20xx年高二物理備課組長工作計劃(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 20:20 本頁面
【文章內容簡介】 應根椐學生的年齡特點選擇生動、形象的教學方法與形式，提高課堂教學中實驗的比例，并及時做好教后反思。每位教師要將減負增效工作落到實處，根據(jù)學生的實際情況布置作業(yè)，作業(yè)要精心設計，要有層次性。既要設計有利于學生鞏固和內化新知的基本題，又要設計有助于學生思維、能力發(fā)展的拓展題。練習要做到多種題形相結合、筆頭與口頭相結合、書面與操作相結合，以提高學生準確、靈活應用所學知識解決問題的能力為設計練習的出發(fā)點。另外，要根據(jù)學生的實際情況，嚴格控制練習的量，布置給學生的作業(yè)教師必須及時批改，并及時向學生作評講，指導學生訂正、并批改。要從有利于每位學生健康成長的高度出發(fā)，認真、切實作好對個別學生的輔導工作。對學有困難的學生要降低要求，為其補上所缺的基礎知識，使其跟上其他同學，并樹立起自信心。要使其明確學習目的、端正學習態(tài)度、養(yǎng)成正確的學習習慣。對學有余力的學生教師也應從滿足其求知欲和繼續(xù)發(fā)展需要的角度出發(fā)對其進行個別輔導或向其提供所需的學習材料。要根據(jù)學生的實際情況認真出好平時的練習卷、單元測驗卷和期中、期末的復習卷。充分利用學校圖書館和學生的家庭資源，讓學生多看書，增加閱讀量，逐步養(yǎng)成。良好的閱讀習慣。高二物理備課組長工作計劃篇三一、近況闡發(fā)：高一年級共16班級由6位物理先生任教再加上通用技巧，所以任務很重，他們是中青年結合，所以戰(zhàn)斗力很強，他們素質高，業(yè)務強所以講堂都很杰出。二、工作目標：通過一學期教授教化，讓學生的物理造詣有一個較大幅度的進步，同時激發(fā)同學們的學習物理的興趣，拓寬同學們的知識面可以或許適應往后的選科要求。三、具體步伐：通過講給與演習，讓學生控制基礎的知識點。通過日常事例闡發(fā)，讓學生了解自然，理解自然。通過物理角逐等運動激發(fā)學生的學習興趣。四、教授教化計劃：學生環(huán)境闡發(fā)高一同學，剛由初中升入高中。因此這是一個轉折時期，所以必要增強對同學們的入門指導，幫其找到適合的學習措施和培養(yǎng)優(yōu)越的學校習慣。這屆高一新生相對而言比以往的才能要強一點，但良莠不
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