【文章內(nèi)容簡介】 乎的?！俺Ｑ缘溃骸袃河袦I不輕彈。’你是堂堂的軍官，哭得像個(gè)娘兒們，不害羞?！庇浀媚堑靡粋€(gè)星期天，我想多睡一會(huì)兒，賴在床上不起來。爸爸看見了，把我從床上拽起來，說：“小懶蟲，快起來，馬上就要來客人了！”“客人？是誰呀？”我奇怪地問?！澳悴恢?，你媽要調(diào)動(dòng)工作了，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)來吃一頓飯。我清早就起來把菜買好了?！蔽乙豢?，果然不假。瞧，綠油油的青菜，小燈籠似的辣椒。活蹦亂跳的鯉魚，還有一只又大又肥的母雞，是雞魚肉蛋，樣樣俱全。這人的嘴巴好像沒有籠頭的野馬，不知道他扯到哪里去了。1他生性寡言，不善辭令，可一旦敞開語言的閘門，就有股撞倒南墻不回頭的氣勢(shì)1他說話直來直去，從不拐彎，發(fā)起脾氣來，一句話能把人砸個(gè)跟頭。1只要不開口，神仙難下手。如今不管我怎么問，他只回答一句“不知道”。1他一聽，忽然哈哈大笑起來，嘲諷地說：“哼，真是高山打鼓棗響(想)得不低”1老師的這些話，句句打在他的心坎上，仿佛是一場(chǎng)春雨，灑落在一塊久旱的田地里，很快滲透了下去。1她嘴上沒把門的，肚子里有什么就揣什么。1“這這這……”他突然江郎才盡，心慌意亂，舌根子發(fā)短了。1他講起話來多有勁呀，每一句都像小錘一樣敲在我的心上。1這女人像響嘴鴨子似的`，整天呱呱啦啦!中午吃完飯，媽媽叫我洗碗，我不肯洗，媽媽用婉轉(zhuǎn)的語氣說：“我的小洗碗機(jī)，快去洗碗吧！”我就高高興興去洗碗了。我一邊洗一邊說：“媽媽，那你是小天鵝洗衣機(jī)啦！”因?yàn)閶寢尦３＝o我們洗衣服。爸爸不甘落后地說：“我是電飯鍋，因?yàn)槲姨焯旖o你們燒飯。”我笑著說：“哈，我們都是家用電器了！”2“董理，這個(gè)送給你，中午放學(xué)回家再打開看?！蔽艺龑Ｐ闹轮镜刈鲎鳂I(yè)時(shí)，后面的王霄遞過來一張精美的賀年卡?！艾F(xiàn)在不能看？”我猶豫了一下，“不行！”她狡黠地笑了笑。“好吧”，我望著她那雙神秘的眼睛，無可奈何地答應(yīng)了。2她大發(fā)脾氣道：“你一個(gè)女孩子，不是我看輕你，用秤稱一稱能有幾兩重!”2這幾句話從她那刀片一樣的嘴唇中間吐出來，字字好像帶著刀刃。2你真是鬼拜花堂棗死作樂。都這陣了，還滿不在乎。2她的話兒不多，分量卻很重，話語里的每個(gè)字，都撥響了同學(xué)們的心弦。2老師的諄諄教誨，像一股暖流，流進(jìn)她那早已枯竭的心田。2猶如把一件丟掉的珍寶找到手，他亮起眼睛，一連喊了三聲“好！好！好！”2這時(shí)，媽媽從廚房里走出來，一見我還在床上，就開腔了：“哎呀，你怎么還不起來？快點(diǎn)?！蔽疫叴┮路吪u(píng)媽媽：“媽，您又開后門了，調(diào)一下工作還得請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)吃飯，你就不能憑自己的真本事？”媽媽有點(diǎn)火了：“你小孩子懂什么，快穿衣服？”我只好不作聲了。2老人說到這里，忽然停住，猶如那被彈得過急的弦兒，突然崩斷。老校長的每一句話都打動(dòng)著在場(chǎng)人的心弦，它像驚雷，把人震醒；它像強(qiáng)心劑，使人振奮；它像補(bǔ)藥，壯人氣力；它像火光，暖人心窩!3我吃著香噴噴的抓飯，不時(shí)地看表。大嬸今天特別高興。說：“姑娘，不要急！有你大叔送你回去?！蔽艺f什么，大叔悄悄對(duì)我說：“別推辭，她又要拿我問罪了?！贝髬鹂创笫迥悄樱室獾芍劬枺骸罢f我什么壞話了？”大叔一本正經(jīng)把手一攤：“我怎么會(huì)在人生日這天說她壞話呢？”大嬸聽了，“噗哧”一聲笑了。我也笑了。3她說起話來噼里啪啦，節(jié)奏很快，快人快語快性子。3她這嘴簡直就是老太太紡紗，扯起來就沒完沒了。3他嘴里像含著一個(gè)熱雞蛋，說話慢吞吞的。3小姑娘一經(jīng)鼓勵(lì)，又活躍起來了，她那花朵般的小嘴巴蠻伶俐，又呱呱地說開了。3增廣賢文。3老師的告誡是讓我不斷進(jìn)步，像芝麻開花一樣一節(jié)更比一節(jié)高。3她說起話來唧唧呱呱，一串一串的，像只巧嘴八哥。3他強(qiáng)壓怒火說：“你小子老鼠舔貓鼻子棗膽子不??！”好家伙，我簡直是把他的話簍子都推翻了呢，他說個(gè)沒完沒了的。4話一說起來，可就像個(gè)線團(tuán)子似的，老長老長的了。4老師的親切話語像那清澈的泉水，滋潤著我的心田。