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正文內(nèi)容

java實訓(xùn)心得體會論文(八篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 20:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 路上打下堅實的基礎(chǔ)。java實訓(xùn)心得體會論文篇五一、實訓(xùn)項目簡易記事本二、實訓(xùn)目的和要求本次實訓(xùn)是對前面學(xué)過的所有面向?qū)ο蟮木幊趟枷胍约癹ava web編程方法的一個總結(jié)、回顧和實踐,因此,開始設(shè)計前學(xué)生一定要先回顧以前所學(xué)的內(nèi)容,明確本次作業(yè)設(shè)計所要用到的技術(shù)點并到網(wǎng)上搜索以及查閱相關(guān)的書籍來搜集資料。通過編寫采用jsp+servlet+javabean技術(shù)框架的應(yīng)用系統(tǒng)綜合實例,以掌握java web開發(fā)技術(shù)。具體要求有以下幾點:1. 問題的描述與程序?qū)⒁獙崿F(xiàn)的具體功能。2. 程序功能實現(xiàn)的具體設(shè)計思路或框架,并檢查流程設(shè)計。3. 代碼實現(xiàn)。4. 設(shè)計小結(jié)。三、實訓(xùn)項目的開發(fā)環(huán)境和所使用的技術(shù)基于j2se基礎(chǔ),利用myeclipse ,界面友好,代碼的可維護(hù)性好,有必要的注釋和相應(yīng)的文檔。四、實訓(xùn)地點、日程、分組情況:實訓(xùn)地點:4棟303機房日 程:第一階段:,選定課題,查閱相關(guān)資料 半天、小組成員分工半天,并編制源程序 5天第二階段:上機調(diào)試,修改、調(diào)試、完善系統(tǒng) 2天第三階段:撰寫、上交課程設(shè)計報告,上交課程設(shè)計作品源程序(每人1份)2天五、程序分析功能模塊說明六、程序設(shè)計及實現(xiàn)實現(xiàn)彈出菜單(jpopupmenu)設(shè)置字型,字體大小,字體顏色實現(xiàn)自動換行七、實訓(xùn)總結(jié)通過3天的實訓(xùn),雖然實訓(xùn)的時間不長,但是總體上收獲是很大的,我們的java課程學(xué)到的只是java和皮毛,一開始我還沒有信心完成。我仔細(xì)看了書上的代碼之后。對計事本有了一個大體的了解,在初訓(xùn)的實候知道自己應(yīng)該做一個什么樣的計事本了,在實訓(xùn)的過程中也遇到了不少困難,通過查api文檔和看書,解決了問題,在寫到字符的查找的替換時后,用到了上課時學(xué)到的知識,對字體的風(fēng)格的保存里面的顏色分離和還原方法,是通過查api文檔獲得的,現(xiàn)在我所寫的計事本只實現(xiàn)在一些基本功能。簡單的復(fù)制粘貼,字體風(fēng)格的設(shè)置。在實現(xiàn)記事本的功能過程中,也不是很順利,基本的文件讀寫和保存文檔的復(fù)制、粘貼、刪除等功能還比較容易實現(xiàn),但如何改變字體、字體顏色和背景顏色,就比較麻煩了,要實現(xiàn)字體顏色和背景顏色,首先要調(diào)用系統(tǒng)的調(diào)色板,再進(jìn)行設(shè)置。但如何調(diào)用系統(tǒng)調(diào)色板?我是通過查閱幫助文檔來找到其調(diào)用方法的。像自動換行、設(shè)置字體等都是通過方法來調(diào)用,給相關(guān)事件加上監(jiān)聽,在進(jìn)行響應(yīng)事件。整個程序中方法才是最關(guān)鍵的,也是最困難的。所以像查找、替換、轉(zhuǎn)到幾個功能我都不知道用什么方法,也由于時間有限,沒有完成其功能。 總體的感覺是對java有了一個全新的認(rèn)識,現(xiàn)在感覺用java做小的圖形用戶程序有些缺陷,但是在其的應(yīng)用方面。尤其是有網(wǎng)絡(luò)方面的應(yīng)用,在整個實訓(xùn)我也嘗試過做一個小的畫圖軟件。但是由于時間關(guān)系還有一個是自身的知識的欠缺,最終這個事情被擱淺下來了。最后還是進(jìn)行計事本的編寫。由于在做畫圖軟件時花了不了時間,所以現(xiàn)在的計事本的功能不是很全,如果有更多的時間,我會把這個記事體再完善一下,再把畫圖軟件也做出來。實訓(xùn)的時間不長,但是我會在課外把它們的功能完善。然后再學(xué)習(xí)一下java和網(wǎng)絡(luò)的編程,體驗java的前沿技術(shù)。在學(xué)習(xí)的過程中也體會到,遇到問題也要請教。不然的話自己一個人去做的話會花很多的時間,我在做這個記事本的時間,其中也問到過許多問題,通過同學(xué)的幫助下解決了,提高了程序的開發(fā)進(jìn)程。其他的同學(xué)有問題的話我也是給他們盡量解決。我認(rèn)為學(xué)習(xí)知識的過程當(dāng)中就應(yīng)該是相互學(xué)習(xí)相互進(jìn)步的。java是面在的主流技術(shù)我會努力將它學(xué)好,現(xiàn)在我缺乏的是堅持不懈的精神,我會向他學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)java的路還很找,但我會繼續(xù)走下去。java實訓(xùn)心得體會論文篇六作為就業(yè)培訓(xùn),項目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時練習(xí)項目的總結(jié),簡單總結(jié)為以下幾點:作為就業(yè)培訓(xùn),項目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時練習(xí)項目的總結(jié),簡單總結(jié)為以下幾點:項目一定要全新的項目,不能是以前做過的。項目一定要企業(yè)真實項目,不能是精簡以后的,不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)。在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致。在做項目的時候不應(yīng)該有參考代碼。長話短說就是以上幾點,如果你想要更多的了解,可以繼續(xù)往后看。一:項目的地位因為參加就業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計算機基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),尤其是在?;蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生,多少都有一些基礎(chǔ)。他們欠缺的主要是兩點:(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù),也就是會的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業(yè)的需要。(2)沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗,完全是想象中學(xué)習(xí),考試還行,一到實際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。解決的方法就是通過項目練習(xí),對所學(xué)知識進(jìn)行深化,然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗,從而彌補這些不足,盡快達(dá)到企業(yè)的實際要求。二:如何選擇項目項目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項目,那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實踐經(jīng)驗總結(jié),選擇項目的時候要注意以下方面:1:項目不能太大,也不能太小這個要根據(jù)項目練習(xí)的階段,練習(xí)的時間,練習(xí)的目標(biāo)來判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒有意義,達(dá)不到練習(xí)的目的。2:項目不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)項目應(yīng)該是實際的系統(tǒng),或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象,不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項目。因為培訓(xùn)的時間有限,必須讓學(xué)員盡快地融入到實際項目的開發(fā)當(dāng)中去。
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