【文章內(nèi)容簡介】 造出了很好的過節(jié)氛圍，增強(qiáng)了對(duì)端午節(jié)和屈原的了解。本次紀(jì)念屈原的系列活動(dòng)寓教于樂，形式活潑、輕松，同學(xué)們也樂在其中。通過開展紀(jì)念屈原的系列活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)屈原有了充分的了解，對(duì)如何繼承和發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化有了明確的認(rèn)識(shí)。他們?cè)谪S富多采的活動(dòng)中體驗(yàn)著、感悟著。全校近90%的同學(xué)都參加了今天的各項(xiàng)活動(dòng)，不僅贏得獎(jiǎng)品，而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、做“知榮辱、明禮儀、揚(yáng)傳統(tǒng)、強(qiáng)素質(zhì)”的xx初級(jí)中學(xué)的青少年，這是同學(xué)們必修的一門課程，也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。過端午節(jié)心得體會(huì)篇九端午節(jié)作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，其文化內(nèi)涵豐富而深遠(yuǎn)。在這個(gè)特殊的日子里，我有機(jī)會(huì)參加了一次由學(xué)校組織的端午節(jié)團(tuán)課活動(dòng)。通過這一次活動(dòng)，我不僅了解到了端午節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗，更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，增強(qiáng)了自身的文化素養(yǎng)和交際能力。團(tuán)課活動(dòng)在端午節(jié)前一周舉行，我們小組分工明確，每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)任務(wù)。我擔(dān)任策劃和組織的角色，負(fù)責(zé)制定活動(dòng)流程和安排參與人員。在團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下，我們成功地完成了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并在活動(dòng)當(dāng)天取得了圓滿成功。在團(tuán)課中，我們開展了多個(gè)環(huán)節(jié)。首先是關(guān)于端午節(jié)的由來和習(xí)俗的介紹，我通過準(zhǔn)備了解了端午節(jié)的起源和相關(guān)的習(xí)俗，用幻燈片演示的方式向大家展示。大家在聆聽我講解的同時(shí)，也紛紛踴躍提問，進(jìn)行了深入的交流。其次是以“依樹吃粽，歡樂無窮”為主題的粽子制作比賽。為了增加互動(dòng)性，我們小組特地準(zhǔn)備了大量的材料和器具，并組織同學(xué)們分組進(jìn)行比賽。大家展示出了自己的創(chuàng)意和動(dòng)手能力，在爭分奪秒的比賽中，將手中的材料成為了一個(gè)個(gè)可口的粽子。通過這個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了制作粽子的方法，更鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最后是集體品嘗端午節(jié)的傳統(tǒng)食品——粽子。由于大家在比賽中全神貫注地制作粽子，大家對(duì)于品嘗粽子更加期待。當(dāng)一個(gè)個(gè)香氣四溢的粽子端上桌時(shí)，大家紛紛合力拆開粽葉，品嘗美味。不僅如此，活動(dòng)現(xiàn)場還準(zhǔn)備有端午節(jié)的相關(guān)小禮品，讓大家感受到了節(jié)日的氛圍和喜慶。這次團(tuán)課活動(dòng)不僅讓我了解到了端午節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習(xí)俗，還讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在整個(gè)活動(dòng)過程中，為了達(dá)到既定目標(biāo)，我們分工合作，各盡其責(zé)。每個(gè)人都以積極的態(tài)度投入到活動(dòng)中，為活動(dòng)的順利進(jìn)行作出了貢獻(xiàn)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)和交流，我還提高了自身的文化素養(yǎng)和交際能力。通過這次團(tuán)課活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了傳統(tǒng)節(jié)日的重要性和價(jià)值。端午節(jié)作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，不僅有著豐富的文化內(nèi)涵，更是凝聚了中華民族的情感和傳統(tǒng)美德。通過參與團(tuán)課活動(dòng)，我更加深入地了解了端午節(jié)的由來和習(xí)俗，對(duì)中國文化的傳承和發(fā)揚(yáng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。總的來說，這次端午節(jié)團(tuán)課活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更鍛煉了自己的能力。通過團(tuán)隊(duì)合作和交流，我提高了自身的文化素養(yǎng)和交際能力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，用自己的行動(dòng)傳承和弘揚(yáng)中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。過端午節(jié)心得體會(huì)篇十第一段：端午節(jié)，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。這個(gè)節(jié)日一直為我所熟知，但在今年的端午節(jié)到來前，我決定深入了解端午節(jié)的由來和慶祝方式，于是我開始了一段關(guān)于端午節(jié)的閱讀旅程。第二段：我的第一本閱讀材料是與端午節(jié)有關(guān)的《屈原傳》。屈原是中國歷史上具有杰出政治才華和文學(xué)才能的人物，他的夢(mèng)想是推行變革和為百姓謀福利。在端午節(jié)的前夕，為了自己立場的堅(jiān)定和忠誠，他選擇了自盡而不是妥協(xié)。