停課不停學(xué)心得體會教師(優(yōu)質(zhì)16篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 22:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師的信息一條接一條，讓人有點應(yīng)接不暇。“?！裉煳覀円痴b的古詩是《塞下曲》，注意打卡。”“?！埻瑢W(xué)們認(rèn)真觀看以下視頻，預(yù)習(xí)第1課?！薄岸！埓蠹艺J(rèn)真查閱字典，學(xué)習(xí)本課的生字詞?！?.....老師像一只辛勤的小蜜蜂，不停地提醒我們、監(jiān)督我們、引領(lǐng)我們走入這個虛擬的課堂，我們也努力地緊跟老師的步伐，不讓自己落下。然而，雖然有視頻講解課本內(nèi)容，但是沒有老師的聲情并茂，也沒有同學(xué)們的積極思考和響應(yīng)，總感覺不到真正課堂上學(xué)習(xí)的氣氛。尤其是旁邊時不時傳來弟弟妹妹的玩鬧聲，心一下子就被吸引走了，總想跑去和他們一起玩。幸好在媽媽的耳提面命下，我慢慢地適應(yīng)了在家上課的節(jié)奏。除了課文內(nèi)容，老師還會和我們講鐘南山爺爺，講疫情之下無私奉獻(xiàn)的無數(shù)英雄們，講我們祖國的強大，講各地馳援武漢的壯舉......我看著老師一條一條發(fā)自肺腑的信息，還有圖片、視頻，居然熱淚盈眶，我被這些充滿大愛的故事深深地感動著。停課不停學(xué)心得體會教師篇八2020年初，正值新春佳節(jié)之際，新型冠狀病毒擾亂了大家的生活。為防控疫情需要，教育局不得不延遲開學(xué)日期，學(xué)校于是開展網(wǎng)上教學(xué)活動。網(wǎng)上教學(xué)有許多弊端：老師無法阻止學(xué)生課堂開小差，無法檢查學(xué)生的背誦作業(yè)，無法及時為學(xué)生解疑……個別同學(xué)甚至?xí)霈F(xiàn)逃課，上網(wǎng)查答案等情況，在此有些許網(wǎng)上學(xué)習(xí)心得分享給大家。老師講到重要的知識點時截屏。網(wǎng)上教學(xué)，老師并不會給我們過多的時間記筆記，而此時老師通常會將重要的知識點投影在屏幕上，我們要及時截屏，課后再進(jìn)行詳細(xì)梳理。將不懂的知識點記錄下來，并及時詢問老師。切不可只記不問，也不可拖欠遲問，否則問題就會越來越多。學(xué)會自制。網(wǎng)絡(luò)上通常會有游戲，好萊塢大片等?？倳袑W(xué)生經(jīng)不住誘惑，逃課去打游戲，看電影。亦或遇到難題時，不經(jīng)大腦思考就上網(wǎng)查答案，這樣無疑會讓成績一落千丈。題海戰(zhàn)術(shù)。做題永遠(yuǎn)是檢查是否掌握知識點的最好方法，有條件的同學(xué)可以在家多多刷題，查漏補缺。整理錯題集。將做錯的題目進(jìn)行整理，不懂的地方及時去問老師，以避免下次同樣的題目再做錯的情況發(fā)生。充分休息，勞逸結(jié)合。我們學(xué)習(xí)時需要集中精神，集中精神又需要充滿精力，因此晚上需要好好休息，切莫熬夜。如今是特殊時期，許多學(xué)生不得不被鎖在家里學(xué)習(xí)。沒有老師的督促，多數(shù)人不能集中精神認(rèn)真學(xué)習(xí)。開學(xué)后，學(xué)生之間的差距只會越來越大，因此養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是非常重要的。也愿大家在開學(xué)之后學(xué)習(xí)進(jìn)步！停課不停學(xué)心得體會教師篇九隨著新冠疫情的爆發(fā)，全國各地學(xué)校紛紛停課，學(xué)生們也被迫待在家中。但是，停課不等于停止學(xué)習(xí)。在這場特殊的考驗中，我也有了一些關(guān)于“停課不停學(xué)”的心得體會。第一段：及時轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式當(dāng)學(xué)校停課后，老師們用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺為我們提供了學(xué)習(xí)資料和視頻講解。這讓我明白，學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是必不可少的。