高中化學期末教學工作總結(jié)高中化學期末總結(jié)歸納(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 19:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 旨，發(fā)揮教師個性特長，做到研究學生的學習實際情況，研究高考應對措施和高考信息，研究相互協(xié)作的途徑和方法。營造研以致用的教研氛圍。備課組每人上一堂研究課，每周開展一次集體備課。做好單元過關(guān)和查漏補缺工作，每章完后進行一次單元小考，每節(jié)課前10分鐘，做一些鞏固練習。認真做好階段考出題、審題、考試閱卷工作及分析總結(jié)，做好教學反思工作。周 教學計劃1甲烷 單元測驗2烷烴 課堂練習3乙烯 烯烴4乙炔 炔烴5苯 芳香烴6石油的分餾 本章復習及檢測7溴乙烷 鹵代烴8乙醇 醇類9有機物分子式和結(jié)構(gòu)式的確定10期中復習 學生實驗11期中考試12苯酚13乙醛 醛類14乙酸 羧酸 本章復習及測試15實驗會考16糖類 蔗糖 淀粉 纖維素17油脂 蛋白質(zhì)18有機高分子簡介 有機合成材料1920 新型高分子材料 本章復習 期末復習及考試高中化學期末教學工作總結(jié) 高中化學期末總結(jié)歸納篇三根據(jù)化學教學計劃和考試進度要求，這次期末考試內(nèi)容為高一化學上半冊全部內(nèi)容，內(nèi)容多，時間緊。為了考出較好的成績，研究常州市樣卷，針對教研室出題意圖，針對重點復習。我備課組作如下安排：1 復習時間：約為十天，即元月五號到十五號。2 復習內(nèi)容：整冊教材，四個專題，十個單元。3 復習重點：10單元。4 復習過程方式：(1) 復習基本概念和方程式，叫學生默寫方程式等。在復習過程中，對準每個知識點，精選2到3個例題進行講解，大概用3到4課時。(2) 根據(jù)復習順序以及《學習與評價》留下來的專題復習資料，講解專題復習練習，特別期中考試后的內(nèi)容。(3) 根據(jù)四個專題具體內(nèi)容，精選三份練習題，期中考試前的一份，期中考試后的兩份。針對學生弱點，加強針對性練習。具體安排為：史可衛(wèi)負責兩份，吳柯軍負責一份，抽空考試形式叫學生練習，抓住學生存在問題，精講，并能延伸知識點，以求實效。(4) 針對學生調(diào)查反應，練習效果，出一分簡單的概念性試卷，回歸課本，增強學生考試信心(吳柯軍負責)。(5) 指導學生復習方式方法，讓化學知識在學生腦中形成系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化。(6) 最后一節(jié)課為考前指導：解決如下問題：a 教學生如何準確、全面、快捷審透試題。b 如何挖掘題意，與知識點聯(lián)系進行解題。c如何使答題規(guī)范優(yōu)化。各種試題應答策略。 2019~2019年第二學期高二化學備課組計劃堅持立足“校本”，尊重“人本”，研究“能本”的工作思路，以解決教育教學中存在的問題和提高教學質(zhì)量為突破
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