中秋節(jié)手工月餅教案中班中秋節(jié)手工月餅教案設(shè)計(jì)(十一篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 20:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 所表達(dá)的意思。老師：小朋友們聽完這首歌，有什么樣的感覺呀？重復(fù)聽一遍，初步理解歌詞內(nèi)容這首歌說的是什么？一邊聽歌一邊觀看情景表演，進(jìn)一步感受歌曲所表達(dá)的內(nèi)容。讓幼兒感受爺爺對(duì)小寶貝的愛。運(yùn)用動(dòng)作和聲音表達(dá)對(duì)歌曲的理解?；顒?dòng)目的：學(xué)習(xí)用團(tuán)、壓的動(dòng)作制作月餅。樂于參加集體活動(dòng)，體會(huì)成功的快感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：橡皮泥、泥工板、娃娃、盤子游戲貨架活動(dòng)過程：講故事，引起幼兒興趣。幼兒相互交流討論老師：大家都見過月餅了，請(qǐng)小朋友講一講月餅是什么樣的？是如何做出來的？教師做示范只做月餅，幼兒仔細(xì)觀察，掌握材料使用方法及制作過程。（1）知道材料的使用方法。（2）仔細(xì)觀看老師做示范，掌握整個(gè)制作過程。動(dòng)手制作月餅教師在一旁巡回指導(dǎo)幼兒用團(tuán)、壓等方式只做月餅，并提醒幼兒不要用力壓。欣賞月餅請(qǐng)幼兒把形狀好，花紋清晰的月餅送到游戲貨架上。中秋節(jié)手工月餅教案中班 中秋節(jié)手工月餅教案設(shè)計(jì)篇五知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，有賞月、吃月餅等習(xí)俗；嘗試在面團(tuán)上用模具印花的方法表達(dá)月餅的花紋、圖案。知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。面粉、月餅?zāi)＞?、帽子，桌布口罩音樂一、中秋到，道中秋你知道中國特有的?jié)日嗎？春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)的由來和有關(guān)傳說和習(xí)俗嫦娥奔月、后羿射日等。吃月餅、賞月中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好生活的向往。二、看月餅，說月餅，一般多見是圓形，還有方形，心形等等花紋不同。月餅上都有花紋，有的是圖案，有的還有文字。餡兒不同，豆沙、玫瑰、鮮肉等。制作方法不同（制作材料不同），冰激凌、冰皮、廣式、蘇式等。三、做月餅討論：我們可以用什么方法制作月餅老師示范：先取適量的面團(tuán)，在手中搓圓。用模具輕輕一壓，保持月餅表面光滑。取出塑料小刀，在月餅上刻上花紋。四、自由結(jié)伴選擇材料制作觀察幼兒制作情況，適時(shí)、適宜給予提示、示范等幫助。（播放音樂）五、介紹、展示自制的月餅。六、活動(dòng)延伸：把做好的月餅?zāi)玫绞程谜羰欤尯⒆觽兤穱L自己親手制作的月餅。中秋節(jié)手工月餅教案中班 中秋節(jié)手工月餅教案設(shè)計(jì)篇六知道月餅是中秋節(jié)的食品，通過觀察和品嘗，知道月餅有各種各樣的。能用較完整的語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)與感受。體驗(yàn)和同伴一起分享月餅的快樂。幼兒每人一塊月餅（自帶、品種不一）。教師準(zhǔn)備蘇式和廣式月餅，水果刀一把。盤子里有什么？它們是什么樣子的？聞起來感覺怎么樣？猜猜月餅的餡兒，激發(fā)進(jìn)一步活動(dòng)的興趣。觀察切開來的月餅，知道月餅的餡兒是各種各樣的。（1）仔細(xì)看看月餅里面是什么樣的？（2）你們有沒有吃過這些口味的月餅？說說它是什么味道的。你還吃過什么樣的月餅，向我們大家介紹一下。中秋節(jié)手工月餅教案中班 中秋節(jié)手工月餅教案設(shè)計(jì)篇七鍛煉手部動(dòng)作的靈活性，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。了解做月餅的過程練習(xí)“團(tuán)、壓、捏、刻、印”等技能。感受中秋節(jié)的歡樂氣氛分?；顒?dòng)準(zhǔn)備：實(shí)物月餅、音樂《爺爺為我打月餅》、做月餅的面團(tuán)、各種形狀的月餅卡片、電飯鍋
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