中班防溺水教育教案幼兒防溺水教育教案(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 20:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 救的方法。使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命，學(xué)會(huì)自救的方法。了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關(guān)故事。聽了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水安全教育過渡：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì)，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：（1）未經(jīng)家長老師同意不去；（2）沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去；（3）深水的地方不去；（4）不熟悉的江溪池塘不去。溺水原因主要有哪幾種？分小組討論。小組代表回答后歸納：（1）不會(huì)游泳；（2）游泳時(shí)間過長，疲勞過度；（3）在水中突發(fā)病尤其是心臟?。唬?）盲目游入深水漩渦。如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？指名學(xué)生回答后歸納：（1）對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。中班防溺水教育教案 幼兒防溺水教育教案篇四全面推動(dòng)我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生。讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識(shí)，提高自救自護(hù)的能力。學(xué)習(xí)后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的39。不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)防范能力。隨著夏季到來，天氣多變，雨水多，河里、溝塘里經(jīng)常會(huì)漲水，有很多小朋友喜歡去河邊、溝塘玩水，很容易出現(xiàn)安全
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