【文章內(nèi)容簡介】 率變小，譜線就向頻率變小(即波長變大)的紅端移動?？茖W(xué)家從紅移的大小還可以算出這種遠(yuǎn)離運動的速度。這種現(xiàn)象，是證明宇宙在膨脹的一個有力證據(jù)。高中必修二物理知識點 必修二物理知識點思維導(dǎo)圖篇九晶體：外觀上有規(guī)則的幾何外形，有確定的熔點，一些物理性質(zhì)表現(xiàn)為各向異非晶體：外觀沒有規(guī)則的幾何外形，無確定的熔點，一些物理性質(zhì)表現(xiàn)為各向同性①判斷物質(zhì)是晶體還是非晶體的主要依據(jù)是有無固定的熔點②晶體與非晶體并不是絕對的，有些晶體在一定的條件下可以轉(zhuǎn)化為非晶體(石英→玻璃)單晶體多晶體如果一個物體就是一個完整的晶體，如食鹽小顆粒，這樣的晶體就是單晶體(單晶硅、單晶鍺)如果整個物體是由許多雜亂無章的小晶體排列而成，這樣的物體叫做多晶體，多晶體沒有規(guī)則的幾何外形，但同單晶體一樣，仍有確定的熔點。表面張力：當(dāng)表面層的分子比液體內(nèi)部稀疏時，分子間距比內(nèi)部大，表面層的分子表現(xiàn)為引力。如露珠液晶分子排列有序，各向異性，可自由移動，位置無序，具有流動性各向異性：分子的排列從某個方向上看液晶分子排列是整齊的，從另一方向看去則是雜亂無章的①汽化汽化：物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化。汽化有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰。液體在沸騰過程中要不斷吸熱，但溫度保持不變，這一溫度叫沸點。不同物質(zhì)的沸點是不同的。而且沸點與大氣壓有關(guān)，大氣壓越大，沸點也就越高。②飽和汽與飽和汽壓飽和汽：與液體處于動態(tài)平衡的蒸汽叫做飽和汽。沒有達(dá)到飽和狀態(tài)的蒸汽叫做未飽和汽。飽和汽壓：在一定溫度下，飽和汽的壓強是一定的，叫做飽和汽壓。未飽和汽的壓強小于飽和汽壓。飽和汽壓只是指空氣中這種液體蒸汽的分氣壓，與其它氣體的壓強無關(guān)。飽和汽壓與溫度和物質(zhì)種類有關(guān)。①熔化熱熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化(而從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固)。注意：晶體在熔化和凝固的過程中溫度不變，同一種晶體的熔點和凝固點相同。而非晶體在熔化過程中溫度不斷升高，凝固的過程中溫度不斷降低。熔化熱：某種晶體熔化過程中所需的能量(q)與其質(zhì)量(m)之比叫做這種晶體的熔化熱。i、用λ表示晶體的熔化熱，則λ=q/m，在國際單位中熔化熱的單位是焦?fàn)?千克(j/kg)。ii、晶體在熔化過程中吸收熱量增大分子勢能，破壞晶體結(jié)構(gòu)，變?yōu)橐簯B(tài)。所以熔化熱與晶體的質(zhì)量無關(guān)，只取決于晶體的種類。iii、一定質(zhì)量的晶體，熔化時吸收的熱量與凝固時放出的熱量相等。注意：非晶體在熔化的過程中溫度會不斷變化，而不同溫度下非晶體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時吸收的熱量是不同的，所以非晶體沒有確定的熔化熱。②汽化熱汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化(而從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化)。