人物的句子摘抄篇七一般絕望的情緒像狂潮一般涌上我的心頭，使我感到渾身冰涼一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手里提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態(tài)大方，好像一群美麗的仙子從天而降。由于多年的操勞，爺爺?shù)氖直炒植诘孟窭纤蓸淦ぃ验_了一道道口子，手心上磨出了幾個(gè)厚厚的老繭；流水般的歲月無情地在他那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋，他那原來是烏黑烏黑的頭發(fā)和山羊胡子也變成了灰白色，只有那雙眼睛依舊是那么有神，盡管眼角布滿了密密的魚尾紋……我想念爺爺。只見他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。中午由于下雪，我不能回家吃飯了。正當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候，突然一個(gè)香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調(diào)皮地眨著眼看著我。走到跟前，他的眼珠像生了銹的`鎖心，再也轉(zhuǎn)不動(dòng)了吉老秤已經(jīng)五十幾歲，可是身體硬實(shí)得像一座石碑；從口外剛趕來的兒馬蛋子，一噘子踢到他的胸脯上，就像被跳蚤彈了一下。他的手藝高超，遠(yuǎn)近馳名，卻只能混個(gè)半饑不飽；用他的話說，一輩子沒吃撐著過。他脾氣暴，不娶家小，不信鬼神，只好喝烈酒聞鼻煙；喝醉了就睡覺，扯起鼾聲像打雷，打起噴嚏像放炮。老師看到題后，皺著眉頭，習(xí)慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動(dòng)，思考著。十字路邊有一個(gè)老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費(fèi)力地打著傘在空曠的路上艱難地行走?？耧L(fēng)夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。他的臉慘白慘白的，嚇得眼睛瞪得大大的。他絕望得像掉進(jìn)了沒底兒的深潭一樣萬念俱灰。他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動(dòng)著，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。他習(xí)慣地用雙手捶著朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲，才出去玩兒。他想得腦袋快要炸了，想安靜一會(huì)兒，但無論如何平靜不下來他像被誰用榔頭擊昏了似的，倚在客廳的門框上。他心里像有七八十個(gè)轆轤在旋轉(zhuǎn)。他走起路來，總是背著手、低著頭，那神情，好像在思索全人類的前途和命運(yùn)。我的爺爺——是一位畫家，他四方的臉，滿頭是銀發(fā)，雖然沒有白胡掛頷的風(fēng)度，卻有那種鶴發(fā)童顏的相貌。他呀，一談起畫，總是那么津津有味，還情不自禁地用手比劃著。他說的那些詞我聽不大懂，或登門求教的畫家們都說，爺爺說的跟他所作的畫一樣高超。辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發(fā)麻，手指骨節(jié)癢，想揍他一頓。爺爺長著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊胡須。他高高的個(gè)兒，寬寬的肩，別看他已年過古稀，可說起話來，聲音像洪鐘一樣雄渾有力；走起路來“蹬、蹬、蹬”他，連小伙子也追不上呢。人物的句子摘抄篇八英語測(cè)驗(yàn)得了100分，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，像小鳥一樣飛進(jìn)了家門。我一聽，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地舉著喜報(bào)歡呼起來：“噢，噢，我得喜報(bào)了！”他高興得嘴角上翹，變成一彎月牙兒；他的心里一下子就像開了花似的那么高興。他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，連那四方的紫膛臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光。我一接到錄取通知書，像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，心里那股子樂勁喲，真不知該怎么形容了！