近了監(jiān)理項目部領導同青年員工之間的感情距離，讓他們從內(nèi)心深處感受到你是一個很值得信賴的領導，也愿意道出心里話，也很希望得到指點和幫助。五是增進了員工之間的感情，密切了各自間的39。相互交流，這對轉(zhuǎn)變他們的思維方式，改變少數(shù)人的內(nèi)向心理、孤僻性格，培養(yǎng)集體主義觀念有著重要的作用。另外，交流會上，總監(jiān)理工程師就青年員工的職業(yè)發(fā)展路徑進行溝通，傳遞正能量，讓其明白自己在公司的發(fā)展方向，盡早準確定位并樹立目標。及時介紹公司發(fā)展計劃的有關信息、肯定新員工對公司的重要作用以及對他們將能獲得的發(fā)展機會進行展望，對培養(yǎng)并留住年輕員工的心將起到重要作用。六、大膽使用年輕員工，使其發(fā)揮重要作用年輕員工入職后都有一個適應期，這時要給他們一個相對寬松穩(wěn)定的環(huán)境，讓其自己去了解熟悉環(huán)境和崗位工作，循序漸進地進入狀態(tài)。年輕大學生根據(jù)公司安排來到監(jiān)理項目部就是監(jiān)理項目部的正式成員，監(jiān)理項目部要根據(jù)年輕大學生所學專業(yè)，在指導老師的帶領下及時安排監(jiān)理工作，不把新員工當“外人”，使年輕員工盡快有歸屬感。監(jiān)理項目部采取的方式可以是能讓年輕大學生處理的事情在指導老師監(jiān)督下由年輕大學生來處理，比如材料驗收、旁站，監(jiān)理聯(lián)系單、整改通知單、會議紀要的編寫等，要年輕大學生嘗試著來做，指導老師監(jiān)督指導，監(jiān)理項目部全體人員積極參與，出現(xiàn)問題積極指出并指導改進措施，有時指導老師要親自動手示范，使年輕大學生親身體驗監(jiān)理工作的具體要求和做法，培養(yǎng)年輕大學生發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，使新員工理會監(jiān)理項目部對其工作的期望，從而使其建立起自覺學習，不斷進步的理念，盡快成長為監(jiān)理項目部有用人才。七、科學策劃使青年員工盡快進入崗位角色剛步入社會的青年大學生，對自己的未來發(fā)展充滿了憧憬，并為自己的事業(yè)前途、待遇等描繪了一條發(fā)展的“人生理想線”。項目部通過對青年員工談心和座談，在充分掌握他們內(nèi)心活動的基礎上，要正確引導他們立足現(xiàn)實，并幫助他們策劃出一條符合自身情況的“人生發(fā)展線”。告誡他們只有通過自己的勤奮努力，才能實現(xiàn)“人生理想線”與“人生發(fā)展線”的平行。這也是讓他們在人生道路上盡量少走彎路，在短時期里盡快找到自己的定位。人生發(fā)展線的策劃：策劃青年員工發(fā)展，這是一項很重要的工作，好比人生的十字路口，向哪條路走是綠燈，向哪條路走是紅燈。策劃好了，能成就青年員工的一生。青年員工工作一月后，項目部對他們見習期間的學習工作要進行第一次策劃。策劃內(nèi)容要符合青年員工見習期間的發(fā)展，策劃時要特別注意做好對青年員工的考察（心理素質(zhì)、悟性、勤奮程度、社交能力等方面），對不同性格的青年，要制定不同的策劃方案。策劃方案包括四個方面：目標策劃、學習與工作策劃、過程檢查策劃。目標策劃：第1年，通過入職培訓和見習期培養(yǎng)，重點適應公司企業(yè)文化，了解“三標一體”管理體系基本要求，了解監(jiān)理基本工作程序，取得監(jiān)理員上崗資格；第23年，精通本專業(yè)施工圖紙，基本掌握施工工藝和施工技術，熟悉一般施工方案，了解相關專業(yè)有關常識，結(jié)合實際提高專業(yè)理論水平，熟練掌握“四控、兩管、一協(xié)調(diào)”工作方法和監(jiān)理工作程序，能基本獨立承擔本專業(yè)工程管理工作，熟練掌握施工工藝和施工技術，能編制本專業(yè)監(jiān)理實施細則、本專業(yè)技術專題報告，審核施工方案，協(xié)調(diào)本專業(yè)技術管理工作，提高專業(yè)理論水平，獲取助理工程師，成為一名合格的監(jiān)理師。第45年，加強知識鞏固，考取注冊證書 。學習策劃：選擇適合被策劃對象的學習方法，背誦規(guī)范，模擬編寫施工措施，模擬當項目負責人等。工作策劃：（1） 對每名青年員工要安排優(yōu)秀的指導老師，青年員工能夠從優(yōu)秀的指導老師那里學得專業(yè)知識，學得優(yōu)秀的指導老師的工作優(yōu)點，加快自身的成長。（2）模擬編寫周報、月報。通過模擬編寫周報、月報，使青年員工從不同角度把握工程建設全況，更多地學到其他專業(yè)的知識，有助于開拓其專業(yè)視野。（3）對青年員工發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)場問題，要求發(fā)現(xiàn)者自評自講。這種學習方式能夠把青年員工學到的理論知識同實踐做到有機結(jié)合，來增強青年員工的工作主動性和積極性，實現(xiàn)監(jiān)理項目部快捷培養(yǎng)人才之目的。過程檢查策劃：具體操作是，規(guī)定一月內(nèi)對青年員工學習與工作檢查的一次。檢查的內(nèi)容要列表，用表式記錄青年員工的工作與學習狀況。