汽化熱：某種液體汽化成同溫度的氣體時所需要的能量(q)與其質(zhì)量(m)之比叫這種物質(zhì)在這一溫度下的汽化熱。用l表示汽化熱，則l=q/m，在國際單位制中汽化熱的單位是焦?fàn)?千克(j/kg)。i、液體汽化時，液體分子離開液體表面成為氣體分子，要克服其它分子的吸引而做功，因此要吸收能量。ii、一定質(zhì)量的物質(zhì)，在一定的溫度和壓強下，汽化時吸收的熱量與液化時放出的熱量相等。iii、液體的汽化熱與液體的物質(zhì)種類、液體的溫度、外界壓強均有關(guān)。=emsinωt電流瞬時值i=imsinωt。(ω=2πf)=nbsω=2blv電流峰值(純電阻電路中)im=em/r總(余)弦式交變電流有效值：e=em/(2)1/2。u=um/(2)1/2 。i=im/(2)1/2u1/u2=n1/n2。 i1/i2=n2/n2。 p入=p出,采用高壓輸送電能可以減少電能在輸電線上的損失損′=(p/u)2r。(p損′:輸電線上損失的功率，p:輸送電能的總功率，u:輸送電壓，r:輸電線電阻)〔見第二冊p198〕。、4中物理量及單位：ω:角頻率(rad/s)。t:時間(s)。n:線圈匝數(shù)。b:磁感強度(t)。s:線圈的面積(m2)。u輸出)電壓(v)。i:電流強度(a)。p:功率(w)。注:(1)交變電流的變化頻率與發(fā)電機中線圈的轉(zhuǎn)動的頻率相同即:ω電=ω線，f電=f線。(2)發(fā)電機中,線圈在中性面位置磁通量最大,感應(yīng)電動勢為零,過中性面電流方向就改變。(3)有效值是根據(jù)電流熱效應(yīng)定義的,沒有特別說明的交流數(shù)值都指有效值。(4)理想變壓器的匝數(shù)比一定時,輸出電壓由輸入電壓決定,輸入電流由輸出電流決定，輸入功率等于輸出功率,當(dāng)負(fù)載的消耗的功率增大時輸入功率也增大，即p出決定p入。(5)其它相關(guān)內(nèi)容：正弦交流電圖象/電阻、電感和電容對交變電流的作用高中必修二物理知識點 必修二物理知識點思維導(dǎo)圖篇十，忽略形狀和大小。地球公轉(zhuǎn)當(dāng)質(zhì)點，地球自轉(zhuǎn)要大小。物體位置的變化，準(zhǔn)確描述用位移，運動快慢s比t，a用δv與t比。，平均速度是簡法，中間時刻速度法，初速度零比例法，再加幾何圖像法，求解運動好方法。自由落體是實例，上升心有數(shù)，飛行時間上下回，整個過程勻減速。中心時刻的速度，平均速度相等數(shù)。求加速度有好方，δs等at平方。，速度加速度方向中，同向加速反向減，垂直拐彎莫前沖。，受力分析是關(guān)鍵。分析受力性質(zhì)力，根據(jù)效果來處理。，定量計算七種力。重力有無看提示，根據(jù)狀態(tài)定彈力。先有彈力后摩擦，相對運動是依據(jù)。萬有引力在萬物，電場力存在定無疑。洛侖茲力安培力，二者實質(zhì)是統(tǒng)一。相互垂直力，平行無力要切記。，計算結(jié)果只是“量”，某量方向若未定，計算結(jié)果給指明。兩力合力小和大，兩個力成q角夾，平行四邊形定法。合力大小隨q變，只在最小間，多力合力合另邊。多力問題狀態(tài)揭，正交分解來解決，三角函數(shù)能化解。，整體隔離和假設(shè)。整體只需看外力，求解內(nèi)力隔離做。狀態(tài)相同用整體，否則隔離用得多。即使?fàn)顟B(tài)不相同，整體牛二也可做。假設(shè)某力有或無，根據(jù)計算來定奪。極限法抓臨界態(tài)，程序法按順序做。正交分解選坐標(biāo)，軸上矢量盡量多。，牛頓二定律，產(chǎn)生加速度，原因就是力。