【文章內(nèi)容簡介】 革,全面提高教師素質(zhì)和物理教學(xué)質(zhì)量。以校教科處計劃為指導(dǎo)，團結(jié)奮斗，發(fā)揚“團結(jié)敬業(yè)求實創(chuàng)新”的精神，認真實施高中新課改、全面完成教學(xué)教研任務(wù)。二、具體工作措施 及時做好每次周考的質(zhì)量分析，并針對教學(xué)中存在的問題提出教學(xué)整改措施。我們年輕教師要多學(xué)習(xí)，多鉆研，多聽課，力爭在大幅度提高自己的教育教學(xué)水平的同時，發(fā)揮好教學(xué)生力軍的作用。使聽課、評課常態(tài)化。為了達成目標和計劃，本學(xué)期要真正做到降低難度，減少內(nèi)容，加強訓(xùn)練，反復(fù)記憶，尤其在課堂上，要真正落實先學(xué)后教、精講多練的原則。要提高課和作業(yè)的效率。認真貫徹新課程理念，繼續(xù)深入研究提高課堂教學(xué)效率的具體方法，堅定不移地推行“高效課堂”的課堂教學(xué)模式，緊緊圍繞教育教學(xué)目標，1 加強教育教學(xué)過程管理，注重打牢學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，突出學(xué)習(xí)主動性要求，規(guī)范學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣，堅持教學(xué)班區(qū)分層次教學(xué)、分類重點指導(dǎo)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。一、精選作業(yè)內(nèi)容，嚴格控制作業(yè)量，并做到分不同層次教學(xué)班提出不同要求。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通。高二下學(xué)期物理教學(xué)進度安排表 3 4 篇二：高二物理教學(xué)工作計劃高二物理教學(xué)計劃陳作金 一、基本情況分析本期我任教高二理科229c和文科227c、230c、231c。理科班雖有部分學(xué)生基礎(chǔ)稍好，但文科班學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，計算能力很差，邏輯思維能力有待于提高。因此，我們在教學(xué)中一方面要充分了解他們，與他們多溝通，給他們以信心，提高他們學(xué)習(xí)物理興趣；另一方面要抓住課堂這塊主要陣地，講究技巧和趣味性，切實提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為以后高考復(fù)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。二、教學(xué)任務(wù)：理科班完成選修3—1和選修3—2，文科班完成選修1—1—2的教學(xué)任務(wù)。三、教學(xué)目標通過教學(xué)，學(xué)習(xí)必備的物理知識與技能，發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成良好的物理思維習(xí)慣，達到學(xué)生能力增強的目的。學(xué)生能獨立完成教材上的習(xí)題，能在老師的指導(dǎo)下完成課外布置的習(xí)題，能做其他參考書上的部分練習(xí)，逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛物理，達到提高學(xué)生的綜合素質(zhì)的目的。四、教材分析新物理課程標準改變了原有物理課程的模式，在高一學(xué)習(xí)了物理必修1和必修2兩本教材，這兩本主要在于基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在到了高二了，對于理科選修的物理3系列，這個系列的強調(diào)的是要求學(xué)生更深入的了解這些知識以及在于對這些知識的應(yīng)用。在物理選修31整本書中，主要研究的是電學(xué)與磁學(xué)，可以說是整個物理學(xué)中比較難的，它與必修模塊中的內(nèi)容緊密的聯(lián)系的在一起。在選修32中，主要是對選修31進行了加深，將電學(xué)與磁學(xué)聯(lián)系在一起，形成了電磁學(xué)，其次對電流也進行了加深，還加上了現(xiàn)在比較熱門的傳感器。五、教學(xué)策略針對本年級的總體成績，主要在于重點打好基礎(chǔ)，具體措施如下：精講精練 a、精講：首先，概念的引入和講解務(wù)必要清楚。為此應(yīng)該對重點的內(nèi)容反復(fù)強調(diào)，對重點概念的引入和理解應(yīng)用要多舉例，結(jié)合情景進行教學(xué)，這是課改的要求，其次，把握好進度，切勿圖快，尤其在難點的教學(xué)中，要把握好進度。b、精練：本學(xué)期的習(xí)題肯定不少，如何以最好的效率獲得最好的效果是值得探討的課題，尤其體現(xiàn)在習(xí)題的練習(xí)和講解中，作業(yè)和課堂練習(xí)題都打算在歸類的基礎(chǔ)是上分層，做到有縱有橫。及時的反饋本學(xué)期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制，比如在上課及時進行反饋性的練習(xí)，作業(yè)有問題的學(xué)生要與之交流，從中了解問題所在，以便及時改進，對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通。繼續(xù)深入開展課改活動。六、進度安排第一章 靜電場 10課時第二章 恒定電流 12課時第三章 磁場 7課時第四章 電磁感應(yīng) 8課時第五章 交變電流 6課時機動 5課時 229c班主任工作計劃陳作金 一、班級基本情況本班共有學(xué)生62人，其中男生33人、女生29人。從上期期末來考試看，進入全縣前100名的增加了1人，前700名的人數(shù)與上學(xué)期基本持平。從上學(xué)期情況看，絕大部分同學(xué)都能自覺刻苦地學(xué)習(xí)，但還是有少部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣依然很差。二、指導(dǎo)思想為了建設(shè)具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，為了把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，為了培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人，為下一步的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，特制定本班級工作計劃。三、本學(xué)期基本工作要點 確立班集體的奮斗目標；班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。本學(xué)期的奮斗目標是：(1)在學(xué)校的班級百分賽中爭取消滅扣分現(xiàn)象爭當優(yōu)秀班級。(2)在全縣的期末統(tǒng)考中有更多的人進入前700名。在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；(1)通過多種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。(3)經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。面對全體學(xué)生，顧全大局，做到抓兩頭促中間；力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育；健全班委會、團支部，明確分工，提高學(xué)生的自我管理能力。 9繼續(xù)搞好本班值周工作。四、具體措施充分利用周會課、主題班會向?qū)W生進行思想教育。發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進行教育。充分發(fā)揮家長委員會的作用，形成學(xué)校、家庭、社會共管網(wǎng)絡(luò)。抓住每一次月考，及時進行總結(jié)、指導(dǎo)、鼓勵。抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。五、活動安排 9月份：開學(xué)工作，學(xué)生穩(wěn)定工作和流生工作。上學(xué)期統(tǒng)考總結(jié)。健全班級管理制度，重新組建班委會和團支部。 10月份：月考及總結(jié)。主題班會。 11月份：組織期中考試。主題班會。社會實踐活動。召開家長代表會議。 12月份：班級籃球賽。月考及總結(jié)。 1月份：期末復(fù)習(xí)及有關(guān)工作。期末考試。思想品德評定。期末總結(jié)。期末結(jié)束工作。 229班德育工作計劃陳作金 在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高他們成績的同時，切不可輕視德育教育，在教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變的同時，應(yīng)該把德育工作放在首位，把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的合格人才，特制定如下德育工作計劃：一、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：陳作金副組長：各科任教師組 員：本班班干部二、具體措施及活動