當發(fā)現(xiàn)某個青年員工工作和學習上帶有消極成分，具有傾向性的現(xiàn)象時，要制定糾正措施。糾正措施要因人而定，既不能挫傷他們的工作積極性，也要讓他們明白為什么項目部要這樣做，讓他們心理上能夠接受，知其錯，自覺改。 集中精力攻克對剛到工地的青年員工開展現(xiàn)場監(jiān)理工作是件很頭疼的事，他們有心想做好工作，但不知從何下手去做才好，項目部采用簡單易行的辦法，指導他們?nèi)腴T，力求使他們學習監(jiān)理知識活學活用，開展監(jiān)理工作立竿見影。（1）背誦專業(yè)規(guī)范：專業(yè)規(guī)范是監(jiān)理工程師開展現(xiàn)場監(jiān)理工作的依據(jù)，不懂規(guī)范就不能很好地進行現(xiàn)場監(jiān)理工作。監(jiān)理項目部要求青年大學生在第一年里要能熟練背誦自己專業(yè)的規(guī)范，同時要掌握與之相關專業(yè)的規(guī)范。在背誦專業(yè)規(guī)范的同時，對現(xiàn)場中違背規(guī)范的施工行為，師傅要對徒弟點評，讓徒弟明白違反規(guī)范的哪個條款，加深徒弟對規(guī)范的理解。要求年輕大學生對規(guī)范的背誦不是簡單地去背，而是要從源頭上理解規(guī)范含義，做到學習規(guī)范活學活用，收效快。（2）默畫系統(tǒng)圖：為指導青年員工早日熟悉專業(yè)系統(tǒng)，更好地開展現(xiàn)場監(jiān)理工作，對學習圖紙采取的識圖辦法是由師傅先指導徒弟看圖紙，徒弟憑著對圖紙的印象到現(xiàn)場去找對應的設備管道、建筑物等，自己把找到的設備管道、建筑物等一一記好，重新畫圖，將自己的畫圖與對應的設計藍圖比較，檢查漏了什么，經(jīng)過對系統(tǒng)反復修改默畫，達到了短期內(nèi)掌握專業(yè)系統(tǒng)的效果。（3）開展青年員工講課活動：監(jiān)理項目部要定期開展青年員工講課活動，講課活動采用錄音和攝像的方式。課后將攝像資料儲存到青年員電腦，讓青年員工看自己的講課錄像方便學習，也有利于發(fā)現(xiàn)和校正自己語言表達能力上的障礙。監(jiān)理項目部規(guī)定每名青年員工講課一年不少于12個課時，講課內(nèi)容由項目部和專業(yè)組共同商定。（4）模擬做項目負責人：設想各種各樣的問題，由模擬者回答，測試處理問題的能力。1）應變能力測試。如召開工地監(jiān)理例會，有一家施工單位不服從監(jiān)理協(xié)調(diào)，會上頂撞，會議主持者應該如何處理。2）內(nèi)部矛盾處理能力測試。例如同一專業(yè)組的人員或不同專業(yè)組之間人員有矛盾，項目負責人如何做工作。3）心理承受能力測試。如聽到來自業(yè)主方、施工單位、監(jiān)理項目部等對你不公平的評說，甚至是人格的侮辱，作為項目負責人應怎樣去面對。4）工作能力測試。例當你的工作處處被動，你設想如何扭轉(zhuǎn)局勢，變被動為主動。當你組織人員在規(guī)定的時間內(nèi)完成某一項具體工作，你應該如何策劃。如果模擬者對問題的回答比較符合客觀實際，再繼續(xù)問“你為什么這樣做，談談你的思路”。如果模擬者對問題回答不夠全面準確，當場進行糾正，說明正確的思路和處理方法。八、勤于總結(jié)，從量變到質(zhì)變對學習和工作過程的總結(jié)，都是對知識的鞏固、壓縮和吸收?？偨Y(jié)能開闊思路，不斷積累經(jīng)驗，不斷發(fā)現(xiàn)工作上的閃光點。上個階段的總結(jié)還有助于下個階段的學習，從而找到學習新的突破口和主攻方向，不斷提高解決實際問題的能力水平。項目部要高度重視青年員工的學習和工作總結(jié)，總結(jié)分為三種：周工作總結(jié)、月工作總結(jié)和月度學習匯報。周工作總結(jié)，要求青年大學生現(xiàn)場工作滿一個月開始寫。內(nèi)容要有本周發(fā)現(xiàn)的施工問題，分析問題產(chǎn)生的原因、預防措施等。月工作總結(jié)，要求青年大學生總結(jié)當月的工作情況，包括在工作中的實際體會，存在的不足和需要改進的地方。月度學習匯報，重點是寫本月的學習情況，專業(yè)規(guī)范、圖紙的掌握情況，電力專業(yè)系統(tǒng)的掌握情況，相關專業(yè)規(guī)范的熟悉程度等。當青年員工熟悉了現(xiàn)場情況，掌握了本專業(yè)監(jiān)理的基本知識，具有了良好的寫作能力之后，項目部有意識地把他們工作范圍進一步擴大，安排他們寫本專業(yè)的周工作總結(jié)，月度工作總結(jié)，并在項目部周、月工作會議上書面匯報。青年員工通過不斷的工作學習總結(jié)，在實踐中個人的綜合能力不斷得到提高，最終由一名普通監(jiān)理員成長為公司的棟梁。九、不斷豐富培養(yǎng)年輕大學生培養(yǎng)的方式和方法除現(xiàn)在經(jīng)常使用的學徒制、定期培訓、邊工作邊學習以外，還可采取影像教學、扮演角色式的娛樂式教學等。在新員工培訓時，播放一些以往員工培訓學習、娛樂教學的記錄片，可以讓新員工很直觀地感受到公司活躍的文化氣氛，在不知不覺中受到感染。還有一些其他靈活方式，如及時在監(jiān)理項目部公告欄公布一些新技術、新材料、新設備、新工藝以及先進的管理方法，溝通協(xié)調(diào)的技巧等內(nèi)容，使新員工在散步了解新聞趣事的過程中及時學習到新技術、新材料、新設備、新工藝的知識和好的管理方法等。