合力與a同方向，速度變量定a向，a變小則u可大，只要a與u同向。、t等力是視重，mg乘積是實重。超重失重視視重，其中不變是實重。加速上升是超重，減速下降也超重。失重由加降減升定，完全失重視重零，向心力存在是條件，曲線運動速度變，方向就是該點切線。，供需關(guān)系在心里，徑向合力提供足，需mu平方比r，mrw平方也需，供求平衡不心離。，存在于世界萬物中，皆因天體質(zhì)量大，萬有引力顯神通。衛(wèi)星繞著天體行，快慢運動的衛(wèi)星，均由距離來決定，距離越近它越快，距離越遠(yuǎn)越慢行，同步衛(wèi)星速度定，定點赤道上空行。，分析過程找力功，正功負(fù)功加一起，動能增量與它同。，再看過程力做功，“重力”之外功為零，初態(tài)末態(tài)能量同。，再看過程力做功。有功就有能轉(zhuǎn)變，初態(tài)末態(tài)能量同。，能量守恒好感覺。內(nèi)能變化等多少，熱量做功不能少。正負(fù)符號要準(zhǔn)確，收入支出來理解。對內(nèi)做功和吸熱，內(nèi)能增加皆正值。對外做功和放熱，內(nèi)能減少皆負(fù)值。，熱傳遞是不可逆，功轉(zhuǎn)熱和熱轉(zhuǎn)功，具有方向性不逆。高中物理乍一接觸感覺并不難，用到的都是最簡單的公式，基本上一步就能計算出結(jié)果，這也導(dǎo)致很多學(xué)生以為物理簡單，就沒太認(rèn)真去學(xué)，比較大意。但是物理是由淺入深的，基礎(chǔ)沒有砸實很難做好綜合題目，大題做起來就會很困難，所以學(xué)物理不能掉以輕心。物理學(xué)習(xí)要以理解為主，把最主要的公式記住，掌握好，學(xué)會舉一反三，把例題看懂了、理解透徹了，這樣才能夠更好地去做更難的題目。學(xué)物理最重要的就是多動腦思考，當(dāng)遇到不會的題目時，不要等著老師去講解，或者直接看答案。而是應(yīng)該認(rèn)真讀題抓取題目關(guān)鍵字眼，然后把相關(guān)物理公式寫在題目旁邊，剩下的工作就是要分析題目了，根據(jù)所學(xué)知識和原理定義把題目剖析來看，然后再分析物理運動過程或思考物理思維方法。電動勢的方向可以通過楞次定律來判定。高中物理楞次定律指出：感應(yīng)電流的磁場要阻礙原磁通的變化。對于動生電動勢，同學(xué)們也可用右手定則判斷感應(yīng)電流的方向，也就找出了感應(yīng)電動勢的方向。需要注意的是，楞次定律的應(yīng)用更廣，其核心在”阻礙”二字上。(1)e=n_δφ/δt(普適公式){法拉第電磁感應(yīng)定律，e：感應(yīng)電動勢(v)，n：感應(yīng)線圈匝數(shù)，δφ，δt磁通量的變化率}(2)e=blvsina(切割磁感線運動) e=blv中的v和l不可以和磁感線平行，但可以不和磁感線垂直，其中sina為v或l與磁感線的夾角。{l:有效長度(m)}(3)em=nbsω(交流發(fā)電機最大的感應(yīng)電動勢){em:感應(yīng)電動勢峰值}(4)e=b(l2)ω/2(導(dǎo)體一端固定以ω旋轉(zhuǎn)切割)其中ω：角速度(rad/s)，v:速度(m/s)電磁感應(yīng)現(xiàn)象是電磁學(xué)中最重大的發(fā)現(xiàn)之一，它顯示了電、磁現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)化，對其本質(zhì)的深入研究所揭示的電、磁場之間的聯(lián)系，對麥克斯韋電磁場理論的建立具有重大意義。電磁感應(yīng)現(xiàn)象在電工技術(shù)、電技術(shù)以及電磁測量等方面都有廣泛的應(yīng)用。