【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的遠(yuǎn)行，用睿智的頭腦，驕人的業(yè)績(jī)，盡展龍采人龍的風(fēng)采!再次感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位嘉賓、感謝各位同仁的支持和到來，此次龍采科技集團(tuán)20xx年技術(shù)交流會(huì)到此結(jié)束，感謝大家，感謝龍采!交流會(huì)主持詞串詞篇六尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！知識(shí)改變命運(yùn)、閱讀滋養(yǎng)心靈、讀書成就人生。蘇霍姆林斯基說：讓學(xué)生變聰明的方法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀。一個(gè)人不讀書，她會(huì)變得無知；一個(gè)民族不讀書，她會(huì)變得落后。讀書的多少更成了一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。一本書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的39。生活海洋。讀書首要，必有所擇。好書如益友良師也，裨益終身，快樂無窮。好，首先就請(qǐng)來自xxx系的xxx上臺(tái)分享。大家歡迎。讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生；讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。交流會(huì)主持詞串詞篇七女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師男：親愛的同學(xué)們合：大家晚上好女：伏爾泰曾說，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。男：高爾基也曾說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。女：無論是縱觀中國(guó)歷史，還是橫看世界發(fā)展。站在在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書，讀好書。男：為了讀書，年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒，西漢匡衡更是鑿壁偷光。女：同樣是為了讀書，余秋雨餓著肚子飽讀書，諸葛亮喂雞求學(xué)。男：是什么讓他們?nèi)绱藢Ｗ?？正所謂，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。 女：當(dāng)我們讀的書越多，書籍就使我們和世界越接近，生活對(duì)我們也變得越加光明和有意義。男：知識(shí)無涯，而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古，又要通今，時(shí)間實(shí)在不夠用。所以，用功讀書開始要早。我們現(xiàn)在不努力，更待何時(shí)？女：就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛閱讀的好習(xí)慣，用知識(shí)的鑰匙去打開真理的殿堂。 男： 在活動(dòng)開始之前，首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓：女：他們是 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示熱烈的歡迎！男：下面我宣布學(xué)院班“閱讀名著，感悟人生”讀書會(huì)正式開始！閉幕詞女：好書，如報(bào)春燕銜來花紅江藍(lán)男：好書，似登梅鵲捎去秋實(shí)甘甜女：書籍是一杯酒，讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷。男：書籍是一首歌，噴涌出你內(nèi)心深處的激情。女：奮斗的征程上，知識(shí)的彩虹鑲嵌蒼穹，折射出耀眼的斑斕，平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。男：跋涉的境遇中，知識(shí)的橋梁跨越天塹，宛如舟載食與炭的飽暖，送抵渴望的彼岸。 女：讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)。男：讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。女：短短的2個(gè)小時(shí)，終說不完讀書的39。好處，談不完知識(shí)的無窮。男：短暫的時(shí)光匆匆而過，我們的活動(dòng)也即將落下帷幕女：在此，我們誠(chéng)心的期待下一次的相聚。男：衷心的祝愿各位老師工作順利，合家歡樂。祝愿各位同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。 男：同時(shí)，感謝今天所有臺(tái)前幕后的工作人員。女：讓我們來日再見！交流會(huì)主持詞串詞篇八親愛的各位同學(xué)們，大家晚上好!歡迎來到口腔系系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的夜晚與大家相聚。我是今晚的主持人首先請(qǐng)讓我為大家介紹今晚的學(xué)生嘉賓，他們分別是我們08口腔的，還有我們08口腔的大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來。本次交流會(huì)我們主要聚集了09和10同學(xué)。對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的10新伙伴們，想必對(duì)大學(xué)的各個(gè)方面都還比較陌生，對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問。那么，今晚我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，希望能經(jīng)過大家的交流和認(rèn)識(shí)，讓我們的10級(jí)新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)。激發(fā)大家的學(xué)習(xí)動(dòng)力。聽取一些解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法。從而總結(jié)、明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。那么，事不宜遲，現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們的師姐，讓她與我們大家一起分享一下大學(xué)她的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎(講話中)其實(shí)，聽了師姐那么多的講話和總結(jié)，主要是希望我們10的新伙伴們能夠吸納一些自己覺得有用的、適合自己的東西并在自己的學(xué)習(xí)生活中化為己用。那，聽完一番講話后，我們10的伙伴們有沒有什么疑問呢?下面就進(jìn)入我們的問答階段(注意調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛)問答后的總結(jié)并引出下一個(gè)講話。09師姐為大家講解一下現(xiàn)在10同學(xué)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)感受和應(yīng)對(duì)方法。(講話中)總結(jié)講話，并引出下一個(gè)講話(08師兄)主要談及理想的。蘇格拉底：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。(講話中)總結(jié)講話后，進(jìn)入自由提問時(shí)間。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛應(yīng)對(duì)。自由決定是否加游戲環(huán)節(jié)在自由提問環(huán)節(jié)。(交流中)總結(jié)自由提問環(huán)節(jié)后，引出對(duì)科研的介紹。(介紹中)最后總結(jié)名言備用蘇軾：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！薄皹I(yè)精于勤荒于嬉”愛因斯坦：學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。諸葛亮：非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。2金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”——關(guān)于學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的主持詞l：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，z：親愛的同學(xué)們!合：大家下午好!z：歡迎來到自動(dòng)化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。l：首先為百忙之中前來出席本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!z： “金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”是本次交流會(huì)我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動(dòng)能給同學(xué)們提供一個(gè)與老師和高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)，了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)。l：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法，建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。z：恩，是這樣，理想是大學(xué)生不可或缺的東西，大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園，對(duì)大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望06級(jí)新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)，明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。l：走過大一，進(jìn)入大二，這是心理問題的多發(fā)階段，學(xué)習(xí)、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級(jí)考試接踵而至，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會(huì)遇到很多問題。z：到了大三呢，學(xué)生們往往會(huì)有壓力感，而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入，對(duì)自己的前途感到茫然。l：那么今天我們請(qǐng)來了很多高人來為大家指點(diǎn)迷津，大家好好把握機(jī)會(huì)哦，首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是……l：好，接下來請(qǐng)…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。z：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會(huì)有所收獲。l：蘇軾曾說過：“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?！蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾€(gè)角度體會(huì)大學(xué)生活，我們也請(qǐng)來了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)ing......(發(fā)言)l：聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。(不發(fā)言)l：相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。z：同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多問題，那么下面把時(shí)間留給大家，同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓(和老師們)自由提問提問ing......l：由于時(shí)間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。z： 就是這樣，愛因斯坦說過：學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問題。l：接下來請(qǐng)* *領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言。z：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。講話ing......l：感謝**老師對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。我們可以看到，本次會(huì)上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，對(duì)怎樣成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時(shí)間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了透徹的分析和解答。z：此時(shí)此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始說的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計(jì)”，相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。l：諸葛亮曾說：非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定努力方向，充實(shí)大學(xué)生