今天的端午節(jié)仍然是屈原傳說的一部分，人們喜歡在這一天舉行龍舟比賽和吃粽子的活動(dòng)是為了紀(jì)念他和避免魚蝦魚類跳蚤在惡劣的天氣環(huán)境下襲擊人類。第三段：端午節(jié)還有一個(gè)重要的慶?；顒?dòng)是龍舟比賽。龍舟比賽早在中國古代已有記載，許多傳說講述了它的由來。據(jù)說龍舟賽源于古代中國的民間傳說，人們?yōu)榱苏惹ɑ驅(qū)ふ宜倪z體）向江河灑米用以喂食江中魚蝦，從而讓魚蝦避免被人們捕食。后來人們就在上面多個(gè)人一起劃龍舟，以此來慶祝端午節(jié)。第四段：過端午節(jié)心得體會(huì)篇十一今天是端午節(jié)，我非常興奮!早上，媽媽帶我去學(xué)包粽子?？墒?，到那里時(shí)，包粽子活動(dòng)剛剛結(jié)束。不過這沒有破壞我的興致，我和媽媽配合，玩了個(gè)貼鼻子的游戲，我們玩得太棒了，得到了一個(gè)屬于端午節(jié)的獎(jiǎng)品——香囊。我還用贊美小丑手藝的方法，贏得了兩個(gè)氣球——小狗和愛心?；丶液螅覀兙桶褟幕顒?dòng)現(xiàn)場領(lǐng)來的39。粽子煮了當(dāng)中飯。飯后，從禮品袋里取出艾草掛在家門口，聽說端午節(jié)掛艾草有辟邪作用，更好的是蚊子非常怕艾草的味道。因?yàn)橛袃蓚€(gè)新香囊，我送了一個(gè)給別人，好東西要和大家分享才好。這個(gè)端午節(jié)，我吃了粽子，掛了艾草，送了香囊，玩了游戲，只差賽龍舟就非常完美了!過端午節(jié)心得體會(huì)篇十二端午節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，每年五月初五，人們會(huì)慶祝這個(gè)節(jié)日，以紀(jì)念古代愛國詩人屈原的忠誠和犧牲精神。為了讓學(xué)生更好地了解和傳承端午節(jié)的傳統(tǒng)文化，學(xué)校舉辦了一次特別的團(tuán)課活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們開展了一系列與端午節(jié)相關(guān)的課程和體驗(yàn)，讓我們對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深刻的體會(huì)。以下是我對(duì)這次團(tuán)課的心得體會(huì)。首先，這次團(tuán)課活動(dòng)讓我對(duì)端午節(jié)的歷史和傳統(tǒng)有了更深入的了解。在課堂上，老師給我們講解了端午節(jié)的由來和起源，介紹了屈原的故事以及端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。通過這些講解，我們了解到端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原而設(shè)立的，也了解到粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)食品，人們會(huì)賽龍舟和系五彩絲帶等習(xí)俗。這些知識(shí)幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解端午節(jié)，激發(fā)了我們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。其次，團(tuán)課活動(dòng)還安排了一系列與端午節(jié)相關(guān)的手工制作和游戲體驗(yàn)，讓我們更加親身地參與其中，感受傳統(tǒng)文化的魅力。我們學(xué)習(xí)了如何制作粽子和扎五彩絲帶，親手體驗(yàn)了傳統(tǒng)技藝的魅力。在扎五彩絲帶的過程中，我經(jīng)歷了許多失敗和嘗試，但最終成功了。這讓我明白，傳統(tǒng)文化需要我們付出努力去學(xué)習(xí)和傳承，才能真正傳承下去。在活動(dòng)中，我們還進(jìn)行了賽龍舟游戲。龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組扮演一支龍舟隊(duì)。大家積極配合，拼盡全力劃動(dòng)槳，體驗(yàn)了賽龍舟的激情與團(tuán)結(jié)。這個(gè)游戲不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，還讓我們感受到傳統(tǒng)文化帶來的快樂。團(tuán)課活動(dòng)的最后，我們聚集在一起，品嘗了自己制作的粽子，分享了彼此的體會(huì)和感受。在這個(gè)過程中，我看到了同學(xué)們臉上洋溢的笑容和歡樂的氛圍。通過這次活動(dòng)，我們不僅增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)之間的友誼，也加深了對(duì)端午節(jié)的理解和熱愛。通過這次團(tuán)課活動(dòng)，我對(duì)端午節(jié)的理解更加深入，也感受到傳統(tǒng)文化的魅力。端午節(jié)作為我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日，代表了我們民族的精神和傳統(tǒng)價(jià)值觀。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化不僅能讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的國家和民族，也能夠培養(yǎng)我們的愛國情感和民族自豪感。我相信，通過這樣的團(tuán)課活動(dòng)，我們的文化自信心會(huì)得到進(jìn)一步的提升，成為更好的中國人。傳承和發(fā)揚(yáng)端午節(jié)的文化，是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命?？傊?，這次團(tuán)課活動(dòng)讓我們對(duì)端午節(jié)和傳統(tǒng)文化有了更深刻的體會(huì)。通過講解、手工制作和游戲體驗(yàn)，我們培養(yǎng)了對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和理解。我相信在以后的日子里，我們會(huì)繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)端午節(jié)的文化，讓傳統(tǒng)文化在我們的心中發(fā)揚(yáng)光大。過端午節(jié)心得體會(huì)篇十三端午節(jié)，也被稱為詩人節(jié)。追溯端午節(jié)的歷史文化，這個(gè)節(jié)日除了“粽子的香味”，還有“詩歌和距離”。與端午節(jié)有關(guān)的詩歌早已隨處可見?！拜p汗略顯清澈，明朝端午節(jié)沐浴在芳蘭中。香味充滿了晴朗的河流。彩線輕輕纏繞著紅玉臂