【文章內(nèi)容簡介】 法：游戲開始前，站于場地圓圈內(nèi)分別往一個(gè)保鮮袋里吹氣，再用橡皮筋扎緊，再系上橡皮筋，分別套在家長腳上，家長抱著保護(hù)好孩子。游戲開始，各個(gè)家庭開始互相追逐，家長抱著孩子設(shè)法去踩對方家長系在腳踝上的泡泡（塑料袋），最后以踩中對方，同時(shí)又不被對方踩中者為勝，游戲過程中注意保護(hù)好孩子。參賽幼兒：中一。中二。中三。(7)快樂木頭人。準(zhǔn)備：場地上畫個(gè)圓圈。玩法：參賽家長抱好孩子，以孩子腳不落地為準(zhǔn)，集體說兒歌“山山山，山上有個(gè)木頭人，一不許動二不許笑三不許說話”兒歌說完，家長抱好孩子并做好造型，家長和孩子控制住不動不笑不說話堅(jiān)持到底的家庭為勝。請幾位家長代表做獵人找出游戲中動了等違反規(guī)則的家庭退出游戲。參賽幼兒：中一。中二。中三。（8）游戲名稱：占椅子。準(zhǔn)備：椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓。玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一把椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的為勝利者。參賽幼兒。中一。中二。中三。親子游戲活動結(jié)束主持人致結(jié)束詞。各班教師組織家長幼兒回各班教室領(lǐng)獎(jiǎng)品和新年禮品。部分教師和保育員整理擺放好親子游戲材料。親子慶元旦活動方案篇七8：30——9：00熱身運(yùn)動。親子活動。早操活動。9：00——9：30幼兒生活活動。9：40——10：30幼兒制作新年賀卡。家長會。透過親子游戲，增近親子情感。透過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。鼓勵(lì)家長用心參與班級活動。幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。傳紙杯(雙親和孩子)。目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。準(zhǔn)備：紙杯和吸管。玩法：父母口含吸管分別站在場地的`兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。運(yùn)“西瓜”游戲。目的：培養(yǎng)幼兒的合作潛力，提高幼兒與家長緊密配合的潛力。準(zhǔn)備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小。玩法：幼兒和家長同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過指定物回到后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。運(yùn)彩球。準(zhǔn)備：彩色的球、圈。玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。搶氣球游戲。準(zhǔn)備：凳子或椅子。各色氣球。拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。結(jié)語：本次親子活動，讓家長更深入地了解自我的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一齊玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!親子慶元旦活動方案篇八幼兒園大一班。老師。英文報(bào)數(shù)，自我介紹。珠心算表演展示。選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！薄拔覍W(xué)你做?！庇螒驕?zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干。然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜?！皳艄膫骰ā轮i語?！庇螒驕?zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干。敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜?！拔?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！薄叭巳私形液脙和贝驌魳罚骸靶履旰谩庇H子慶元旦活動方案篇九月18日晚19:00—21:00，宿舍樓活動室舉行文藝晚會。(二)后臺準(zhǔn)備：主持：****后勤保障：*****拍攝：**。場地布置：彩燈、圣誕樹、圣誕圖片、圣誕帽等其它室內(nèi)裝飾品食品：蘋果2箱，桔子30斤，瓜子5斤，香蕉10斤，糖果5斤。獎(jiǎng)品：團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)50份，表演獎(jiǎng)10份。