中秋節(jié)手工月餅教案中班中秋節(jié)手工月餅教案設(shè)計(十一篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 20:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 所表達的意思。老師：小朋友們聽完這首歌，有什么樣的感覺呀？重復聽一遍，初步理解歌詞內(nèi)容這首歌說的是什么？一邊聽歌一邊觀看情景表演，進一步感受歌曲所表達的內(nèi)容。讓幼兒感受爺爺對小寶貝的愛。運用動作和聲音表達對歌曲的理解?；顒幽康模簩W習用團、壓的動作制作月餅。樂于參加集體活動，體會成功的快感?；顒訙蕚洌合鹌つ?、泥工板、娃娃、盤子游戲貨架活動過程：講故事，引起幼兒興趣。幼兒相互交流討論老師：大家都見過月餅了，請小朋友講一講月餅是什么樣的？是如何做出來的？教師做示范只做月餅，幼兒仔細觀察，掌握材料使用方法及制作過程。（1）知道材料的使用方法。（2）仔細觀看老師做示范，掌握整個制作過程。動手制作月餅教師在一旁巡回指導幼兒用團、壓等方式只做月餅，并提醒幼兒不要用力壓。欣賞月餅請幼兒把形狀好，花紋清晰的月餅送到游戲貨架上。中秋節(jié)手工月餅教案中班 中秋節(jié)手工月餅教案設(shè)計篇五知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，有賞月、吃月餅等習俗；嘗試在面團上用模具印花的方法表達月餅的花紋、圖案。知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。面粉、月餅模具、帽子，桌布口罩音樂一、中秋到，道中秋你知道中國特有的節(jié)日嗎？春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)的由來和有關(guān)傳說和習俗嫦娥奔月、后羿射日等。吃月餅、賞月中秋節(jié)的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。二、看月餅，說月餅，一般多見是圓形，還有方形，心形等等花紋不同。月餅上都有花紋，有的是圖案，有的還有文字。餡兒不同，豆沙、玫瑰、鮮肉等。制作方法不同（制作材料不同），冰激凌、冰皮、廣式、蘇式等。三、做月餅討論：我們可以用什么方法制作月餅老師示范：先取適量的面團，在手中搓圓。用模具輕輕一壓，保持月餅表面光滑。取出塑料小刀，在月餅上刻上花紋。四、自由結(jié)伴選擇材料制作觀察幼兒制作情況，適時、適宜給予提示、示范等幫助。（播放音樂）五、介紹、展示自制的月餅。六、活動延伸：把做好的月餅拿到食堂蒸熟，讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。中秋節(jié)手工月餅教案中班 中秋節(jié)手工月餅教案設(shè)計篇六知道月餅是中秋節(jié)的食品，通過觀察和品嘗，知道月餅有各種各樣的。能用較完整的語言表達自己的發(fā)現(xiàn)與感受。體驗和同伴一起分享月餅的快樂。幼兒每人一塊月餅（自帶、品種不一）。教師準備蘇式和廣式月餅，水果刀一把。盤子里有什么？它們是什么樣子的？聞起來感覺怎么樣？猜猜月餅的餡兒，激發(fā)進一步活動的興趣。觀察切開來的月餅，知道月餅的餡兒是各種各樣的。（1）仔細看看月餅里面是什么樣的？（2）你們有沒有吃過這些口味的月餅？說說它是什么味道的。你還吃過什么樣的月餅，向我們大家介紹一下。中秋節(jié)手工月餅教案中班 中秋節(jié)手工月餅教案設(shè)計篇七鍛煉手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。了解做月餅的過程練習“團、壓、捏、刻、印”等技能。感受中秋節(jié)的歡樂氣氛分?；顒訙蕚洌簩嵨镌嘛灐⒁魳贰稜敔敒槲掖蛟嘛灐?、做月餅的面團、各種形狀的月餅卡片、電飯鍋
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