伊索寓言讀后感三年級伊索寓言讀后感(優(yōu)質(zhì)12篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 22:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 天晚上看了一本書《伊索寓言》，印象最深的故事是《時間的富人》。從前有一個人叫時間，他年輕的時候很有錢。然而，幾十年后，一個外國國王派人去拜訪時間，信使順利找到了他的家，但只看到了一個老乞丐。使者不敢相信自己的眼睛，說，你不是世界上最富有的人嗎？現(xiàn)在怎么變成這樣了？時間回答：時間過去了，就再也不會一樣了。這個故事告訴我們，時間已經(jīng)過去了，我們應(yīng)該珍惜它。時間是人生最寶貴的財富。如果不珍惜，等老了再后悔也晚了。古人云，年輕不努力，就會傷心?？赐赀@個故事，我開始反思自己。當(dāng)我在課堂上發(fā)呆的時候。當(dāng)我下午放學(xué)回家的時候，我會先躺在床上。無聊的時候會坐起來。玩這個玩具，玩那個玩具，反正不學(xué)。周末，別人做作業(yè)看書的時候，我玩手機，聽音樂，聊天。所以作業(yè)總是寫在半夜，再也看不下書了。我想起很多珍惜時間的名人。魯迅先生把別人的咖啡時間花在寫作上。明日復(fù)明日，明日又那么多，我為明日而活，一切都白費了。從現(xiàn)在開始，我要向這些珍惜的人學(xué)習(xí)。上課不要發(fā)呆，先回家做作業(yè)，騰出時間多看書。開闊眼界，增長見識。以后，我會是一個能有所作為的人。伊索寓言讀后感三年級篇六在寒假里，我讀了一本書，名叫《伊索寓言集》,它是出自于古希臘的一個仆人:伊索。它的結(jié)構(gòu)是先講一個故事，然后在最后揭示文章所含蓋的一個道理，可謂“文包理“。其中，我最喜歡的一篇寓言就是：《蟬和狐貍》它的內(nèi)容是：一只蟬在大樹上唱歌。狐貍想吃蟬，便設(shè)下一個圈套。他故意站在蟬的對面，贊嘆道：“您的歌聲多么美妙！您真是一個天才的歌唱家，您能下來讓我見識一下您那動聽的歌喉嗎？”蟬查覺其中有詐，就摘下一片樹葉扔下來，狐貍以為是蟬，就猛地撲過去。蟬對狐貍說：“朋友，要是你以為我會下來，那就大錯特錯了。，我就對你懷有戒心了。”這個故事告訴我們：一個聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。伊索將故事里的蟬和狐貍描繪地非常逼真，體現(xiàn)出了蟬的聰明和狐貍的狡滑。伊索寓言讀后感三年級篇七在暑假里，媽媽給我買了一本《伊索寓言》，這本書是古希臘的著名作家伊索的代表作。我迫不及待地看了起來，結(jié)果一看就停不下來了?！兑了髟⒀浴愤@本書里面有很多有趣的小故事，其中我最喜歡的就屬《宙斯與猴子》了。這個故事是這樣的：一天，宙斯向百獸發(fā)出了一個公告，百獸中誰認為自己的子女最好看，就給誰獎賞。其中，猴子也來了，抱著一只禿毛、塌鼻子的小猴兒，大伙見了，都說小猴丑陋極了，可猴媽媽堅定地說道：“我認為我的孩子是天底下最漂亮的!”在每個媽媽的心目中，他的孩子都是最美麗的。我不禁想起我的一次經(jīng)歷。有一次學(xué)校里舉行朗誦大賽，老師推薦我去參加，很幸運我進入了決賽?？上?
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