其它：活動節(jié)目道具氣球20只，排球2只，飛標(biāo)靶等。(三)活動進(jìn)程：公司領(lǐng)導(dǎo)致詞。12月份生日員工集體慶生，由“壽星”切蛋糕、發(fā)蛋糕。節(jié)目列表(6個(gè)女生抽取隊(duì)員分組成3組，參加游戲)。(1)“環(huán)環(huán)相扣”：本游戲道具為3只呼拉圈。慶圣誕迎元旦活動方案規(guī)則隊(duì)員手拉手列隊(duì)站立成一排，要求呼啦圈從第1名隊(duì)員開始依次穿過每位隊(duì)員，最后一名隊(duì)員將呼拉圈套出后，迅速沖刺，將呼拉圈套到指定的物體。按完成速度快慢各計(jì)1分。人員首先12月的10個(gè)壽星先組隊(duì)示范，然后三組各抽6人參加游戲。(2)***演唱《熱情的沙漠》。(3)“百發(fā)百中”：道具為飛鏢。規(guī)則隊(duì)員站在指定線后投擲飛鏢。按各隊(duì)中標(biāo)分?jǐn)?shù)高低各計(jì)1分。人員每組選3人輪流投一次標(biāo)。(4)“合力運(yùn)球”：道具為排球、障礙物(掛歷筒)。規(guī)則隊(duì)員用背對背或雙臂互勾等方式(手不能接觸排球)，合作將球從a區(qū)運(yùn)送到b區(qū)，要求途中球不能落地，落地后回到起點(diǎn)重來。碰倒障礙物也須回到起點(diǎn)重來。按完成速度快慢各計(jì)1分。人員每隊(duì)抽取2人參加游戲。(5)***演唱《英雄淚》。(6)“爆破大隊(duì)”：道具為氣球、障礙物(掛歷筒)、計(jì)時(shí)器。規(guī)則三組同時(shí)進(jìn)行，隊(duì)員用腿夾住氣球從a區(qū)到b區(qū)，然后用力將氣球夾破。要求：手不能護(hù)球，中途或未夾破前，氣球不得落地，落地后回到起點(diǎn)重來。按3分鐘內(nèi)夾破氣球個(gè)數(shù)多少各計(jì)1分。人員每組參加人數(shù)不限。(7)***演唱《忘情水》。(8)“杯水傳情”：道具為飲料(可樂)、紙杯、計(jì)時(shí)器。規(guī)則三組同時(shí)進(jìn)行，每組隊(duì)員用嘴銜接傳遞裝滿飲料的`紙杯，在3分鐘內(nèi)，從一端傳遞到另一段的飲料量最多的組勝出，最少的一組須將飲料喝完。人員每組選取6人參加游戲。(9)“拔河作畫”：道具為圣誕老人頭像(剪切好)、麻繩。親子慶元旦活動方案篇十為了加強(qiáng)家校聯(lián)系，整合教育資源，豐富學(xué)生校園文化生活，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康全面發(fā)展，提高師生文化品位，在xx年元旦舉行親子聯(lián)歡活動?；顒訒r(shí)間、內(nèi)容與地點(diǎn)：（xx年12月31日即19周一）。時(shí)間：9：3011：30。內(nèi)容：文藝表演。地點(diǎn)：體育館。11:4012:10學(xué)生小吃會餐廳。11：4012：10親子共讀（家長講座）體育館。12：1012：35家長小吃會餐廳。13:0015:00親子趣味運(yùn)動會外操場。袋鼠跳（15米）。方法：孩子與家長組合，家長與孩子都在一個(gè)大口袋里，孩子在前，家長在后，兩人抓住口袋一起向前跳，隊(duì)形采用迎面接力的隊(duì)形，分為ab兩組相向進(jìn)行接力。（學(xué)生、家長各14人）。兩人三足跑（30米）。方法：家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起，站在起跑線后面，聽到發(fā)令后，沿著直線的跑道跑到終點(diǎn)，注意在跑的過程中，家長不可以托著學(xué)生跑，一定是親子配合。最后看誰能又快又好地到達(dá)終點(diǎn)，時(shí)間用的最少者為勝。（學(xué)生、家長各14人）。親子二人行（30米）。方法：孩子手拿接力棒拉住家長，站在起跑線后，聽到發(fā)令后，沿著直線跑道穿過一定的障礙，在跑的過程中，接力棒一定同時(shí)在孩子和家長手里，家長和孩子同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)后，最后看誰能又快又好的`到達(dá)終點(diǎn)，用時(shí)少者為勝。（學(xué)生、家長各14人）。家長拔河比賽（每班家長14人，男女各7人）。備注：每個(gè)學(xué)生及家長至少參加二、三、四項(xiàng)的其中一項(xiàng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（獎(jiǎng)狀）單項(xiàng)團(tuán)體。親子慶元旦活動方案篇十一設(shè)計(jì)思路：20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦，為了家長朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺，我園特舉行：“慶元旦迎新年”活動。活動內(nèi)容：