十、建立年輕員工培養(yǎng)評估制度在監(jiān)理項目部年輕員工培養(yǎng)實施中，為了保障培養(yǎng)效果，不斷提高培養(yǎng)管理水平，監(jiān)理項目部應密切關注年輕大學生培養(yǎng)的質(zhì)量，特別是從培養(yǎng)目標出發(fā)去跟蹤其成效，應該對新員工培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)都進行階段性評估（建議每半年進行一次），通過評估可以檢查培養(yǎng)活動是否按照計劃進行；通過培養(yǎng)執(zhí)行情況的反饋來及時調(diào)整培養(yǎng)計劃；通過評估，可以及時檢驗培養(yǎng)的效果，了解學員的學習情況，同時對學員的學習也起到促進作用，調(diào)動他們學習的積極性；通過評估，可以清楚地了解培養(yǎng)目標階段性的情況，從而進行有針對性的改進。十一、結(jié)束語年輕大學畢業(yè)生新到一個陌生的與學校完全不同的環(huán)境，總會有些顧慮，“心安之處是吾家”，安心才能正常開展工作，取得成績。安心，最重要的是讓新員工感到被尊重與接納，并受到自然的關懷?？偙O(jiān)與新大學生交流是非常重要的，主動詢問其工作、生活上的困難，并盡可能地提供幫助，以解除其后顧之憂。就員工的職業(yè)發(fā)展路徑進行溝通，讓其明白自己在公司的發(fā)展方向，盡早準確定位并樹立目標。如今年輕員工非常關注自身在企業(yè)可以獲得的成長發(fā)展機會。公司入職培訓總結(jié)簡短 公司入職培訓總結(jié)篇六剛走出大學校門，我就很榮幸地成為南京巖土工程公司中的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，開始了自己人生的新征程，公司新員工入職培訓總結(jié)。人的一生就像城市中的公交車，有許許許多多的驛站，每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，我加入了長大公路工程有限公司這樣一個充滿生機活力的團隊中，開始了我的一個新的征程，也是在這樣的一個全新的開始中，迎來了維持四天的新員工培訓。這次培訓的內(nèi)容主要有團隊拓展訓練、企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規(guī)章制度和自身經(jīng)驗的傳授等等，雖然整個培訓的時間并不長，但在這短短的幾天經(jīng)歷中，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益非淺、深有體會。一是要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。在培訓學習中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今后的實際工作中，無論自己從事哪個行業(yè)，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結(jié)一致，才能提高工作效率，進步更快。二是從改造自己入手，適應企業(yè)生存環(huán)境。當我們進入公司的第一天，我們就應該清楚的認識到自己已經(jīng)是公司的一名員工，我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己，當然改造的不僅僅是知識結(jié)構，還有素質(zhì)和道德等方面的改造，因為德才兼?zhèn)洳攀侨瞬?。三是從細微工作入手，積極調(diào)整個人心態(tài)。從學校到企業(yè)，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時間來適應，公司聘用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認可，但作為公司的新員工，我們要低調(diào)，要實干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步，同時應該接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計小，因為細節(jié)決定成敗。以上是我在這次培訓中得到的一點體會，在此非常感謝公司領導給了我們新員工的這次培訓，我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去，同時在把自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司外，我還會時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理。和我一起奮進，去感受成功后的自豪。讓我們齊心協(xié)力，為中建五局三公司更輝煌的明天而奮斗。為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司特地從7月14日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內(nèi)容十