突然，門簾一掀，小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來，張著沒有門牙的小嘴格格笑著。興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來，他再也無法隱藏他的那份斯文了。聽到這個(gè)消息，她先是怔了一下，繼而皺起了眉頭似乎在思索什么，轉(zhuǎn)瞬睜大了雙眼，張大了嘴，好象突然明白了什么似的，驚呼一聲“我成功了”便連人帶著小馬尾辮都跳了起來，奔跑著沖向走廊，向每個(gè)她遇見的認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的人大聲說著：“我成功了，我真的成功了”唯恐別人聽不見，這突如其來的喜訊打亂了她以往的鎮(zhèn)靜。小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它?？拷?，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個(gè)手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。他樂得下嘴唇往上嘴唇包，臉蛋兒聳成個(gè)肉疙瘩。1聽到這個(gè)好消息，姐妹倆手拉手跳著，笑著，花裙子迎風(fēng)擺動(dòng)，活像一對(duì)活潑、愉快的花蝴蝶。1看到這情景，我樂得在地上翻了個(gè)跟頭，高聲地笑著、叫著，拍著手，跺著腳。1米袋沉甸甸地壓在身上，但是，心里卻感到無比輕松。愉快，腳步也似乎分外輕捷。1喜得小強(qiáng)本來就細(xì)瞇瞇的眼睛，像是指甲掐出來的，成了兩條彎彎的細(xì)縫兒。1楊燕撐起雨傘，提起一個(gè)挎包，放在肩上；想到馬上要去上大學(xué)，像駕起了云頭似的，暢快地大搖大擺走出家門。1妹妹聽到大家的贊美雙頰浮起兩朵紅云，一條鮮紅的舌頭繞嘴唇一圈，心里美滋滋的。1平靜的湖面激起了歡樂的浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。1這個(gè)喜訊使他的眼睛里有了神采，額頭和嘴角兩旁深深的皺紋里似乎也蓄滿笑意，連一舉手一投足都漸漸地帶上了一種輕快的節(jié)奏。1聽見爸爸終于同意他上學(xué)了，來喜把柳葉往嘴里一含，學(xué)幾聲黃鶯叫，又學(xué)幾聲畫眉聲，拎著嶄新的書包飛跑起來。人物的句子摘抄篇九 她拿起筷子，向一盤色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。 她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。 她小心地把菜放入嘴中，細(xì)細(xì)地品嘗著。 她又看見了一只蝴蝶，便調(diào)皮地奔過去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉(zhuǎn)睛盯著蝴蝶，終于蝴蝶停在了一朵花上，她躬著背，手中間隔著點(diǎn)空隙，腳尖小心翼翼踮著，汗珠從她的臉上滴落下來。 近了，更近了，組長終于來到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作業(yè)，快交作業(yè)!” 看見冰場(chǎng)上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激蕩著，也急忙換上冰鞋，上場(chǎng)去了。開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺，轉(zhuǎn)了幾下之后，恢復(fù)常態(tài)了。 狂風(fēng)夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。 劉姥姥到了榮府大門前石獅子旁邊，只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去，撣撣衣服，又教了板兒幾句話，然后溜到角門前，只見幾個(gè)挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上，說東談西的。 我找來一塊布，把它沿邊剪了一個(gè)口子，一手抓住一邊，用力一撕，“吱”地一聲撕開了。 她在臟衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來，一個(gè)個(gè)小肥皂泡兒從衣服上冒出來，一會(huì)兒就變成了一大堆白沫子。