高中必修二物理知識點 必修二物理知識點思維導(dǎo)圖篇十一：力和物體在力的方向上發(fā)生位移：功是標(biāo)量，只有大小，沒有方向，但有正功和負(fù)功之分，單位為焦耳(j)(將α理解為f與v所成的角，更為簡單)(1)當(dāng)α=90度時，w=，力f不做功，如小球在水平桌面上滾動，桌面對球的支持力不做功。(2)當(dāng)α90度時，cosα0,w。如人用力推車前進時，人的推力f對車做正功。(3)當(dāng)α大于90度小于等于180度時，cosα0,w。如人用力阻礙車前進時，人的推力f對車做負(fù)功。一個力對物體做負(fù)功，經(jīng)常說成物體克服這個力做功(取絕對值)。例如，豎直向上拋出的球，在向上運動的過程中，重力對球做了6j的功，可以說成球克服重力做了6j的功。說了“克服”，就不能再說做了負(fù)功，只有大小，沒有方向。表達(dá)式，表達(dá)式(1)重力勢能具有相對性，是相對于選取的參考面而言的。因此在計算重力勢能時，應(yīng)該明確選取零勢面。(2)重力勢能可正可負(fù)，在零勢面上方重力勢能為正值，在零勢面下方重力勢能為負(fù)值。：w為外力對物體所做的總功，m為物體質(zhì)量，v為末速度，為初速度解答思路：①選取研究對象，明確它的運動過程。②分析研究對象的受力情況和各力做功情況，然后求各個外力做功的代數(shù)和。③明確物體在過程始末狀態(tài)的動能和。④列出動能定理的方程。：(只有重力或彈力做功，沒有任何外力做功。)解題思路：①選取研究對象物體系或物體②根據(jù)研究對象所經(jīng)歷的物理過程，進行受力，做功分析，判斷機械能是否守恒。③恰當(dāng)?shù)剡x取參考平面，確定研究對象在過程的初、末態(tài)時的機械能。④根據(jù)機械能守恒定律列方程，進行求解。：，或者p=fv功率：描述力對物體做功快慢。是標(biāo)量，有正負(fù)，也就是機器銘牌上的標(biāo)稱值。實際功率是指機器工作中實際輸出的功率。機器不一定都在額定功率下工作。實際功率總是小于或等于額定功率。能量守恒定律及能量耗散高中必修二物理知識點 必修二物理知識點思維導(dǎo)圖篇十二(1)電勢能電荷在電場中具有的勢能。(2)電場力做功與電勢能變化的關(guān)系在電場中移動電荷時電場力所做的功在數(shù)值上等于電荷電勢能的減少量，即wab=εaεb。①當(dāng)電場力做正功時，即wab0，則εaεb，電勢能減少，電勢能的減少量等于電場力所做的功，即δε減=wab。②當(dāng)電場力做負(fù)功時，即wab0，則εaεb，電勢能在增加，增加的電勢能等于電場力做功的絕對值，即δε增=εbεa=wab=|wab|，但仍可以說電勢能在減少，只不過電勢能的減少量為負(fù)值，即ε減=εaεb=wab。說明：某一物理過程中其物理量的增加量一定是該物理量的末狀態(tài)值減去其初狀態(tài)值，減少量一定是初狀態(tài)值減去末狀態(tài)值。(3)零電勢能點在電場中規(guī)定的任何電荷在該點電勢能為零的點。理論研究中通常取無限遠(yuǎn)點為零電勢能點，實際應(yīng)用中通常取大地為零電勢能點。說明：①零電勢能點的選擇具有任意性。②電勢能的數(shù)值具有相對性。③某一電荷在電場中確定兩點間的電勢能之差與零電勢能點的選取無關(guān)。(1)定義及定義式電場中某點的電荷的電勢能跟它的電量比值，叫做這一點的電勢。(2)電勢的單位：伏(v)。(3)電勢是標(biāo)量。(4)電勢是反映電場能的性質(zhì)的物理量。(5)零電勢點規(guī)定的電勢能為零的點叫零電勢點。理論研究中，通常以無