五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)背景(8篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 21:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 嘉賓陸續(xù)入場(chǎng)。入場(chǎng)期間，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)（歡愉的，高昂的）。晚會(huì)進(jìn)行時(shí)，整臺(tái)晚會(huì)從前至后都要拍攝dv記錄。晚會(huì)后，凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。地點(diǎn)：xx。時(shí)間：20xx年xx月xx日晚上7：00~9：30。xx。舞臺(tái)：xx。音響：xx。租服裝：xx。彩虹門(mén)：xx。背景架和燈布：xx。燈光：xx?？刂婆_(tái)：xx。熒光棒：xx（xx盒）。彩炮：xx（xx個(gè)）。礦泉水：xx。水果：xx。海報(bào)：xx（xx張）。氣球：xx（xx袋）。橫幅：xx（xx條）。請(qǐng)柬：xx。繩子：xx。演員及工作人員獎(jiǎng)品若干。五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)幼兒園 五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)背景篇四讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。在勞動(dòng)的過(guò)程中，注意文明禮儀的養(yǎng)成。愛(ài)勞動(dòng)明禮儀。2021年x月x日——2021年x月x日。（一）低年級(jí)在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜)。學(xué)會(huì)自己整理小書(shū)桌。（二）中高年級(jí)了解34個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡，制作成手抄報(bào)。清理自己的`“小天地”（鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等）。幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。節(jié)假日期間，以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)活動(dòng)。（參與活動(dòng)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，留好活動(dòng)照片）以上所有實(shí)踐作業(yè)以學(xué)段部為單位在x月x日下午收齊送交德育處。五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)幼兒園 五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)背景篇五小班活動(dòng)：《環(huán)保小衛(wèi)士》通過(guò)晨間談話(huà)、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)我會(huì)自己洗手、我會(huì)自己脫衣服、我會(huì)自己吃飯等系列活動(dòng)。讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。通過(guò)環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng)，為我們周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行撿垃圾的活動(dòng)。中班活動(dòng)：《自己的事情自己做》形式：通過(guò)《自己的事情自己做》這一主題開(kāi)展，我會(huì)自己疊被子、我會(huì)自己穿衣服、我會(huì)自己疊衣服、我能自己擦椅子、我會(huì)掃地等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理能力，讓幼兒體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)。在班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后，進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng)，具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如：疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地。大班活動(dòng)：《我是勞動(dòng)小明星》各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng)，尊重并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹(shù)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1