人物的句子摘抄篇十精選金句1適用主題：用以描寫求學(xué)態(tài)度，學(xué)習(xí)不可傲慢，對(duì)君子品行的討論等作文立意。如2013年山東卷《咬文嚼字》等。語出董仲舒的《春秋繁露》，大意為：有修養(yǎng)的人不隱藏自己的短處，不知道就去問，不會(huì)的就學(xué)習(xí)。示例：《春秋繁露》有言：君子不隱其短，不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)。真正優(yōu)秀的人從來不滿足于自己原有的知識(shí)，不刻意隱藏自己的短處，而是如喬布斯那般，“求知若饑，虛心若愚”，不斷地積累和學(xué)習(xí)。我什么也不否認(rèn)，但我懷疑一切?！輦愡m用主題：懷疑精神，敢于挑戰(zhàn)真理，實(shí)踐出真知，對(duì)前人的智慧心懷敬畏等主題。例如2009年廣東卷《談?wù)勀銓?duì)常識(shí)的認(rèn)識(shí)》，2015年江蘇卷《智慧》。對(duì)待我們學(xué)到的知識(shí)，我們既不應(yīng)該盲目自大，不加以理解就否認(rèn)一切；也不應(yīng)該盲目相信，不加思索就全盤接受。一思尚存，此志不懈?！尤蔬m用主題：關(guān)于形容一個(gè)人的堅(jiān)持與初心，對(duì)人民公仆的敬意，于平凡中堅(jiān)守責(zé)任，討論家風(fēng)或敬業(yè)等作文主題。比如2017年全國卷《我看高考》，2012年北京卷《火車巡邏員的故事》。示例：一思尚存，此志不懈。無論是“二十載鑄就大國重器”的南仁東老先生，還是不停踐行警察誓言直至殉職倒下的朱國茂警官，都在告誡著你我，在這燈紅酒綠與聲色犬馬的浮躁時(shí)代，總有人還在默默堅(jiān)守著自己最初的真誠與感動(dòng)。千秋萬歲后，誰知榮與辱。——陶淵明適用主題：對(duì)生與死、得與失、榮與辱、是與非等問題的探討，以及形容在歷史長河前個(gè)人的渺小等立意。如2012年天津卷《清水還是濁水》、2013年四川卷《平衡的生活》。前段時(shí)間的熱播劇《大軍師司馬懿之軍師聯(lián)盟》中曹操曾權(quán)傾朝野，戎馬一生，臨終前的一句話卻是:“這江山，誰也帶不走。”縱你雄韜偉略，縱你似彭祖活夠八百歲，結(jié)局都是一樣的。千秋萬歲后，誰知榮與辱。紅日初升，其道大光。——梁啟超適用主題：關(guān)于自立自強(qiáng)、描寫國家變化等作文立意。比如可用于2017年全國卷i《中國關(guān)鍵詞》。這句話來源于梁啟超的《少年中國說》：使舉國之少年亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由；少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光。，不好的是沒有抗衡的力量。—— 蔣勛適用主題：名利金錢，發(fā)展過火的事物，浮躁風(fēng)氣。，日子都是可以歌唱的舊事?！?林徽因適用主題：積極面對(duì)生活，苦難總會(huì)過去，堅(jiān)持努力。繼續(xù)方向。，善于繼承才能更好的傳承。適用主題：直接放在段落開頭，傳承文化，繼承文化，創(chuàng)新在一定基礎(chǔ)上進(jìn)行。秉持初心，堅(jiān)定不移。，屋因梁而固?！度嗣袢?qǐng)?bào)》適用主題：事物的基礎(chǔ)，人的決心，初心的力量，發(fā)展的依靠。，篩得每一個(gè)人流離失所，篩得少數(shù)人出類拔萃?！?王鼎鈞適用主題：時(shí)代的前進(jìn)，人民的自我更新，事物的發(fā)展?？梢愿某?xx像篩子……適用主題：內(nèi)心的堅(jiān)定，不懼黑暗和苦難，追求，向上積極。適用主題：不浮躁，社會(huì)風(fēng)氣，初心，堅(jiān)定，自我修養(yǎng)。，從頂燃到底一直都是光明溫暖的?！?蕭楚女適用主題：陽光，光明，溫暖，社會(huì)的進(jìn)步，自我的堅(jiān)持。，則長長的雨季何患? ——張曉風(fēng)適用主題：不懼，初心，成長，前行，對(duì)待不好事物，勝利的信心。15. 已識(shí)乾坤大，猶憐草木青?！?馬一浮，吾寧愛與憎?！?李商隱，燦爛星空；道德律令，在我心中?！?康德，其次是現(xiàn)在。—— 丹比薩莫約，他抬起頭看到了月光?！?毛姆，就要受命于他人?！?尼采精彩古詩文標(biāo)題2所謂標(biāo)題，未必全句照抄，而是截圖部分或者取其句意【1】白日莫閑過，青春不再來。適用于珍惜時(shí)間。白晝不要白白地度過，青春一去不復(fù)返。