沒有了教室的限制，我們可以在家中自由安排學(xué)習(xí)時間，同時，我們也需要在學(xué)習(xí)中積極擁抱網(wǎng)絡(luò)教育。雖然不同年齡段的學(xué)生需要采取不同的教學(xué)方式，但是我們都需要積極配合，認(rèn)真完成老師布置的課程。第二段：加強自主學(xué)習(xí)的能力停課不停學(xué)也意味著需要更多的自主學(xué)習(xí)。 learn to learn（學(xué)會學(xué)習(xí)）這一能力在這個時期變得尤為重要。在這個特殊的時期里，每個學(xué)生都應(yīng)該注重提高自己的自主學(xué)習(xí)能力。我們需要做好自主學(xué)習(xí)的規(guī)劃，學(xué)會自我調(diào)整和管理。例如，我為自己制定了學(xué)習(xí)計劃，每天都會按照計劃來完成任務(wù)。只有這樣，才能充分發(fā)揮自身的學(xué)習(xí)潛力。第三段：發(fā)揮在線學(xué)習(xí)的優(yōu)勢這次疫情讓我更加認(rèn)識到在線學(xué)習(xí)的優(yōu)勢。可以看到，很多在線課程等數(shù)字教育產(chǎn)品不僅能夠擴展學(xué)習(xí)渠道，遠(yuǎn)程教學(xué)成為了教育擴張的新方向，同時，在線教育也能通過互聯(lián)網(wǎng)深入到每個角落，讓教育資源更加廣泛地受益。而對于學(xué)生們來說，通過視頻教學(xué)，我們可以隨時隨地通過學(xué)習(xí)資源豐富的網(wǎng)絡(luò)平臺深入學(xué)習(xí)習(xí)慣。第四段：有意識地鍛煉身體在家上網(wǎng)學(xué)習(xí)難免會讓人長時間呆在電腦屏幕前。無形之間，我們很容易忽略身體的需求。因此，我們也要注意健康問題。在課余時間里，可舉家做操、跳繩、深蹲等，適度的運動能夠促進(jìn)身體健康，激發(fā)身體能量，大體地增加消費能耗，減少肥胖的情況。第五段：將壓力變?yōu)閯恿﹄m然課堂教學(xué)被暫停，學(xué)業(yè)仍然在繼續(xù)。這個過程中，我們不僅需要良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更需要擁有良好的心理素質(zhì)。在學(xué)習(xí)的過程中，我們或多或少會遇到挫折和困難。這時候，我們需要把壓力轉(zhuǎn)化為動力。比如，我們可以自己做筆記、復(fù)習(xí)重點來加強記憶，同時志愿參加讀書會、科學(xué)討論會等助力自己快速進(jìn)步。面對壓力，我們更應(yīng)該積極地面對它們，從而早日走出困境。總之，這次停課不僅讓我們更好地了解了在線教育的優(yōu)缺點，更讓我們切實體驗到學(xué)習(xí)、生活與健康間的更多的關(guān)聯(lián)性。因此，我們要積極擁抱，認(rèn)真面對這個新環(huán)境，從而不斷提升自己的學(xué)習(xí)水平。停課不停學(xué)心得體會教師篇十在這場戰(zhàn)疫中，最美逆行者用行動告訴我們何謂“沒有什么歲月靜好，只是有人在負(fù)重前行?！焙纹溆行?，生于華夏家。何其有幸，擁有民族脊梁國之砥柱。我深深被這因民族責(zé)任與擔(dān)當(dāng)所表現(xiàn)出的中國精神震撼著、鼓舞著。也許就是這種力量，讓我明確了自己的努力方向，堅定地行走在“停課不停學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之路上。說實話，沒了學(xué)校的氛圍，沒了老師面對面的鞭策和敦促，很難不懈怠。我想我們大部分人都有過無人管束的竊喜，不受控制的懈怠，對學(xué)習(xí)心存僥幸。但我們必須及時調(diào)整自我，不能為此就忘記前方的目標(biāo)。因為，每一次哪怕是小小的戰(zhàn)勝自己，也會成為匯聚為最終勝利的因子。在這次疫情中，“清流讀書哥”在方艙醫(yī)院的病床上認(rèn)真讀書的照片火遍全網(wǎng)。即使面對死神，依然從容不迫，活成了一尊佛的淡然。他讓我們看到了一束光，一束不甘被疾病束縛，與命運抗?fàn)幍墓饷ⅰ５拇_，無論世事如何變幻，保住內(nèi)心的安寧，便是最大的力量。走學(xué)習(xí)這條路已經(jīng)十幾年，我們或許沒有意識到，我們正站在金字塔尖——《十六歲，在金字塔尖》里曾經(jīng)提及，我們這些經(jīng)過一輪篩選的孩子，此刻或許站在別人羨慕不得的地方。安逸似
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